熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文1
我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的感覺(jué)就像啃一個(gè)龐大的知識(shí)蘋(píng)果,貪婪的品嘗著它,將它所有的精華和我融為一體,融入我的大腦、我的四肢……這些精華會(huì)讓我立足于社會(huì),成就一番偉大的事業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)進(jìn)去的人就會(huì)體會(huì)到快樂(lè),這也就是人們常說(shuō)的“學(xué)習(xí)之樂(lè)”,學(xué)習(xí)之樂(lè)分兩種,我對(duì)這兩種還有不同的見(jiàn)解,第一種是你學(xué)習(xí)了,而且還學(xué)的不錯(cuò),沒(méi)什么事了,可以安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真的做別的'事情了,比如說(shuō)開(kāi)開(kāi)心心的玩,心無(wú)雜念的做你想做的事。另一種是你學(xué)習(xí)獲得了成就,獲得了收獲,你感覺(jué)快樂(lè),例如:我在二年級(jí)的時(shí)候,期末測(cè)試考了三科滿分的好成績(jī),那是我第一次體會(huì)到真正的學(xué)習(xí)之樂(lè),開(kāi)心的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。
孔子說(shuō)過(guò):“三人行必有我?guī)!辈还苁钦l(shuí)和你同行,他都有值得你學(xué)習(xí)的地方,你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不要總是指責(zé)他們的缺點(diǎn)。
我在外面學(xué)過(guò)很多課外班,給我感觸最深的還是國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)讓我了解中國(guó)的歷史和文化,其中孔子一直讓我吃驚,他不會(huì)覺(jué)得請(qǐng)教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學(xué)到一句文言文是這樣說(shuō)的:“溫故而知新可以為師矣。”這又體現(xiàn)出另一個(gè)道理:學(xué)了新的不能忘記舊的。
學(xué),太深?yuàn)W了,我們要進(jìn)入到學(xué)里才能體會(huì)出它的真諦。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文2
二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。電腦網(wǎng)絡(luò)可以為人們帶來(lái)很多好處:人們可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)工作、查閱資料,也可以通過(guò)看電影、聽(tīng)歌放松心情……然而,如果人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,就必定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活乃至于身體健康和社會(huì)適應(yīng)帶來(lái)嚴(yán)重的影響。
3月8日,班主任楊老師和我們召開(kāi)了一次“拒絕網(wǎng)吧”的主題班會(huì)。在班會(huì)課上,老師和同學(xué)們講了許多迷戀網(wǎng)吧的青少年因?yàn)楦鞣N原因而走上歧途的事例,我聽(tīng)后震驚了,想不到網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害這么大。我牢牢地記住一位迷戀網(wǎng)吧的中學(xué)生說(shuō)過(guò)的'這樣一句話:“該死的網(wǎng)吧啊,你毀了我的前程,毀了我的大學(xué)夢(mèng),毀了我一生的幸福。”
我也曾去過(guò)幾次網(wǎng)吧,每次去都是打游戲,就連有時(shí)候上課我也在想著游戲中的那一幅幅畫(huà)面,這影響了我的學(xué)習(xí)。我決定,我以后再也不去網(wǎng)吧了,我會(huì)把更多的時(shí)間放在閱讀課外書(shū)籍和練習(xí)書(shū)法上。因?yàn),我要上進(jìn),我不要落下功課,我要增長(zhǎng)我的課外知識(shí),提高我的書(shū)法水平,我要經(jīng)常得到父母、老師的夸獎(jiǎng)。
據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),二十一世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)社會(huì)的危害不亞于今天的海洛因成癮。最后,我也希望各位青少年朋友,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文3
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我的身邊,有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,有熱愛(ài)玩耍的,可是,令我印象最深的'是李顯赫,因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。
他是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會(huì)說(shuō),他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒牵也⒉贿@樣認(rèn)為,從人家平時(shí)的一舉一動(dòng)來(lái)說(shuō),人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿?shū),他經(jīng)?磿(shū),所以視力不好。
就拿軍訓(xùn)這件事來(lái)說(shuō)吧!軍訓(xùn)時(shí),大多數(shù)同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書(shū)。軍訓(xùn)的下午,總會(huì)給我們一些時(shí)間,有人會(huì)在那段時(shí)間痛痛快快的玩,還有人會(huì)洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書(shū)。不管讀的課外書(shū),還是課本,他想起來(lái)了,學(xué)習(xí)最重要,我們做個(gè)學(xué)生,不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。
