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我的學習伙伴作文

時間:2024-03-05 08:35:54 關于學習的作文 我要投稿

我的學習伙伴作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的學習伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學習伙伴作文

我的學習伙伴作文1

  我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。它是媽媽送給我的。

  它穿著藍色的`外衣,上面有米老鼠,唐老鴨和一條狗。打開蓋子一看,里面有大名鼎鼎的鉛筆警察,還有橡皮爺爺和水彩筆大哥,它們住二樓。一樓住著胖胖的軍人雙面膠。它們這樣成了一個美好的大家庭。

  我上美術(shù)課的時候,雙面膠軍人出來幫忙粘東西,水彩筆大哥幫忙畫畫。當我寫錯字的時候橡皮爺爺?shù)靡獾南耄骸霸撐疑蠄隽。”當我寫字的時候,鉛筆警察幫我寫出工整的字。

  我學習好的時候,文具盒好像對我說:“必須繼續(xù)努力,不要驕傲!

  當我學習差的時候,文具盒好像又對我說:“你必須虛心,不然,我不和你做朋友了。”于是,我馬上改了馬虎的習慣。

我的學習伙伴作文2

  我的學習伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

  有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的`本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

  平時,我們還經(jīng)常在一起相互學習,我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學習上的好伙伴。

我的學習伙伴作文3

  我的學習小伙伴是一支漂亮的筆。它戴著一頂白帽子,穿著一身藍衣服,它用處可大了。

  它呀,在我認真寫字時就可以寫出漂亮完美的字。在我不認真寫字時它就亂跳舞,寫出一個個難看的字來。老師就在本子上寫兩個字:重寫。

  如果我上課不聽講,小鉛筆也會生氣。它就跳到書包一個角落里,讓我寫字時沒有筆寫字。我上課聽講,小鉛筆就不會生氣,它就不會讓我著急沒有筆寫字。

  我喜歡我的鉛筆,因為我的'鉛筆對我很重要。

我的學習伙伴作文4

  我是一個橡皮,是一個普普通通的橡皮。

  別看我不起眼,其實也有很大的作用呢。小主人寫錯了字,就用我擦掉寫錯了的字。

  小主人不認真,書上滿是大叉,我就生氣了,就把紙都擦破了,還把正確的字擦掉。因為我的愿望是小主人的書上滿是又大又紅的大勾。只要這樣,我也就心滿意足了。

  小主人很愛護我,我才不像小明的橡皮擦那樣,身子破破的`,連件衣服都沒有。

  我愛我的小主人,因為他一直愛護我,不讓我變成一個又爛又破的橡皮。

我的學習伙伴作文5

  我又有了一個新的橡皮,它是橢圓形的,它披著一件花色的衣服,全身都是藍色的,它衣服上印著一只羊,上面寫著:喜洋洋與灰太狼橡皮擦。

  這是我用自己的學習積分掙回來的。把它拿在手里,它好像在對我說:“小主人,你要好好保護我,不要把我的.衣服脫了哦!我也會冷的!

  它就像我們,也有兄弟姐妹,不過,它們可是與眾不同的。它們的鄰居就是鉛筆和書,還有尺子。

  可不要小看它們。有時,我寫錯字了,橡皮擦姐姐馬上跳出來幫我,有時,我太著急了,字總寫不好,橡皮擦姐姐好像說:“耐心點,再耐心點,字總會寫好的。”

  橡皮擦對我真好,它是我最好的朋友,我喜歡它們哦!

我的學習伙伴作文6

  我的學習好伙伴有很多,但在我的文具盒中有一支鋼筆,它是我最好是伙伴。

  鋼筆戴著一頂銀白色的帽子,蓋子的中央寫著一排英文字母,在英語字母的上方是一片黑色。它的筆身上是一層白色的線條,底色全是黑色。它的腳上是銀白色的。

  我在寫字的時候,它一直在從肚子里吐出墨水在本子上寫著。當肚子里的墨用完后,我又把墨加滿。寫作業(yè)時,我認認真真地寫,寫出來的`字是漂漂亮亮的。但如果我邊寫邊玩的時候,鋼筆就東倒西歪的,寫出來的字都東倒西歪的。像是在說:“別玩了,再玩我還要寫更丑的字!

  鋼筆默默地幫助我,它真是我學習的好伙伴。

我的學習伙伴作文7

  我的學習好伙伴是我的文具盒。它是我的媽媽給我買的。

  每當我寫字的時候,我的'筆就會從文具盒里跳出來為我寫字。每當我寫錯字的時候,我的橡皮又會從文具盒中跳出來,把我寫錯的字擦得干干凈凈。每當我想畫畫的時候,我的水彩筆就會從文具盒里跳出來和我一起畫畫。每當我學習不認真的時候,文具也會生氣。我用它肚里的鉛筆寫字,便會把字寫錯。每當我說小話的時候,我的筆就又會寫錯別字。這樣,我再也不敢不認真和說小話了,字也寫得很好了。

  我一定要好好學習,考到一百分,這樣,我的文具盒就會很高興。

我的學習伙伴作文8

  在我的房間里有一個書櫥,書櫥的架子上有經(jīng)典名著,有爸爸的工具書,還有我的`課外書等。在這各種各樣的書籍當中,我最喜歡的是《新華字典》。

  自從一年級學會了查字典后,我?guī)缀跆焯旌退娒。它是一位不說話的“小老師",當我預習新課文或課外讀物,遇到不認識的生字時,我就會找它幫忙,它總是默默地告訴我這個生字的拼音、組詞、釋義等。

  每當我翻開它時候,就能從它身上學到新的知識。它是我成長歲月中陪伴我不斷進步的學習的伙伴!我喜歡它《新華字典》。

我的學習伙伴作文9

  我學習的好伙伴是鉛筆、橡皮和文具盒。

  鉛筆是我的學習好伙伴,因為老師每次叫我們寫字時,鉛筆就會跳出來,好像說:“小主人,我在這里!蔽荫R上就把鉛筆拿出來開始寫,寫出來的字漂漂亮亮。

  橡皮也是我學習好伙伴,因為每次我寫錯字時,橡皮馬上從文具盒里跳出來,扭扭自己的身子,錯別字馬上就不見了。

  文具盒是我學習好伙伴,因為文具盒可以把鉛筆和橡皮裝進他的`大肚子里。晚上鉛筆睡著了,橡皮也睡著了,文具盒里的東西都睡著了。

  我要謝謝我的學習好伙伴,是它們幫助了我。

我的學習伙伴作文10

  我的學習好伙伴是字典。它是媽媽送給我的生日禮物。字典外衣顏色是紅色,它是長方形的。它的肚子里面有著許許多多的字。

  它把我不會寫的字告訴我,還可以把我不認識的'字告訴我讀音。

  記得有一次,我有一個“蓬”字不認識,可把我急壞了。書上的“蓬”字好像得意地沖我說:“你連我都不認識!你真是一個大笨蛋!”這時,我想到了字典,馬上利用部首查字法,查出了它讀“péng”

  每當我認真學習時,它好像在對我說:“你真是個愛學習的好孩子!笨擅慨斘也徽J真時,它又好像在對我發(fā)火:“你喲啊認真一點才行呀!”

  啊!我有這樣一個學習的好伙伴真是太好了!

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