(熱門)學(xué)習(xí)雷鋒作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時間來學(xué)習(xí)。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí),會不會抽時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的',問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實,雷鋒叔叔只是一個普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事,快樂就會與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
有句話說的好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,”這句話也是在啟示我們要學(xué)習(xí)雷鋒去幫助他人,關(guān)愛我們的社會。雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒無論走到哪里都是在做好事,正如他人所說的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚(yáng)我們的這位人民英雄。
而現(xiàn)在,我們的`人民英雄也在逐漸的增多:最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌等,這些名字都已印在了人們的心中,這種精神更是大家都應(yīng)該具備的。
有些會說:“何必為了他人而差點沒命或因此喪命呢?”這是因為他們不具備這種高尚的精神,這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上,社會也就是因為這樣的人漸漸多了才會腐敗、退步直至社會離亂。
但是社會也因為有了這些高尚的人在,才使得整個社會很是平衡,不偏向離亂的社會。
其實要學(xué)習(xí)這種高尚的精神并不難,只要學(xué)會不那么自我,在一定要求上得為他人找想,比如在別人需要幫助之時幫助他,或者可以說是協(xié)助,也可以干一些對社會有用的有意義的事情,還可以在一定的條件下做競爭,但不能過度。
我覺得這不只是一種幫助,而是一種進(jìn)步,一種獲得;在自己犧牲了時間的同時,你獲得的是榮耀,發(fā)自內(nèi)心的榮耀,也許這就是“助人為樂”吧。
我們應(yīng)該享受幫助帶來的快樂,而不是抱怨幫助了他人自己反而一點都沒“獎勵”。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高尚,發(fā)揚(yáng)這種高尚,讓世界充滿了愛,讓我們有一種責(zé)任,讓愛與我們同行。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌,讓我想起了那位為人民服務(wù)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,社會主義時代的青年標(biāo)兵。他在短短的二十二年的人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的'小事中,充分展現(xiàn)出了他毫不利己,專門利人的精神。雷鋒每一步平凡的足跡,都震撼著我們每個人,他是我們前進(jìn)道路上的指路明燈,激勵著我們奮力前行。
如果我們每個人都能像雷鋒一樣,那該會有很多的“雷鋒接班人”活在世上,幫助更多的人做力所能及的事,那世界該會有多么和諧,多么美好啊|我們要明白:要是我們無論在什么時候,什么地方留給人們都是美好的東西,那該有多么愉快啊那時候,你會感到所有的人都需要你,你要知道:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!
現(xiàn)在,有些人喜歡向別人索取,而不是給予別人,這種做法是錯誤的。我們要銘記雷鋒的精神——服務(wù)不再于取得,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實,只有這樣,我們才能全心全意地為他人著想。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”一直在我耳畔邊響起。我想,這就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》給予我的智慧和力量吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
雷鋒精神是我們一直在繼承和發(fā)揚(yáng)的精神,在我們身邊的雷鋒也越來越多,大家都在學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
今天,我們上完晚自習(xí),要到食堂吃點心,忽然,狂風(fēng)大作,不一會兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒有帶雨具,只能眼睜睜看著同學(xué),撐著雨傘,穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時,莉蓉從后面走過來拍拍我的.肩膀說:“靖雯,等什么?還不快點去吃點心!蔽覈@了嘆氣說:“雨這么大,我過不了,急死我了!崩蛉囟挷徽f,把我拉到她的雨傘下,才說:“我有傘,我們一起走吧!”我高興地拉起莉蓉的手說:“謝謝你,我不知道要等到什么時候?”莉蓉扮了個鬼臉說:“不用謝,我們是同學(xué)要互相幫助,快走吧!”
雨仍一直地下,好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現(xiàn)嗎?
