學(xué)習(xí)的作文集錦[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在我們班上,有這么一個小女孩,盡管她其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。她有一頭烏黑的長發(fā),一對彎彎的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,她還長著一張櫻桃小嘴。
她還是我們班上的小畫家、小作家呢! 下課時,她不會和其他同學(xué)一起追逐打鬧,而是默默地坐在座位上,要么畫畫要么讀書?吹竭@里,你可能會說:真是個文靜的小姑娘。其實(shí)你只看到了她其中的一面。上體育課時,她又是一番風(fēng)范。那時的她,一會兒和同學(xué)追逐打鬧,一會兒在操場上蹦蹦跳跳,真像一只不知道累的小麻雀。
她還是一個樂于助人、熱心腸的.小女孩。在家里,她是媽媽的乖女兒,在學(xué)校,她還是老師的小助手。
你們知道這個小女孩是誰嗎這個人就是我。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
初中的學(xué)習(xí)生活不再像小學(xué)那樣輕松,隨著時間的流逝,一個個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束。你的學(xué)習(xí)生涯過的怎么樣,下面就來聽聽我的初中學(xué)習(xí)愛生涯吧!
剛上初中的時候,我們就進(jìn)行了一次摸底開始,從那個時候起,就決定了以后的三年你將和哪些同學(xué)一起你度過。很幸運(yùn)的'是我發(fā)揮正?剂艘粋比較好的分?jǐn)?shù),所以我很幸運(yùn)的很一些成績優(yōu)異的同學(xué)一起共同學(xué)習(xí),剛開始的時候我還一直竊喜在這個這么優(yōu)秀的班級,但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力越來越大,因?yàn)橐坏┠闵圆涣粢饩捅桓优Φ膭e人所超,這不禁讓我多少有些慌亂,但是這是絕對不能打倒我的,我開始更加認(rèn)真對待學(xué)習(xí)起來。最后通過我的努力,我的成績終于一直穩(wěn)定在前列。
在初中的一年里,我不禁學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
首先,要熱愛語文這門課程,多讀、多看、多寫,是學(xué)好語文的三大元素。
多看,要多看課外書籍,從而能夠?qū)W習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),同時豐富了自己的詞匯度,這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子里空蕩蕩的。
多讀,就是要多讀課文,對自己學(xué)習(xí)的知識加以鞏固,也能夠從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有力的。
多寫,寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字,我們的字寫的好不好并不是天生的,是靠自己的認(rèn)識逐步形成的,并由此產(chǎn)生感情,形成濃厚的興趣從而激發(fā)練字的動機(jī)。否則,刻意練字勉強(qiáng)對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結(jié)構(gòu)松散、進(jìn)步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。俗話說“字無百日工”。練字跟意志、品質(zhì)也有關(guān)系,做不到“忙里偷閑,持之以恒”,練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!