我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,我們?cè)谕妫思以谧x書(shū),我們不知道又比他少了多少知識(shí)。有人會(huì)說(shuō),不就是那么一點(diǎn)嗎?再補(bǔ)起來(lái)不就完事了嗎?知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,并不是補(bǔ),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。
他,就是這么酷愛(ài)學(xué)習(xí),把玩的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)能說(shuō)人家學(xué)習(xí)不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文4
她是我的一個(gè)好朋友,通過(guò)和她在一起的這段時(shí)間里,我覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習(xí),也很會(huì)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn),每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。我有時(shí)候開(kāi)小差,她趕緊提醒我認(rèn)真聽(tīng)講,我也就立馬坐正了,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。她還有一個(gè)好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時(shí),她就會(huì)拿出一個(gè)筆記本給記錄下來(lái)。每次一節(jié)課終了,她總能記上滿滿的一頁(yè)紙。和她在一起,不知不覺(jué)地我也養(yǎng)成了記筆記的`習(xí)慣。這樣,學(xué)過(guò)的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因?yàn)椴粚?zhuān)注,難免會(huì)出現(xiàn)前頭說(shuō)了、后頭忘了的現(xiàn)象。因?yàn)檎n堂上學(xué)的知識(shí)都弄明白了,所以她寫(xiě)起作業(yè)來(lái)十分輕松。出錯(cuò)率那是十分十分……(此處省略無(wú)數(shù)個(gè)十分)地低的。所以,不用說(shuō)你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
她還有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)。有一次,我和她在一起看書(shū),我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結(jié)果她……沒(méi)聽(tīng)到!噢買(mǎi)尬!氣死偶也啦!我只好接著看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)。老師有個(gè)習(xí)慣:布置作業(yè)從來(lái)不往黑板上抄。我們只好專(zhuān)注地聽(tīng)。而她卻還在看她的書(shū)。我便貼近她的耳朵說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說(shuō)了一個(gè)字:“哦!边^(guò)了一會(huì)兒,我們都開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,她卻還不知道寫(xiě)什么。我便笑著逗她:“這就是看書(shū)太入迷的下場(chǎng)!”
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),也十分熱愛(ài)集體。每次課外活動(dòng)踴躍參加。她還是一個(gè)孝順、樂(lè)于助人的好孩子,誰(shuí)不喜歡和她在一起玩呢?說(shuō)了這么多了,我還沒(méi)向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的朋友:孟曉萌!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文5
小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋(gè)有著一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?
這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。
我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的'用功學(xué)習(xí)。
去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行啊!”她對(duì)我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。
這就是小A,那么的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),真不愧是我的好榜樣。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文6
我的媽媽雖然是一位普通的上班族,但是她是一位十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都阻擋不了媽媽學(xué)習(xí)的步伐。今天,媽媽看上了一本書(shū),看了一下大概的內(nèi)容,就已經(jīng)被吸引住了。這天下午,天氣非常炎熱,我和爸爸忍不住炎熱,準(zhǔn)備下去買(mǎi)杯冷飲解暑,出門(mén)前叫上媽媽。媽媽卻說(shuō):“我不去啦,你們?nèi)グ,我還要把這本書(shū)的精髓之處給“啃”出來(lái)呢!無(wú)奈之下,我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū),而且學(xué)英語(yǔ)的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)軟件,是讀英語(yǔ)對(duì)話的,讀之后電腦打分。起初,媽媽只能得八十分左右,可是正是因?yàn)檫@微不足道的.低分,才燃燒起媽媽學(xué)英語(yǔ)的斗志。她日練夜練,從不間斷。有一天夜里,我從夢(mèng)中醒來(lái),上廁所,開(kāi)門(mén)一看,媽媽居然還在練習(xí)英語(yǔ),當(dāng)我走到她的身邊時(shí),她才察覺(jué)我的到來(lái),連忙關(guān)掉電腦,回到臥室。我剛走到我的臥室,聽(tīng)她一聲大喊:“萬(wàn)歲!”我聞聲沖進(jìn)她的房間,知道了:原來(lái)經(jīng)過(guò)她的苦練,分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到九十七分的高分了!打敗了全國(guó)百分之九十的人。
這就是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)而廢寢忘食的媽媽。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文7