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
一大早,我就看見保潔阿姨在小區(qū)里打掃衛(wèi)生,我趕緊跑過去對阿姨說:“我可以和你一起掃地嗎?”阿姨回答道:“可以呀!”之后她給了我一把掃帚,我就認(rèn)真地掃了起來。因為我用力太大了,一會兒把垃圾掃到這,一會兒把垃圾掃到那,怎么也掃不好。最終在我的堅持努力下,終于把地掃干凈了。
我雖然已經(jīng)滿頭大汗,但看著干干凈凈的.地面,我很滿意。我也要對所有的保潔阿姨說:“謝謝你們”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅持以記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的.過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。
我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤!边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時,我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的`,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚(yáng)下去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
今天,我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動,讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到,來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達(dá)寶大祥門口的,然后往我來的地方一望,啊!張宇涵也來了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時,薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來,打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來,哈哈!
我們先來到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來:跑來跑去,一看見有沒有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書本來就是很整齊的,不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的.業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動,真是那壺不開提哪壺,他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來:“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說來,你們還沒做呢!”我們每個同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過他們!
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的,這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥,看來這種擔(dān)心完全是多余的!
我們干完了活兒,就坐下地來看書,有的看起恐怖小說,有的看著文學(xué)名著,各有所愛,到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情,買了一本書看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過,看著同學(xué)隊員們那么快樂的面孔,我們的小隊長又有何不高興的理由呢?
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
這手抄報是老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的,做這手抄報之前我就知道雷鋒是個助人為樂、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。然而現(xiàn)在我對雷鋒又有了新的`感受。
首先打印一張雷鋒的照片,貼在手抄報上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事,讓大家讀后就能真正認(rèn)識雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時,這也時時學(xué)會怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬,一些國家的領(lǐng)導(dǎo)人都贊頌他。
做完手抄報之后,我不禁對雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起,我也要做一個笑雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
談到雷鋒,相信大家都并不陌生。這名年僅22歲的士兵,在新時代成為了經(jīng)典模范。雖然他英年早逝,卻在歷史的長河中留下了不可磨滅的痕跡。如今,“雷鋒”也不少……
在元宵節(jié)那天,大街上掛滿了各式各樣的花燈。我跟著爸爸媽媽來到街上逛。此時,街上人山人海,水泄不通,只能跟著人流走動。由于第二天要開學(xué),所以我們打算早一點回家。走著走著,幾名身穿紅色背心,戴著紅色帽子的人進(jìn)入了我的眼簾。
他們一邊指揮交通,一邊管理人群秩序。其中,有一名比我大一點的姐姐正在陪著幾名兒童過馬路,而另一名成年女子則舉著小旗子,讓某些來往的車輛先停下,為馬路上的.他們“開路”呢。待那幾名兒童安全地過完馬路后,那位姐姐喝了一口水,對成年女子說道:“謝謝了媽媽。”嘿,原來她們是母女啊。
路過了他們,我們又看見了一群又一群的“紅衣人”。最后,我們走到大街的盡頭,在前面一個大商場呆了許久,至少兩個小時,才準(zhǔn)備“返航”。不料,我們回去的過程中與來的人流形成了“沖突”,我被“沖散”了。在從前,我也遇到過與家長走散的情況,但是一般只要朝四周望幾下,就能夠重新找到爸爸媽媽了。但是,這一次人太多了,仿佛道路兩旁全是黑壓壓的一片,我開始不知道該怎么辦了,驚慌失措地面對著這一條長街。忽然,我看見了一片顯眼的紅色。是紅衣人!這也許是我最后一根救命稻草了!我小跑著朝著“紅衣人”的方向進(jìn)發(fā)。
”請問——能借我手機(jī)用用嗎……”我跟一名“紅衣人”。她轉(zhuǎn)過身,原來是我前面看到的那位為孩子們開路的成年女子。我正要把我與家人走散的來龍去脈一五一十地告訴她,卻還沒有說出口,她就從口袋里掏出了手機(jī),解了密碼微笑著遞給我,“是要打電話嗎?拿去吧!
