學習的作文（集合）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學習的作文9篇，歡迎大家分享。
學習的作文 篇1
“天有不測風云”想當年，我叱咤考場，名震江湖；現(xiàn)如今，面對一個又一個的強敵，本人只能甘拜下風，仰天長嘆矣，理科——暈頭轉向這若是放在小學，數(shù)學啥的，小菜一碟，端上前來統(tǒng)統(tǒng)搞定；一元一次，又算什么？成百上千不錯一個。未曾想，初到中學，這些東西便把我給纏上了，容不得半點怠慢。我哭，公式說：“哭什么哭，還不趕快去做題？”我笑，方程說：“笑什么笑。還傻愣著干嘛，作業(yè)擺那兒了！”經過這么一番臥薪嘗膽，數(shù)學成績還是大有提升：二元一次不在話下，三元一次還有待改善，每次測驗時都能上個八、九十分，若不再下降，吾亦知足矣，文科——報告老師，大腦容量已滿！想當年，我超凡的記憶力那可是眾所周知，三年級時就曾創(chuàng)下過把整本語文書背完的世界紀錄！于是乎，初來咋到時，我還能將語文啊、政治啊、歷史什么的背得滾瓜爛熟，一字不差。但現(xiàn)時“年事已高”，似乎是“吃書”吃得太多，有點“消化不良”了：提起背書就頭疼，聞到墨味就犯暈。幸而自身免疫力強，尚且“建在”，不過，在此，我還是要真心的說一句：“老師，快跑，腦袋要炸了�。 �
體育——哎呦我的媽呀！本人十二歲，體型較胖，已破百；身高還行，一米六以上；學習方面湊活湊活，年級前五而已。體育，這是要逼我嗎？盡管學習成績相對來說還算可以，可一上體育課就顯得有點“不受尊重”了。但我不怪別人，這體育成績。（以下省略五百字）我自己都看不下去，不過現(xiàn)在我正在努力“調節(jié)”中，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”嘛！
藝術方面——正合我意雖說我的畫工實在不咋地，但音樂實力還是有目共睹的！這也是我的“業(yè)余愛好”，有事沒事兒總愛哼上兩句，既造就了我開朗的.性格，又開啟了我的藝術生涯。仔細欣賞，別說，還真的挺好聽的！
現(xiàn)在的生活我挺喜歡的。為什嗎？題目上不都寫著“煩心事”嗎？嘿嘿，既然問了我就告訴你吧：“煩心事兒”多了，快樂不也就加倍了嗎？呵呵。
學習的作文 篇2
史倩倩同學，入學成績年級第一名，第一次月考成績還是年級第一名，她是我們學習的榜樣。
她的最大特點就是勤奮努力。上課時她精力十足，踴躍積極，緊跟老師的思路，認真思考問題，課下及時整理筆記，�；氐剿奚幔矔ゾo點滴的`寶貴時間，練習聽力，以彌補自己英語聽力方面的不足，所以她的每一天都是在充實而快樂中度過的。
她對待學習態(tài)度極其認真，她總是一絲不茍的完成各科作業(yè)，有錯誤的地方進行標注，并不斷復習，直至理解融會貫通為止。她善于及時反思，查補缺漏。每隔一段時間，她都會自己總結反思，對本段時間的學習做一個評價，并明確自己的疏漏，及時彌補，以便于達到溫故而知新的效果。期中考試她的成績略有下滑，但她沒有因此而氣餒，而是及時分析弱科，找出弱科中相對較弱的題型，在日后學習中加以重視，舉一反三，從而爭取更大進步。
學習的作文 篇3
老師們，同學們，大家好！
我是六一班的鄭思瑩，在四年級的各項考核中，我取得了非常出色的成績，三項考核中全部取得了優(yōu)秀的成績。能夠取得這樣優(yōu)秀的成績與老師們的悉心教導是分不開的，同時也是我認真學習，處處嚴格要求自己的必然結果。下面我就來和大家分享一下我的學習經驗：
總的來說，要想學好每一門功課，都要做到上課認真聽講，積極思考問題，認真完成作業(yè)，做好預習和復習，同時針對各科不同的特點還是有不同的側重點：
1、在數(shù)學方面，凡是在平時練習中出現(xiàn)的錯誤都要做到有錯必糾，同時凡是錯的題，都要找一些相同的題型加強練習，同時也記牢所有的公式。
2、在語文方面，要多讀書，包括一些有意思的小說等，這樣可以豐富自己的知識。關于課文的.背誦，我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句；同時背誦沒什么捷徑，一定要多讀，只有下功夫才能達到滾瓜爛熟的程度。
3、在英語方面，單詞比較難記，但按音節(jié)來背誦就會快些。另外要想學習好英語必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀，這樣才能培養(yǎng)自己的好語感，提高英語學習成績。
這是我的一些學習經驗，希望能夠幫助大家取得更優(yōu)異的成績。
祝：同學們身體健康、學習進步！
學習的作文 篇4
從入學學習起。我就對你產生了恨意，因為你似大山一樣，在眉頭壓著，使我連氣都喘不過來。沒錯，就是你——試卷。
恨