大人們常說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是貫穿我們?nèi)祟?lèi)一生的事情,無(wú)論我們身處在哪個(gè)人生階段,都不能放棄學(xué)習(xí)。
如果我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們能夠通過(guò)書(shū)本看到不一樣的世界,接觸不一樣的觀點(diǎn),讓我們的'生活從一個(gè)狹隘的區(qū)域里脫離出來(lái),感受到更加豐富多彩的世界。
如果我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)會(huì)包容、大度,用更加多元化的眼光看待周?chē)囊磺,我們的生活也?huì)變得更加和諧美好。
如果我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們能夠時(shí)刻保持一顆敬畏的心,不斷在新的領(lǐng)域探索和發(fā)現(xiàn),在繁雜的塵世間,給自己搭建一個(gè)屬于自己的心靈窗口,讓我們更加透徹了解自己,遵循內(nèi)心。
學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí),保持一顆熱忱的心,面對(duì)生活。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文8
小明是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋(gè)有著一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?
這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。
我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小明不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。
去年冬天的'那一天,我和小明一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),小明從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行!”她對(duì)我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受。”說(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。
這就是小明,那么的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),真不愧是我的好榜樣。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文9
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.姐姐,下面就讓我來(lái)講述給你們聽(tīng)吧!
有一次我到姐姐家去玩,一進(jìn)門(mén)就興奮地叫著“姐姐,姐姐”可是并沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)回應(yīng),走近一看才知道,姐姐原來(lái)在認(rèn)真地看書(shū),而且看得津津有味。我大叫一聲,姐姐這才過(guò)頭來(lái)看了我一眼,但又繼續(xù)看她的書(shū)去了!霸趺礃硬拍茏尳憬闩阄夷兀俊蔽蚁肓艘粫(huì)兒,就跑到姐姐身旁騙姐姐說(shuō):“姐姐我們一起玩吧?”姐姐搖搖頭說(shuō):“不玩!蔽矣终f(shuō):“我們出去一起吃點(diǎn)東西吧?”姐姐還是搖搖頭說(shuō):“不去”。不管我怎么叫怎么說(shuō),姐姐都是搖搖頭。她真是愛(ài)學(xué)習(xí)。
其實(shí)她還喜歡寫(xiě)作業(yè),姐姐來(lái)我家玩卻帶著書(shū)本來(lái)在寫(xiě)作業(yè)。我去問(wèn)姐姐“你為什么一天到晚不是在看書(shū)就是在寫(xiě)作業(yè)?”姐姐說(shuō)”,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)啊!币宦(tīng)到這一句我都驚呆了,哪有人這么喜歡寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)的。
愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐就是我最敬佩的一個(gè)人。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文10
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段:學(xué)習(xí)?赡愕膶W(xué)習(xí)階段是怎么度過(guò)的呢?是調(diào)皮搗蛋、玩混過(guò)去的?是喜愛(ài)學(xué)習(xí)、認(rèn)真度過(guò)的?還是學(xué)習(xí)癡迷、熱愛(ài)學(xué)習(xí)呢?是我,則會(huì)選擇第二者。而她,卻選擇第三者。
我,一個(gè)普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上,除了以前學(xué)習(xí)過(guò)的美術(shù),稍能在班里名列前茅,也沒(méi)什么出眾的地方。學(xué)習(xí)上,大腦其實(shí)也沒(méi)有比別人發(fā)大多少,至少有一塊平衡木——不怎么偏科,靠自己的`拼搏奮斗,在班里翻滾?晌冶葎e人多一個(gè)勤奮之處——利用空閑寫(xiě)積累,把自己的感受認(rèn)真地記錄下來(lái),所以我比較出眾。我相信當(dāng)上帝為我關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),同時(shí)也會(huì)給我打開(kāi)一扇窗。
下午放學(xué)回家,放下書(shū)包,總是緊趕慢趕,認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。還記得那晚,待我完成作業(yè)后,看了一會(huì)兒書(shū),才想起抬頭看看時(shí)間。呀!已經(jīng)十點(diǎn)了,我的臉上滿是驚詫?zhuān)瑫r(shí)間怎么過(guò)得這么快。這才急急忙忙地準(zhǔn)備睡覺(jué)。
可我一抬頭,對(duì)面樓上的那個(gè)姐姐,才放了晚自習(xí),剛到家。她又習(xí)慣性地打開(kāi)了她臥室的燈,知道時(shí)間的她,卻津津有味地看起了書(shū)。她滿臉專(zhuān)注,一雙眼睛被書(shū)上精彩的類(lèi)容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵(lì)下,也拿起了我的寶貝書(shū),有滋有味的看了起來(lái)。她都可以,為什么我就不能?
