學習的作文6篇(優(yōu)秀)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學習的作文7篇，歡迎大家分享。
學習的作文 篇1
我是南昌路小學的學生,就理所當然地學了一種樂器-----笛子。俗話說，“琴不離手、曲不離口”，學笛子可是要認真對待的。
爸爸一直都不贊成我學笛子，他常說：“吹笛子有什么好？你是學生，應該一門心思放在學習上，把學習搞好。”我心中升起個大大的問號，吹笛子真的會影響學習嗎？于是就去問媽媽，媽媽說：“吹笛子可以鍛煉手的靈活性和增加肺活量，怎么會影響學習呢？”所以媽媽一直鼓勵我學下去，目前我已是竹笛六級水平，每當我吹奏出優(yōu)美的旋律，心里便有說不出的高興。整體學習是要把知識整合起來，做到融會貫通。
媽媽常說我們現在的語文知識面廣、程度深，要把書上的知識學扎實，課文要會默寫。要多讀課外書，遇到好詞好句要摘抄下來，重組這些知識可以得到不同的收獲。寫的過程，也是思考的.過程，積少成多。
我還和媽媽比賽成語接龍，碰到不會的就查字典，日積月累，也掌握了很多詞匯。溫故而知新，可以事半功倍。現在老師為我們“減負”，為我們減去了過多的作業(yè)，給我們騰出了許多時間，可并不是讓我們在家睡懶覺、看電視，而是讓我們出去鍛煉身體、接觸大自然。
溫習所學的課程，讀一些好書，學一學我們感興趣的各種技能，使我們能夠豐富知識、開闊視野、提高自身素質，從而得到全面發(fā)展，成為二十一世紀的有用之材。
學習的作文 篇2
高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯"。的確，書是精神的遨游，是想象力無羈的騰飛，也是夢開始的地方。書，讓我遨游在知識的天空，馳騁于真理的草原，它像一位親密的朋友和我一起飛翔在語文的天空。
我喜歡語文，喜歡讀書，喜歡書教給我的知識。因為我知道，書在你仰望天空的時候，可以使你忘記自己凡塵的身份，然后展開它那夢幻的雙翼，穿越時空的界限，把你領入絢麗多彩而又神奇的書的世界。
在書世界里，我們是揮著翅膀的孩子，可以無憂無慮的飛翔，尋找幸福的過去，現在，將來;在書世界里，沒有春夏秋冬，什么時候都是梔子花開的季節(jié)。當你懷著好奇心走進這個世界，你的嘴角不會因為那梔子花的香氣而輕輕上揚50度嗎?
書世界是美妙的，它能讓我們的精神得到遨游。如果你覺得這個世界是大人在主宰，這個世界充斥著大人的聲音。那么，惟一一個沒有大人的地方就是書的世界。書世界中的書精靈在你傷心難過的時候，不會以大人那訓斥的口吻批評你，訓斥你不要哭泣。而是那它那風一般柔軟的雙手拂拭你的雙鬢，趴在你的耳邊輕聲告訴你：把自己心里的憂愁化作淚水哭出來就好了。讓你在書的世界收獲快樂，釋放壓力。即使在書世界的旅途中會有些困難等待著你，但書精靈會負責任地告訴你:"成功=勇氣"，并促使你舉起利劍，刺向一切困難。我相信，只要我們尋找，就一定可以在這里找到屬于自己的黃金屋，屬于自己的勇氣。
書世界是奇幻的'，它能讓想象力無羈的騰飛。如果你覺得你的想象力還不夠豐富，那么，在書世界，你就要努力爭取了。當你看到些黃色的“小尾巴”縈繞在你的身邊時，不要驚訝。你應該聽取書精靈的勸告，舉起“記憶魔盒”，把想象力封鎖在自己記憶的天堂里。并用“記思融合器”把記憶天堂中的想象力和思想融合起來，讓你在說話或寫作的時候巧妙地運用它。
書世界也是美好的，它能讓你飛翔的夢有個堅固的地基。如果你覺得自己“書糧”吃得不夠多，大腦經常唱空城計，那么，書的世界便可以給你“充氣”。
學習的作文 篇3
在一個人生存與發(fā)展的各種條件中，終身學習的意識、愿望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心，因此，我想把我總結的學習方法與大家交流。
學習的過程是一個自我鍛煉的過程。對于我們初三的畢業(yè)生來說，考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時，我建議你改變一下你轉載自百分網，請保留此標記的學習方法或者是你的學習習慣。要知道，這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定著你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍，有一個好的學習環(huán)境也有助于成績的提高。其實，說簡單一點，學習不外乎這么幾個步驟：預習，思考，提問，復習，總結。就拿語文數學英語這三方面來說吧!語文，是一門考查人多重素質的一門學科，它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認為，語文其實不難學習，學習語文最重要的是心態(tài)，只要你用心對待它，那成績一定能上去，而且要把握課堂上的每一分每一秒，
充分利用好時間，這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學習提幾點建議：
1、認真進行語言積累。
2、加強語言運用能力的培養(yǎng)。
3、認真進行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。
4、進行有效的寫作訓練，
我想這四種學習方法一定會讓你擁有一個好的學習成績。
數學，是一門很深奧的學科，我覺得它有三大特點：高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見，因此，學不好數學，很難適應這個世界的發(fā)展。數學，最基礎的就是運算了，它就像是人的脊梁，如果這一點都學不好，那么這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力，平時的積累很重要，還有一點就是要細心。粗心，這是讓你致命的一根針，若不把這根針除去，成績很難提高。要多思考，擴展思維的`深度與寬度，這樣長久下去，會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通，要相互之間建立起聯系，這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗，建立錯題本，多整理自己不會的題目。(這一點對于每門學科都很重要。)