“哼，今天不把你掰倒，我就把王字倒過來寫�！钡灰娍荚囋嚲砩系募t叉，吹胡子瞪眼地向我挑釁，唉，我真明白了關羽失荊州——驕兵必敗后的苦澀。我便從那一天起，對它產生了憎恨。但恨得越多，我的.成績也一天天直線下滑，“唉！”我長嘆一聲，便在頭上系上紅布，努力吧！水滴石穿，非一日之功。
百感交集
“伊哈！”一聲大叫，打破了下午的寧靜，我平生第一次考了第一！忍耐不住心中的喜悅，恨不得讓全世界都知道我的那點小成績。就在我沾沾自喜時，“Oh，NO！”又是一聲大叫，數(shù)學成績下來了，87分。我看這語文卷子，紅勾一再對我微笑；可再看數(shù)學卷子，一個個紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，說不出啥滋味兒。真是又激動又悲催啊……
愛
真到了沒有一科“掛科”時，我快因激動過度而昏倒了。我現(xiàn)在只想對它說五個字：“我愛你，學習！”此后，我便全身心投入到學習中。我從中也明白了一個道理，你不喜歡的事，如果被逼迫一點兒也不會喜歡。但只要順其自然地努力去做，就會有意想不到的結果。
學習的作文 篇5
我有一個鉛筆盒，這是我最喜歡的學習用品之一，老師看到我在學習上取得了很大的進步。為了鼓勵我，它給了我。
鉛筆盒的形狀是長方形的，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色:例如，黃色、藍色、紅色、黑色、綠色......就像你們聚在一起玩金字塔一樣。
鉛筆盒不僅外觀漂亮，而且經久耐用，非常結實。例如，有一次我的同學朱瑞杰打了我一拳。鉛筆盒不僅不錯，而且還不錯！當盒蓋打開時，我看到的'第一件事是我自己做的一份時間表，那一面覆蓋著我認為是最漂亮的粘性紙。盒子里有兩層。第一層包含鉛筆、三角尺、橡皮擦、膠帶、鋼筆和鋼筆橡皮擦。二樓的六五支鉛筆在做夢！無論何時我想使用它，我都會使用它。醒來吧。他們:鉛筆和圓珠筆做他們的工作。橡皮擦用它柔軟的身體擦掉鉛筆上的錯誤單詞。尺子和鉛筆的組合可以畫直線。一只大腹便便的鋼筆一旦喝足了墨水就會優(yōu)雅地起舞，留下一個地方-“；足跡”......
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學習和生活中的好伙伴和好幫手。
學習的作文 篇6
我有許許多多的學習用品，鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學習用品，但卷筆器是我的最愛。
我的卷筆器是以白色為主色，正正方方的。卷筆器的兩側都印著一個可愛的'小狗，圓圓大大的腦袋上長著一雙又黑又長的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點，媽媽說這是一只斑點狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢！它仿佛得意地在問我：“小主人，我好看嗎？”
我的卷筆器不僅可愛，而且給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
這個卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當我要卷筆的時候，卷筆器就跳了出來。我把它的“耳朵”向內按，再把鉛筆塞進卷筆器的“嘴巴”里，接著把“尾巴”快速地轉動起來，肚子里的齒輪開始活動，卷出來的鉛筆屑都掉進了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆，這都是歸功于我的卷筆器，我愛我的卷筆器，它是我的好朋友。
學習的作文 篇7
我叫劉靜依，是一個平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛，不時的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛語文，因為它能使我得到快樂與知識。
記得有一次做語文練習冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細的給我講解，我也非常認真的`聽著，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學校里讓打一個麻疹疫苗，都把我嚇的半死，害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的愛好很多，有彈古箏、唱歌、畫畫……，在古箏上我拿過不少獎項。其中，最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾，我緊張死了！上去的時候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎？
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