過(guò)了一會(huì)兒,又瞥了一眼手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,可她仍開(kāi)著燈,她臥室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的床上?煞咐У奈,眼皮早已在漸漸合攏了。為何她不犯困呢?哦,我想她已經(jīng)習(xí)慣了這種夜晚長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)的生活。
睡了一會(huì)兒,我又不知不覺(jué)地醒了,睜開(kāi)蒙眬的雙眼,可那幅倒影仍然存在在我的床上,已經(jīng)過(guò)了凌晨一點(diǎn)了。我心里只有兩個(gè)字在吶喊:“佩服!”對(duì)她油然生起敬佩之感。
復(fù)興中華,從我做起,從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習(xí)!復(fù)興中華,先從熱愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始吧!先讓知識(shí)充實(shí)你的大腦!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文11
我是一位小博士,十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我喜歡朗讀,我在納米盒錄音時(shí),分?jǐn)?shù)都是最高的;我喜歡讀書(shū),書(shū)上的絕妙佳句,我都統(tǒng)統(tǒng)記在心里;我喜歡寫(xiě)作文,每次都是文思如泉,下筆如有神。因此,我被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。
當(dāng)然,我最擅長(zhǎng)的還是刷題。那是媽媽做手術(shù)的時(shí)候,我每天來(lái)到韓屹家,先用上半個(gè)小時(shí)把作業(yè)完成,然后在老師的指揮下把課文中的.詞默一遍,接著就是做練習(xí)上的語(yǔ)文題,再做數(shù)學(xué)試卷上的題目,最后寫(xiě)英語(yǔ)習(xí)題,做自己比較薄弱的題型。當(dāng)然,所有題目做完后,我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的時(shí)候,我也不放過(guò)錯(cuò)題,讓這些小精靈呆在我的腦袋里。
這就是我,一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小博士,你們喜歡我嗎?