我點點頭,撥打了媽媽的電話。不料這里太吵了,我怕聽不清楚媽媽的聲音,就想拿到其他安靜的地方,盡管我知道這樣太過分了,她會不會以為我要偷走她的手機(jī)呢?
”沒事兒,你去吧!彼f,微笑從未減少過。
我和媽媽取得了聯(lián)系,媽媽很快就來找到了我。我牽著媽媽的手,把手機(jī)換給了那位阿姨,并朝她感激地笑笑。她女兒來了,說:“這也沒什么!迸R走之前,我記住了她們紅背心上的字:泉州圓夢義工團(tuán)。
這,也是雷鋒!新時代的雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇11
學(xué)習(xí)雷鋒
在我們生活中,有很多人需要幫助,這時,我們就要學(xué)習(xí)雷鋒的事,你呢? 有一次,我去買東西,在要過馬路的時候,遇到了一個年老的`老奶奶,手上還提一個裝滿菜的菜籃子,眼上還戴著個老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報,而是為了讓別人輕松一點,快樂一點。我還看見其他人做過好事,我看見過一個成年人去上班,要進(jìn)那個旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個工人,拿著一個大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進(jìn)去。
要多多做好事,幫助別人哦!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇12
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生,隨著時間的`流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以而
踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇13
總有一縷陽光穿透層層陰云照耀大地瘦削的臉龐,雖然只是微弱的一束光點,卻掃在每一個晦暗的角落。那種溫暖,雖然無法讓早已冰冷麻木的四肢蘇醒,但卻讓人們的雙眼重燃希望之火。
時光以前,他把愛灑遍神州大地。時光之后,一個叫雷鋒的人為世人所悉知。
雷鋒代表著一種精神。一種難以言喻的精神。相信大家一定都聽說過一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔一直熱衷于幫助他人且不計回報,他讓我們相信這個世界上還有真情。不管我們身處在哪里,我們都不會忘記,曾有一個人,用他的生命為人民創(chuàng)造春天,但在他給別人帶來溫暖的同時,他也忍受著無數(shù)種磨難。雷鋒叔叔,我們敬仰您。您真真正正做到了舍己為人這四個字,而您二十二年短暫的青春,也已因為這四個字被消耗殆盡。雖然您英年早逝,但是您的精神將長存于人世間。萬古流芳。
雷鋒叔叔是我們的榜樣,他的精神應(yīng)該由我們繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大。記得上個暑假,我與幾位好友一起重回母校探尋昔日記憶。但我們看到的卻是一片被玷污的美好。大概是因為幾位愛好運動的男同學(xué)來此打籃球,留下了無數(shù)果皮紙屑以及隨風(fēng)舞蹈的礦泉水瓶。晃得我們眼底一片酸澀。望著昔日的母校變成了這副模樣。我很想痛斥那些不講道德的人?晌也]有這樣做。而是轉(zhuǎn)身拿起慵懶的斜倚在陽光下的掃帚開始了“大掃除”,胳膊奮力揮動著,頓時掀起一陣陣迷蒙的塵土。幾位好友見我如此行動,也紛紛加入了這場瘋狂的“戰(zhàn)役”。校園的樹像會掉眼淚的娃娃,一片片樹葉掙脫桎梏親吻著大地,這讓干得熱火朝天的我們始料未及。剛掃過的地方又因為這幾片落葉顯得如此不和諧。此刻我們早已大汗淋漓,一邊走還一邊大口喘著粗氣,再加上這頭頂上高高盤踞于天空的太陽,險些讓我忘卻了接下來還要掃地。此刻我只想好好地在樹蔭下休息一會兒,吹吹風(fēng)?墒沁有這么多地方?jīng)]有清掃。后方的壞消息也不斷傳來。讓我的眼前一陣暈眩。手緊緊地握著掃帚柄,指關(guān)節(jié)因用力而漸漸泛白?晌掖丝虆s是如此無力,如此虛乏,好像下一秒就要倒下了。一個朋友提議要不要去休息一下。我心中也是一陣猶豫,趁此機(jī)會剛好去休息一會兒。等精神好點兒了再接著掃?墒侨绻F(xiàn)在不加緊步伐,絕對不可能在太陽落山之前掃完整片校園。所以很快的,我就說服了自己。當(dāng)年雷鋒同志不也是這樣嗎?為了幫助火車上的乘客。不惜一趟趟的搬運他們的行李,沒有喊過一句苦。他的眼睛里滿滿的寫著他堅定的信念,就是為自己所熱愛的祖國與人民做出貢獻(xiàn)。那如今的'我們呢?我們是二十一世紀(jì)的青少年。我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓雷鋒同志所有的精神都重新回到人們的記憶里。于是我心一橫,支撐起身體,繼續(xù)這場未完的“戰(zhàn)役”。在我的鼓動下,我們互幫互助。終于在日落前用我們辛苦的汗水換來了一個干凈整潔的校園。夕陽下,我們的嘴角上揚(yáng)起那個弧度,愈發(fā)印襯得這夕陽散發(fā)出一種柔光的美。我這才發(fā)現(xiàn),原來做好事竟可以令人如此快樂。