多讀、多看、多寫都是為寫作能夠?qū)懙?更好。寫作文時不能夠一是感覺來了就開始寫,胡亂下筆,等你把想到的寫完后又不知道該寫什么了,就亂寫一篇,草草完事。下筆時應(yīng)該考慮該寫些什么,再把平時積累的好詞、佳句用在應(yīng)該用的地方,還有注意結(jié)尾的開頭是否互相呼應(yīng),寫作順序是否合理,不能夠這一段用時間順序?qū)懀且欢斡每臻g順序?qū),這樣會感到不和諧。作文并不是一兩天就可以寫好的,俗話說“冰凍三尺非一日之寒!睈垡蛩固拐f過:“只有熱愛才是最好的老師!蔽覀円惨獰釔蹖懽,自己主動想寫好作文,這樣作文才會被寫好。
其實(shí),我們學(xué)習(xí)語文是很快樂的,只有你熱愛語文,主動想把語文學(xué)好,這樣,我們學(xué)習(xí)語文就會很輕松了。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
最近我發(fā)現(xiàn)我們上課和原來不一樣了,這個新的教學(xué)方法叫做“整體教學(xué)法”。
老師給我們4人一組分小組、選組長。全班共分成12組。在課上,讓我們小組研究、討論解決學(xué)習(xí)問題,自主學(xué)習(xí)。有一堂課,老師讓我們寫觀察蠶的日記。所有小組合作得出的結(jié)論總比個人得出的更全面,讓我知道“三個臭皮匠——頂個諸葛亮。在合作過程當(dāng)中,我們體會到了合作的樂趣,看到了自身上的不足。
同時,個人之間的競爭已經(jīng)變成了小組競爭,我們每天都在比:哪個小組考的`好?小組哪個作業(yè)質(zhì)量高?哪個小組紀(jì)律好?哪個小組發(fā)言最多?哪個小組衛(wèi)生好?大家在做作業(yè)的時候,認(rèn)真仔細(xì),去幫助不會做的同學(xué);在上課的時候,遵守紀(jì)律,踴躍發(fā)言,積極合作;在平時,注意衛(wèi)生。在整體學(xué)習(xí)中大家養(yǎng)成了樂于助人、遵守紀(jì)律、積極發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我們在地上看到紙就撿起來,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)、作業(yè)。大家都覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情。通過“整體學(xué)習(xí)”這個教學(xué)模式,我的學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
瞧,我們這個大花園里的花兒開了,開出了色彩,開出了怡人的芳香;▋簜冃蕾p著自己的美麗,同時也欣賞著其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開得很亮麗,那就是我──可兒;▋簜儽銧幭鄦栁遥骸翱蓛,你開得這么漂亮,平時是怎樣吸收養(yǎng)料的呢?”“呵呵,”我笑了笑說,“吸收養(yǎng)料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語數(shù)英的養(yǎng)料的吧!”
語文養(yǎng)料──閱讀名著,開心寫博
語文養(yǎng)料呀,吸收是有竅門的,要多讀書、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城說雨老師告訴我的。平時,我喜歡在睡前讀一點(diǎn)兒名著,并去深切體會作者想要表達(dá)的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執(zhí)著與樂觀;從《簡·愛》中讀出了簡·愛那種自尊、自強(qiáng)的精神;從《紅樓夢》中讀出了寶黛忠貞的愛情被封建社會摧殘的悲涼……我在名著中學(xué)習(xí)著、感悟著,我的語文便有了很大的進(jìn)步。
不光多讀,多寫也同樣重要。我從四年級開始寫博到現(xiàn)在已經(jīng)寫下了95篇博文。每周,我基本上都會更新一篇博文,并和博友們一起交流,一起學(xué)習(xí)。在與大家交流的過程中,我也結(jié)識了不少優(yōu)秀的博友。白云飄兒、酒衷豪、夢回大漢、快樂雪娃娃、開心龍娃、心之小語、林蔓的天空、快樂小星等等。從他們的文章中,我不僅學(xué)到了寫作的方法,而且還學(xué)到了好多做人的道理,改掉了不少壞習(xí)慣。除此之外,每周我都會光顧作文指導(dǎo)宗師──小城說雨老師的博客。他的博客每周五準(zhǔn)時更新,博文都是指導(dǎo)性文章,而且還會展出優(yōu)秀小博友們的文章。正是因?yàn)樽哌M(jìn)了校訊通博客,才讓我的語文養(yǎng)料吸收得更快、更好!
數(shù)學(xué)養(yǎng)料──與眾享的不解之緣
以前,我對數(shù)學(xué)養(yǎng)料一直都不怎么能吸收。覺得它好像很難消化似的'。16×4一不小心就會被我算成了14×4。后來,校訊通博客平臺里推出了眾享在線課程,其中有不少關(guān)于數(shù)學(xué)的課程。于是,我就和媽媽一起來聽,遇到不會的題,我會和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績也有了很大的進(jìn)步。
后來,我便和眾享結(jié)下了不解之緣;旧厦刻煳叶紩䦂(jiān)持聽一些眾享課程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓(xùn)班。在短訓(xùn)班里,我不僅學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識,而且還從一起來學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小博友們身上找到了自己的不足;貋碇,我便更加努力地吸收數(shù)學(xué)養(yǎng)料了,相信經(jīng)過努力,我的數(shù)學(xué)也會同樣優(yōu)秀!