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文12
知識(shí)能引導(dǎo)人生,學(xué)習(xí)能成就未來(lái),熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德,熱愛(ài)學(xué)習(xí)也是一個(gè)民族的美德。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)家長(zhǎng)都盡心盡力給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,希望自己的小孩擁有閃亮的人生,我的'家長(zhǎng)也不例外;每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃,我的老師也不例外;每個(gè)學(xué)生都希望自己的人生就像舞臺(tái)上的燈光一樣五彩繽紛,當(dāng)然我更不例外。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)不只是靠智力就可以考高分的,還要加上勤奮和努力。俗話說(shuō)“少年不努力,老大徒傷悲”。這句話我非常認(rèn)可,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)最佳時(shí)期,你這一生就不可能有多大的成就了。
如今是知識(shí)信息時(shí)代,我們必須要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不學(xué)習(xí)就難以融入社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也越來(lái)越好。可有的人還生在福中不知福,現(xiàn)在逃學(xué)、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生一抓一大把。我知道他們這些人辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的期望。他們就是一些所謂“知恩不圖報(bào)的人”。可憐天下父母心!父母為了我們可以犧牲自己的一切,這是所有家長(zhǎng)的天性。父母生我們養(yǎng)我們,無(wú)微不至的關(guān)心我們,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),讓我們成人成才。難道我們就忍心讓他們的心血白費(fèi)、愿望落空嗎?學(xué)習(xí)是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方為人上人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、增長(zhǎng)才干。將來(lái)在事業(yè)上有所成就,讓父母生活得更幸福、更有尊嚴(yán),讓自己更有社會(huì)價(jià)值。父母為我們犧牲、為我們努力這是情理之中的事情,我們?yōu)楦改概Α?zhēng)光、爭(zhēng)榮譽(yù),這也是情理之中的事情。我們不僅要為自己而學(xué)習(xí),更要為家庭而學(xué)習(xí)。
錯(cuò)過(guò)了早晨,會(huì)輸?shù)粢惶;錯(cuò)過(guò)了春天,會(huì)輸?shù)粢荒;錯(cuò)過(guò)了青春,會(huì)輸?shù)粢簧!作為學(xué)生我們已經(jīng)沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。讓我們感恩父母、老師,一起努力,讓自己變得更優(yōu)秀、更出類(lèi)拔萃,讓我們的人生像舞臺(tái)上的燈光一樣閃亮,一樣五彩繽紛!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文13
記得小時(shí)候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對(duì)我說(shuō):“看!那就是我們的母親祖國(guó)——中國(guó)。我們都是中國(guó)人!我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)!
我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的'老師常常對(duì)我們說(shuō):“我們的祖國(guó)就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言!所以我們作為祖國(guó)的炎黃子孫,也要像我們的祖國(guó)母親一樣堅(jiān)強(qiáng),永不言!”
上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文課上的第一篇課文,都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),怎樣好好學(xué)習(xí)。
說(shuō)到好好學(xué)習(xí),我就想起毛澤東主席說(shuō)過(guò)的一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”
“好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí)。
我要向周恩來(lái)總理那樣,從小就有著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫,應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛(ài)勞動(dòng)。毛主席說(shuō)過(guò):“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動(dòng)!
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭(zhēng)取回來(lái)的。
作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文14
今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語(yǔ)上學(xué),她聽(tīng)了有點(diǎn)吃驚,因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時(shí),我總能找個(gè)合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。
原來(lái)那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽(tīng)后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。
在昂外,性格內(nèi)向的我變的開(kāi)朗起來(lái)。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力,課堂簡(jiǎn)直是游戲園,游戲連連串,歡樂(lè)多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。
每次回到家我都會(huì)津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時(shí)弟弟總?cè)肷竦穆?tīng)著,向我投來(lái)羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時(shí),弟弟突然對(duì)媽媽說(shuō),他也要學(xué)英語(yǔ)。媽媽不同意,認(rèn)為他才一年級(jí),也沒(méi)基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開(kāi)課一個(gè)月了,擔(dān)心他跟不上?墒堑艿苌鷼獾腵倆手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”
我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語(yǔ)的念頭,但是他卻自信地說(shuō):“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會(huì)超過(guò)他們的!眿寢屄(tīng)了弟弟的話,感嘆的說(shuō):“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅(jiān)決,他又聰明有耐心,相信他一定會(huì)學(xué)好!庇谑蔷痛饝(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語(yǔ)了!我要學(xué)外語(yǔ)了!”這歡樂(lè)的喊聲回蕩在我家。
怎么樣?說(shuō)我弟弟愛(ài)學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)作文15
星期一的早上,我和同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的時(shí)候,劉老師特意強(qiáng)調(diào)列寧是美國(guó)人,還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),馮宣瑞就舉起手來(lái)認(rèn)真的`對(duì)劉老師說(shuō):“列寧是前蘇聯(lián)人!”劉老師親切地問(wèn):“是嗎?”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說(shuō):“是的,我在名人故事里看見(jiàn)的。”劉老師笑瞇瞇地說(shuō):“你明天能不能把故事書(shū)帶回來(lái)呢?”第二天,馮宣瑞早早的把故事書(shū)帶回來(lái),遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說(shuō):你懂得真多呀!
我要像馮宣瑞熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)。
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