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學習雷鋒精神作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學習雷鋒精神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒精神作文 篇1
關(guān)于雷鋒大家應該不陌生吧，就是那個樂于助人，舍己救人，不畏困難的英雄。但他的生命卻定格在21歲。
雖然雷鋒不在了，但在我們的生活當中，卻有活雷鋒。
在三四年級時，我們班有一位同學非常勤勞，每次放學，他都是最后一個走，因為他每天放學都主動掃地保持教室的整潔，每天中午，他都是最后一個吃飯，因為他要為同學們盛湯、盛菜，我們大家都夸贊他是一個活雷鋒，但最近學業(yè)緊張，他暫時“下崗”了。
還有一次，那是學校組織去挖地瓜，由于我們到時別的班的'已經(jīng)挖過了，所以基本上沒什么大地瓜了，我們都大聲抱怨：“都沒有大的了，還挖什么呀！”這時，我突然看到暖心的幕：一位同學挖不到地瓜，急得直冒汗，另一邊有一位同學看見他滿頭大汗，便將自己挖的地瓜分給那一位同學。這時的我干勁+足，賣力挖著地瓜。
其實在生活的每一個瞬間，只要仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)活雷鋒的存在。而想要成為雷鋒，一個善意的動作、一個暖心的問候，都能讓你成為樂于助人、不畏困難、舍己救人的英雄雷鋒。做英雄并不難，只要你幫助了人，或做了令人驚呀的事情，都能成為英雄的。
雷鋒精神代代傳，雷鋒的樂于助人、舍己救人、不畏困難的精神會一直傳下去。
學習雷鋒精神作文 篇2
班會課上，老師講了雷鋒的一些故事，回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況，我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。
雷鋒，只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士，可是，他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷，他事事都為別人著想，總把幫助別人當成人生的快樂：幫戰(zhàn)友們縫補衣服，晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子，幫群眾挑水，扶老人過馬路……也許在有些人眼里，這些都是微不足道、很不起眼的小事，可這一件件小事匯集在一起，就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神，而且在人世間永放光芒。
在我們的現(xiàn)實生活中，也有許許多多默默無聞的活雷鋒，他們見人有困難就幫助，他們中許多人也許還家境貧寒，但他們卻向別人伸出了援助之手，幫助需要幫助的人：見到老人跌倒就主動扶起，向有困難的'人捐款，見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作為一名小學生，一定要向雷鋒同志學習，學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂，從幫助別人的點點滴滴小事做起，一生都做一個大愛無私、對社會有用的人，讓雷鋒精神伴我成長。
學習雷鋒精神作文 篇3
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當中去�！边@是雷鋒說過的一句十分經(jīng)典的話，當?shù)搅?月5日。便是學雷鋒日，每到這一天大家都會贊揚雷鋒。
有人說：“雷鋒出差一公里好事做了一火車�！庇幸淮�，雷鋒在沈陽火車站，看到一位婦女背著一個小孩，焦急的找著什么，雷鋒走上前一問，原來婦女要帶孩子去找吉休的父親，車票和錢都丟了，火車要開了，雷鋒用自己的錢給他們買了車票，還給了他們一些錢。當婦女問起他的`姓名與住址時，他笑著回道：我叫“解放軍”家住在中國�！闭f罷，便轉(zhuǎn)身離去了，真是做好事不留名啊！
現(xiàn)在的我們是新世紀的光芒，我們擁有著初升太陽般的活力，我們擁有比以前更加先進的科技，以及更加優(yōu)越的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，那又為何不去學習雷鋒呢？
雷鋒精神在生活的各個角落。我也幫助過別人，學習過雷鋒精神。有一次，我在馬路上發(fā)現(xiàn)一個老奶奶跌倒了，我見狀，立馬跑上前，把老奶奶扶起來，我費了好大的力氣才把老奶奶扶起來，那個老奶奶可不輕��！事后，老奶奶詢問我的名字時，我回答老奶奶：“奶奶我是小雷鋒！”說完，便跑了。
