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學(xué)習(xí)作文300字(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
在平淡的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,有著許許多多的小竅門,它們猶如水粉和水彩,為你的學(xué)習(xí)和生活調(diào)出了五彩的顏色。我現(xiàn)在就來(lái)告訴大家一個(gè)學(xué)習(xí)中的小竅門。
有一次,英語(yǔ)老師留了背課文的作業(yè),我的心里就是一陣愁:該怎樣背這么長(zhǎng)的課文呢?
放學(xué)以后,我快速地我先把課文讀了幾遍,然后就開始背了,可每次都被到了一半就卡殼。“哎,這可怎么辦呀?”我焦急地說(shuō)道。正在我毫無(wú)辦法的'時(shí)候,媽媽從客廳走了過(guò)來(lái),可能是聽到了我自言自語(yǔ)的說(shuō)話聲,關(guān)心地問(wèn)我:“出了什么事?”我這才告訴了媽媽事情的前前后后,媽媽聽完,笑了笑說(shuō):
“哦,原來(lái)是這么回事!其實(shí)背課文并不難,你應(yīng)該先把整篇課文的中文意思弄懂,然后再讀幾遍課文,接著再分段背,等到每段都背熟了以后,你再綜合起來(lái)背。這樣一篇文章不就背下來(lái)了嗎?”
我聽罷,便試了試媽媽說(shuō)的方法。果然,不一會(huì)就背下來(lái)了,我高興地拍手稱贊:“媽媽的辦法可真靈!”
我從這件事中總結(jié)出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要先想一想還有沒(méi)有更好的辦法。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
初二了,我的英語(yǔ)成績(jī)卻還是很差,所以我要好好的制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤(rùn)發(fā),我看見一個(gè)木頭陀螺,覺(jué)得和很新奇,便把他它買下了。
回到家之后,我把包裝拆開,里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的陀尖是一個(gè)小鐵球 ,所以持久力強(qiáng)一些,旁邊還有一根鞭子,是用來(lái)抽打陀螺的下部分,保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。
我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),開始用鞭子抽打,但是我只抽了一兩下,陀螺就轉(zhuǎn)不起來(lái)了,我又連續(xù)試了十幾夏下,還是必須。是不是我用錯(cuò)方法了?我把使用方法仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,終于會(huì)玩來(lái)。我用鞭子把陀螺的上部分纏住,把陀螺垂直向下,把鞭子一拉,陀螺就轉(zhuǎn)了起來(lái)。但是它轉(zhuǎn)的很慢,我用鞭子抽它,我左抽一下,右抽一下。它不但沒(méi)有轉(zhuǎn)的更快,反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢?原來(lái),如果我往兩邊抽,會(huì)改變陀螺旋轉(zhuǎn)的方向,所以不行。我接受了教訓(xùn),這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽,總算成功了,旋轉(zhuǎn)的`時(shí)間有一分鐘左右。
中國(guó)陀螺玩起來(lái)有難度,可以考驗(yàn)我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在有了拉鏈陀螺,把手陀螺,它們玩起來(lái)很容易。但是我覺(jué)得還是木頭陀螺好玩一些 。
小徐
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
學(xué)習(xí)就像一步棋,看你敢不敢下,向往學(xué)習(xí)! }記 仍不適意!雖然現(xiàn)在已是放假,但孤獨(dú)和寂寞籠罩著我,說(shuō)籠罩一點(diǎn)也不過(guò)分,周圍的空氣足以讓我窒息——同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)聽不見了,苦口婆心的老師的教導(dǎo)也沒(méi)有在我耳邊縈繞,除了一大堆的作業(yè)。好想念同學(xué)和老師,真的,這是肺腑之言! ≌n總是想著放假,而到了今天卻異常想回到我親愛(ài) 的 課 堂 ,向往學(xué)習(xí)。是啊,也許在我的生活中永遠(yuǎn)離不開老師和同學(xué)呀,我的還假也會(huì)這樣毫無(wú)意義的過(guò)去嗎?不,我想,就算沒(méi)有同學(xué)和老師我也要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)椤 ∥乙门?lái)迎接老師和同學(xué),你可能會(huì)笑吧,也會(huì)感到疑惑吧,但是我要非?隙ǖ.告訴你,對(duì)!這就是我的寒假生活,雖沒(méi)有老師和同學(xué),但還是要努力的學(xué),也許我還是無(wú)法達(dá)到“口舌成瘡,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地說(shuō):“我盡力了。”
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
今天是4月28日,在烏云密布的陰雨天里,我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,伴隨著吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲,我們了解了矩形的判定與有關(guān)矩形的整體思想,課中,我們還證出了"嫩牛五方“,明白了證題的多樣性。英語(yǔ)課上,river告訴我們要加強(qiáng)背書,這對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助。政治課上,無(wú)數(shù)的同學(xué)跳進(jìn)了選擇深淵;顒(dòng)課因?yàn)殛幱甓優(yōu)槭覂?nèi)自習(xí)課;顒(dòng)課后,雨仍然下著,我們下午的祭掃活動(dòng)也取消了,不過(guò)對(duì)此我們的.受挫能力得到一定的提升。下午語(yǔ)文課,同學(xué)們對(duì)更改活動(dòng)這一舉措不滿而心不在焉,機(jī)智的辛老師最后還是被我們的拖延計(jì)謀給擊敗了。生物課上,老師舉行了生物知識(shí)競(jìng)賽,結(jié)果由ZYZ和DYH領(lǐng)銜的1,2兩組取得大勝。地理課上,我們探討了首都遷至南昌的計(jì)劃,其間涉及了滕王閣,地鐵,瓦罐湯......結(jié)果我們失望地發(fā)現(xiàn),南昌雖是寶地,但是始終比不過(guò)北京。一天的課程結(jié)束了,仔細(xì)想想,今天雖然未去祭掃,但今天還真是一個(gè)有意義的學(xué)習(xí)日。
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