英語養(yǎng)料──多讀、多背、多練
從三年級開始學(xué)英語到五年級,我的英語一直都還不錯?缮狭肆昙壓,隨著英語學(xué)習(xí)難度的加大,我的英語竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會的課文,現(xiàn)在卻很難背會。于是,我就自覺把自己不會背的課文背給媽媽聽。每天背一課,時間一長,我的英語課文每篇都會背了。
只會背課文還不行,還要多練才能提高英語水平。每周我都會做兩張英語練習(xí)卷子。我和媽媽又在眾享里購買了英語課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)時,遇到生詞,我都會用心地把它記下來。然后再抽時間把這些生詞一個抄寫一行,并做一些眾享課程中的練習(xí)題。這樣堅(jiān)持了一段時間,我的英語也能和語文、數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)了。
“可兒,我說你的花怎么開得這么亮麗呢!原來,你有這么多吸收養(yǎng)料的好方法呀!”漂亮的花兒們一齊對我說。
“呵呵,過獎了,”我紅著臉說,“其實(shí),還有很多比我開得更艷的花呢!想要開出漂亮的花兒,就一定要有吸收養(yǎng)料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來說一說吧!”
頓時,整個花園里一片沸騰,花兒們爭相介紹著自己的好方法……
后記:本期博談客論的話題是:我的學(xué)習(xí)步步精心。可兒在校訊通這個大花園里吸收了不少養(yǎng)料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來一起說說吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
如果真的想學(xué)好,不要怨自身的環(huán)境不好,只要自己有一顆愿學(xué)的決心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我們要先戰(zhàn)勝自己,達(dá)到自己的目標(biāo),那么就是勝利。大家都應(yīng)該給自己定下目標(biāo),朝著這個目標(biāo),一步步向前進(jìn),那么離夢想就不遠(yuǎn)了。
我們要鍛煉恒心,培養(yǎng)毅力,讓自己變得勤奮起來!帮栕x詩書,專題訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏,課外積累”。用更多的時間來鍛煉自己的這顆心,用更多的時間花在學(xué)習(xí)上。
讀書要認(rèn)真去讀,不要草草了事;用腦去思考,正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;用心去體會,這才能悟出其中的道理,運(yùn)用到自己的`寫作方面。
分?jǐn)?shù)要高,練題固然重要。基礎(chǔ)若打好了,后面的也就不是問題了。練得題越多,見的題型就越廣,看多了自然而然就懂了,上了考場就象遇到曾經(jīng)打過的仗,還怕輸么?
查缺補(bǔ)漏。要先認(rèn)識自己有哪些弱項(xiàng),應(yīng)先把弱項(xiàng)補(bǔ)好,在這方面多練習(xí),才會強(qiáng)起來。遇到不懂的問題多去探索,愛因斯坦說過:提出一個問題往往比解決一個問題重要。
課外積累,才會見多識廣。積累的越多,知識就越飽滿。時常應(yīng)多積累好詞好句,對寫作也有所幫助……
即使一時失敗,但也不用擔(dān)心,爬起來,相信自己還是會贏。信心是必要的!