英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習：語法，在上課時在課本上標出，每天瀏覽一次，如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準備一些細長的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼，上樓上課時瞄一眼，去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間，單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
學習的作文 篇4
說起學習，當學生的誰不想倒苦水呀！不過，最鴝倒霉的還要數我了。尤其是剛剛開學時，我不愛完成作業(yè)。別說我了，就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個家教，我可慘了，就連放學那點兒自由時間都沒有了。整天被關在學習的監(jiān)牢里被家教看著，玩命的寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的，每天完成作業(yè)多好！既不用寫檢查，又不用挨板子。不過，我這回是真倒霉，比人家三毛還可憐呢！三毛雖說無家可歸，但他每天都很快樂�？晌夷�，每天似乎都在學習的牢籠里關著，爸爸不是給我找卷子做，就是給我找作文寫。原來，他只要求我做一個合格公民，但從爸爸出院后，和我考了那二張95以上的卷子后，他競要求我在班里前十五名！對比一下我是個差生，爸爸讓我一下到十五名，相差實在太懸殊了！就算繞著地地球300圈都算太近！“爸爸，我知道您希望我學習好一些，我可以理解，但是，前十五名這個詞用在我身上，實在太難了！就連班中學習最差的'孫鑫奇的家長都沒有這么嚴格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見，也是我內心的真實感受。
學習的作文 篇5
以前，我十分十分厭惡學習，覺得學習沒意思，特枯燥，特無聊，從一年級開始就這樣，硬著頭皮上學，不情愿的聽老師嘮叨（以前認為），天天應付，拿起千斤重的筆，應對茫茫“題�！薄r間飛逝，我的小船早已破爛不堪，四處漏水，我在里面艱難的劃啊劃，最后劃到了初中的對岸，可向遠處望去，是苦海+題海，早知今日何必當初，我只能望“題”興嘆，好想讓時間倒流，回到以前。我好后悔啊，但是哪里有賣后悔藥呢？
在考初中的前幾天，心里那個難受啊，那個悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就連玩也玩不好，早上起來第一件事就是起來復習，心里慌慌的，想復習數學，又想起語文，于是拿起語文書在那背，背了還不到3分鐘，又想起英語，于是就拿起英語書在那看，這有點像阿衰，就這樣，一上午的時間也沒學好什么，白白浪費了，想起上3年級時，老師說過她以前教的畢業(yè)班的學生，學習不好的上了初中，天天叫苦，學習跟不上，你們要好好學習，不要走他們的路，那時我自我認為沒那么嚴重，就左耳朵進右耳朵出，此刻證實了老師說的話，哎！在考試的`前一個晚上，我在睡覺時曾起來5次，心里太緊張了，但是，上了初中好好學也不晚，但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。
好好學習，這不是簡簡單單的一句話。
學習的作文 篇6
想要學好語文，首先要跟緊老師的步伐，認真按照老師的要求完成任務。
老師在課上講的生字生詞，一定要認真聽寫，仔細糾錯，確保每一個字，每一個讀音都準確無誤，熟記于心。課文中的好詞好句，要在課本上及時勾畫，認真核對，確保無誤，無遺漏，語文書上的原題，要在語文課本上記錄下來。課上拓展的課外知識，也要記在課本或語文本上。課上記錄的所有內容，課下一定要及時核實，晚上一定要認真復習，及時消化，熟記。
練習冊上講的課內閱讀與字詞積累題中，要復習答錯與不準確的回答，對比老師與自己的答案，看相差在哪里。為什么有錯誤，尋找老師的答題技巧和依據，進行學習。課外閱讀要記憶的，首先是經典題型的固定回答模式，再運用到實踐中，用新內容套舊公式。答題時要開動腦筋，讓自己的回答變得更加縝密，有邏輯性。
古詩與文言文一定要將課下注釋背誦熟練，要一字不差。原文要保證全部會寫，沒有錯別字和標點符號。句子翻譯要將每一個字準確地翻譯出來。古詩詩人所屬的朝代要分清，文言文出自哪里要記清�，F代文、散文等要求背誦的課文，要做到全部會寫，不多字少字，不丟句，不錯標點符號。
考試卷子要認真審題，對于要求以及材料要認真閱讀。首先要理解題意，其次分析題型，有沒有固定公式，它想讓你從哪方面先入手；接下來重復審查材料或選項，最后再進行回答，首先要選好題目，然后仔細閱讀要求，接下來在腦海中進行簡要構思，刪除沒有用處的華麗辭藻，確保真情實感，不雷同，符合要求，最后認真工整地作答到試卷或答題卡上。
試卷錯題要認真改正到錯題本上，分析自己的不足之處。根據實際情況認真歸納總結，寫出試卷分析。對自己的`缺點漏點要及時補全，解決考試答題中自己平時沒有發(fā)現的問題。日后要根據自己的薄弱項來進行強化訓練，其他方面要進行鞏固訓練。
在考試前五天至七天內，要進行考前復習。前提是保證自己平時不“欠賬”，內容都已掌握。每天老師留的家庭作業(yè)都要保質保量地按時完成，老師強調的內容更是要著重記憶，講過的課外書目也要認真復習相關知識，寫過的中老師的批語和高分要進行閱讀。語文練習冊、默寫本、試卷、紙、改錯本、課本、語文記錄小本，這七項一定要進行復習看自己的錯題與重點。課內生字、詞，默寫要保證全會；古詩、古文要會翻譯。先保證自己的課內知識點掌握情況，再訓練課外閱讀的效果。
將平時學習與考前復習都做好，只要你努力地做好，它們也會給你豐厚的回報。
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