雷鋒叔叔一直在我們身邊,他從未走遠(yuǎn),因為他已將自己的精神鐫刻在我們每個人心里。學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行,并且讓這份愛一直延續(xù)下去。當(dāng)我們迷茫無措時,只要牢記我們有這樣一顆火熱純潔的心,那即使迷霧重重也不會迷失方向。因為只要有這么一顆心,你我同在,大家同在。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……
王麗和我一樣,都是留守兒童,但她和那些整天想念爸爸媽媽,又不好好學(xué)習(xí),行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同,她不僅成績優(yōu)秀,還成了我們學(xué)雷鋒見行動的小榜樣。
一天早晨,我迎著晨曦,哼著小曲,沿著小路去上學(xué),路旁的鮮花向我展開了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時,突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么,我走近一看,原來她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實的口香糖,并把它放進(jìn)一個小袋子里。我走近她羨慕地說:“小雷鋒,又在做好事啦!”王麗眉毛一揚(yáng),笑著說:“哪里稱得上是小雷鋒啊,愛護(hù)校園環(huán)境,本來就應(yīng)該是我們做的!闭f著,她把小袋子扔進(jìn)了校門口的垃圾桶。而后,我們手牽著手,走進(jìn)了灑滿晨光的校園。
王麗愛護(hù)環(huán)境,同時也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時,我、王麗和幾個小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒,突然劉慧同學(xué)神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說:“哎呀,不得了,我的車費丟了!我回不去了,這該怎么辦。俊边@時王麗勸劉慧不要著急,讓我們大家?guī)退僬艺遥山Y(jié)果還是沒有找到。正當(dāng)大家束手無策時,只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢,遞給劉慧說:“你先拿著用,總不能走回去吧!眲⒒劢舆^錢又感激又猶豫地說:“謝謝你!……可是我暫時沒有錢還你,怎辦?”王麗笑著說:“你放心,就算是我為你買一張車票吧!薄澳阏媸俏覀儼嗟男±卒h!”我們不約而同地稱贊她說。
王麗不僅在校是名小雷鋒,放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦,各項成績都很優(yōu)秀;氐郊彝瓿闪俗鳂I(yè)后,還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們,不管誰在作業(yè)上遇到了困難,都愿意向她請教,她會盡力去幫助解決。有一次,一個小同學(xué)向她請教一道數(shù)學(xué)難題,她也解不出來,可是她不放棄,就去向更高年級的同學(xué)請教,然后回來再教會身邊的.小同學(xué)。就這樣,時間一長,她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此,鄰居們都很喜歡她,常常夸獎她是留守孩子中的小雷鋒。
王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些,她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘,陪同學(xué)買藥,幫請假的同學(xué)補(bǔ)課,撿飲料瓶賣錢做班費,愛護(hù)校園的花草樹木……
王麗同學(xué)樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們身邊的小雷鋒。
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