實(shí)力是訓(xùn)練出來的;實(shí)力是勤奮者才會有的;實(shí)力不是口上說說;實(shí)力不是臨時抱佛腳。有充分的實(shí)力才能上戰(zhàn)場,不然也是戰(zhàn)敗而歸。
所以大家要有決心,一直朝著目標(biāo)奮斗;也要有恒心,堅(jiān)持就是勝利;更要有信心,相信自己。為自己的夢想加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
時常流逝,日月如梭,很快小學(xué)就要畢業(yè),我們面臨著一個比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多家長為此傷透腦筋,我也正為此做著準(zhǔn)備。
畢竟,經(jīng)驗(yàn)不足,我并沒有選擇報(bào)一些目標(biāo)學(xué)校的培訓(xùn)班,只是報(bào)了一些學(xué)習(xí)性的奧數(shù)班和英語班,所以少了一些面試和考試的`機(jī)會。但是,我抓住了一些來自學(xué)校的招生機(jī)會。在小升初期間,有一些中學(xué)為了招到一些好學(xué)生,會來到各小學(xué)報(bào)名,我抓住了寒假里的一次機(jī)會考上了十三分。
后來陸續(xù)去一些學(xué)校報(bào)名投檔,交大、理工西外、首師大等等。由于今年限制跨區(qū),西外只招海濱的寄宿生。這樣一來,去參加面試的我沒有了想法。然后,面試卻出奇的簡單,一開始先考英語的閱讀短文,然后聽考官提示作一段簡短的自我介紹,英語就OK了,緊接著是你的EQ(情商:交際能力),畢竟是住宿,要準(zhǔn)確地處理好同學(xué)之間的關(guān)系也不容易哦!我從小這方面就是特長,這一部分也過關(guān)。如果EQ部分你沒有過得話,就直接進(jìn)入最后一項(xiàng),廣播操展示。我是通過考,就進(jìn)入了倒數(shù)第三項(xiàng),學(xué)習(xí)方面,其實(shí)也就是簡單地問兩句,你的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我輕輕松松地把廣播操做完以后,就興高采烈地出來了,因?yàn)槲抑牢铱隙ǹ忌狭,盡管我不去。
過了一兩天,我媽的手機(jī)響了,兩條短信送來了西外的錄取通知和交大的考試通知。但由于今年跨區(qū)制度,我們不得不把粉卡交到十三分。這樣這場奇怪的小升初戰(zhàn)役提前結(jié)束了。
總體來看,收獲很不錯,但是有一點(diǎn)遺憾沒上到一些市重點(diǎn)。最可惜就是沒上培訓(xùn)班,希望在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
學(xué)習(xí)可謂是人生的地基,特別是在這個發(fā)展的社會之中,學(xué)習(xí)更是成為培養(yǎng)人的關(guān)鍵。然而我們知道學(xué)習(xí)的重要性后,卻又面臨著如何學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的難題。
有人把知識比喻成海洋,這就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,這都是人人皆知的,可每當(dāng)談到學(xué)習(xí),除了以上的感慨外,大多數(shù)都感到力不從心,明明制定好了學(xué)習(xí)目標(biāo)卻又不能付諸于實(shí)踐行動,“半途而廢”成了大多數(shù)人的習(xí)慣。然而要怎樣才能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的'興趣?增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力呢?這便成了每個學(xué)生所要面臨的困難,習(xí)慣養(yǎng)成容易,可當(dāng)要改正時卻難上加難。
面對如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)動力這個問題,有人會說只要一個人的自制力夠強(qiáng),不容易受外界影響就可以了,這卻也不假,便一個人在努力學(xué)習(xí)時卻不能集中注意力,把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)成是一種責(zé)任,這不也不能事半功倍嗎?要我說要想增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力就必須給自己找壓力,當(dāng)一個人處于緊張狀態(tài)時,只有當(dāng)一件事做好了才能放下心中的重?fù)?dān),自然我們對學(xué)習(xí)的激情也會慢慢被激發(fā)出來。
就拿我的例子來說,在今天白天物理老師給我們布置了幾道題目,我翻了幾下,發(fā)現(xiàn)題目很難,我就感覺自己像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,再加上同學(xué)們都沒有做,于是我便把這件事拋在了腦后。到了晚上,物理老師要來檢查,那課間十分鐘便成了我們的戰(zhàn)場,當(dāng)我再次去做那些題目時,我才發(fā)現(xiàn),對這幾道“難題”并不是“無計(jì)可施”,看來學(xué)習(xí)要有壓力才能事半功倍。
尋找壓力,也就是為自己找動力。
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