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學(xué)習(xí)作文300字

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【精品】學(xué)習(xí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)習(xí)作文300字

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  我可是我們班三劍客里的一員,說出來,全班同學(xué)都知道,因為我已經(jīng)算是出名人物了。我們班三劍客是一個學(xué)習(xí)小組,里面的'成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮(zhèn)。我學(xué)習(xí)較好,所以我就是三劍客里的學(xué)習(xí)高手,也是大哥大。

  我個子不高,但我很滿足,我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的,所以有些人把我叫“大”人。

  我得告訴你們,學(xué)習(xí)高手這名可不是吹的哦!我每次考試成績都穩(wěn)進(jìn)前五名,作業(yè)也從來沒過“B”。我走在路上,同學(xué)看見我是學(xué)習(xí)高手,都得畢恭畢敬地對我說:“學(xué)習(xí)高手好!

  你們知道嗎?不但同學(xué)有困難找我,老師有困難也找我。作業(yè)太多時我來幫老師批,老師不在時,我來管好班級,所以我也是老師最得意的學(xué)生之一。

  這就是我,學(xué)習(xí)高手。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  我在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點,就是上課時不愛發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在,老師給我的期末評語都是這樣寫的:“你是一個好學(xué)生,各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時能聽到你那精彩的'發(fā)言,那就再好不過了!

  那么,我為什么上課不愛發(fā)言呢?仔細(xì)一想,主要有兩個原因。一是課前預(yù)習(xí)不好,回答問題心里沒底;二是十分的愛面子,怕回答錯了在同學(xué)面前丟人。

  那么,如何解決這個問題呢?我想,第一,應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容,先認(rèn)真地看一遍。尤其是語文課,一定要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容;對不懂的字、詞,先查詞典,或向爸爸、媽媽請教;實在不會的,就先把它記下來,上課時再認(rèn)真聽講。第二,每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的題,讓家長講一講。把以前做錯的題,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三,要多讀一些課外書。每天吃完中午飯,看半個小時的課外書;每天晚上做完作業(yè)后,只要有時間,再看看其他的書和報紙。

  我想,只要這樣,我就一定能做到“心中有底”,課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣,我才真正的學(xué)會了學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  時間又在我們埋頭苦寫中溜走了,在這幾天的學(xué)習(xí)中,我突然想出了一個詞——享受。學(xué)習(xí)在你的眼中是什么呢?有人說,學(xué)習(xí)是腳下的絆腳石;有人說,學(xué)習(xí)是人生的障礙物;還有人說,學(xué)習(xí)是他們用來當(dāng)玩具的······可我卻是這樣認(rèn)為的:學(xué)習(xí)是什么,要看你的態(tài)度,而我認(rèn)為學(xué)習(xí)是用來享受的。

  在學(xué)習(xí)的途中,也許并不是那樣的順利,但是,那又怎樣呢?不過是上天給我們的測驗而已,何必抱怨,何必自悲,何必懼怕,像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍(lán)的天、綠油油的草、美麗芬芳的花叢······學(xué)習(xí)不是難度,是享受。當(dāng)聽到優(yōu)美的的`時候,你是否陶醉其中?這不是享受嗎?當(dāng)看見字跡優(yōu)美的作業(yè)的時候,你是否快樂不已?這不是享受嗎?學(xué)習(xí)中,處處都是享受的,只要我們努力、刻苦、堅持不懈,就會聞到學(xué)習(xí)的馨香,聽到學(xué)習(xí)的歌聲,看到學(xué)習(xí)的光輝。我的英語居然還不錯,英語考試也得了98分,這是一點芬香,可也是享受啊!我的作文寫得好,以前也發(fā)表過,這也是享受!學(xué)習(xí)本身就是一種美妙的感覺,是一種享受,只要我們夠用心,夠勤奮,夠努力,就一定可以感到學(xué)習(xí)真是一種享受。

  談學(xué)習(xí)是一種享受,請同學(xué)們和我一起到知識的海洋里去遨游,去享受吧!

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順利了社會進(jìn)步的時代潮流,內(nèi)涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

  雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統(tǒng)美德,生動詮釋了社會主義的價值觀念,是民族精神和時代精神的重要組成部分。

  雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標(biāo)桿,是始終鐫刻在人民心中,引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。

  讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,譜寫了壯麗的人生詩篇樹起了不巧的道德豐碑。

  學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神,貴在常態(tài)堅持,持之以恒就要遠(yuǎn)離形式主義,認(rèn)認(rèn)真真抓,扎扎實實學(xué),激發(fā)起人們對美好到的圖影的不懈追求。

  雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我將迎來的大二的下半學(xué)期了,回顧剛上大學(xué)的時候,帶著懵懂和羞澀,這時已經(jīng)要為未來做打算了,只能說歲月不饒人啊!

  大二上學(xué)期的期末分?jǐn)?shù)剛剛出來,我本以為我會取得一個不錯的成績,當(dāng)然,只是我以為的;在考試前幾天,我們宿舍一起熬得凌晨1點多才睡,早上五點就起床繼續(xù)背書了,而且我還比我的舍友們復(fù)習(xí)得多,結(jié)果成績并沒有令我滿意,似乎在每一場的考試中,我都是墊底的那個,這讓我很難過,覺得自己做的很差,什么都比不上別人。

  每次回到家里面,坐下吃完飯的時候,爸爸也會經(jīng)常在我耳邊念叨說一定要考取一本證書,這樣對你以后的生活會有幫助,而每次我也是不耐其煩的`回答著,其實我知道我自己早已沒有了高中時期的刻苦學(xué)習(xí)的模樣,現(xiàn)在有了手機在手,一天到晚都圍著手機打轉(zhuǎn),哪還有心思好好學(xué)習(xí)。但已經(jīng)快到面臨實習(xí)了,大學(xué)四年的生活也已過半是時候該規(guī)劃規(guī)劃自己的未來了,畢竟是活給自己的,要對自己負(fù)責(zé)。

  我打算在下個學(xué)期好好學(xué)習(xí)功課,多閱讀課外知識,積極鍛煉身體,保持樂觀的心態(tài)去生活,也要多學(xué)習(xí)一些感興趣的東西來充實自己,加油吧,年輕人,生活很長,慢慢品嘗。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  升入三年級后,每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。

  學(xué)習(xí)中常常是苦樂交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當(dāng)我們考到優(yōu)異成績時,心里就會樂開花兒?僧(dāng)我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的.,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應(yīng)該積極地面對學(xué)習(xí)中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。

  你聽說過“學(xué)無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣,存的文件越多學(xué)的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí),你才有意想不到的收獲。

  學(xué)習(xí)中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。

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