雷鋒精神，應該是我們每一個中國人應該擁有的精神。無論你從事哪個行業(yè)工作，我堅信雷鋒精神將永遠伴隨人們一代一代傳承下去，走過流光溢彩的美好時光，這精神不會消失！
學習雷鋒精神作文 篇4
三月的號角已被吹響，沐浴著和煦春風的我們，是否還記得那樣一個身影？他只是一滴水，卻滋潤了土地；他只是黑暗中的一縷微光，卻給了失意的人們安慰；他只是冬日里的一束暖陽，溫暖著人們的心田；他只是一顆螺絲釘，卻是“機器”建造中不可獲缺的存在。他就是雷鋒。
1962年8月15日，一顆啟明星在這片大地上隕落，但他的“釘子精神”卻永遠流傳。
“有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于愿不愿意學習，會不會學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆�！薄独卒h日記》
是啊，學習不就是像釘釘子一樣要擠和鉆嗎？學習不就是要像釘釘子一樣要認真，力度適當才能成功嗎？雷鋒您雖然永遠地離開了我們，但您卻在我們的心中種下了“釘子精神”的種子。
雷鋒精神，已經(jīng)流淌在中國人的'血脈之中，有人群的地方就有“雷鋒”。
隨著時代的發(fā)展，人們漸漸淡忘了雷鋒精神，其實不然，人們只是把雷鋒精神融入了血脈，融入了世間，融入了每個人的心中。人們也只是忘記了那個名號，而沒有忘記那個名號下的真正含義。
雷鋒精神帶領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們?nèi)サ揭粋�充滿和平、沒有硝煙的世界。
三月的春風輕拂大地，萬物復蘇。那雷鋒精神又隨著清爽的春風吹到人們的心田。我們要把雷鋒作為一生奮斗的目標，我們要將雷鋒精神永遠流傳下去！
學習雷鋒精神作文 篇5
一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感�，F(xiàn)在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。
雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。
雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。
這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。 有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的`人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。 雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲！
雷鋒精神的內(nèi)涵是什么？如何學習、發(fā)揚 雷鋒精神的內(nèi)涵其實就是好人有好報。
何為好人？這個社會簡單點講，就存在五種人。顧己利己的人，顧他利己的人，利他利己的人，損己利他的人，損他利己的人。那么哪一種或哪幾種是好人呢？顧己利己的人。你凈整自己那點事了，跟別人、大家沒啥關(guān)系呀,那么大家憑啥評價你好呢？這個不算好人，只能算普通人、一般人。顧他利己的人。能顧及他人，為他人著想，雖然沒有特別的好處和實惠，但有這種“心意”和“情感”的行動總比沒有強吧？應該算。有人不同意：你顧及他人，那么別人到底得沒得到好處��？別人沒得到好處實惠，你顧及人家有啥用？再說了，你去主動顧及人家，人家需要不需要你顧及呀？人家本來不需要你顧及，你非要去顧及。我扶你過馬路，快快快，有車有車小心車，不要感謝我，我只是學雷鋒。我不過馬路！人家不需要，你非要顧及人家，那不是給人家找麻煩呢吧？好心辦壞事，這樣的例子很多，這樣的人不少啊，能算好人么？說得有理，算半個好人怎么樣？利他利己的人。利他利己，皆大歡喜，這個沒的說，肯定是好人。損己利他的人。這樣的人太難得了，一般人都做不到。主動做到的人呢，很高尚很偉大。被動做到的人呢，雖然比不上主動做到的人，但比一般的那些只顧及利己的人是強多了。都算好人，標準的好人！損他利己的人。這個呢，不是好人，是壞蛋，壞人。你損害他人來肥自己，不僅要鄙視，還堅決要求社會來遏制懲治這些人，實在不行，干脆直接鏟除掉，咱也沒意見。反正被鏟除的也不是咱。所以，簡而言之，利他利己的、損己利他的都算好人，顧他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以兩個半類型的人都可以算好人。
什么算“好報”？ 顧他利己的，利己就是好報。你看，人家得到了實實在在需要得到的顧及了，你自己也受益了吧，兩全其美真不錯。利他利己的，利己就是好報。利他利己，皆大歡喜。真不錯，大家都受益都高興，因為我而別人受益，對我這叫德，對別人那叫恩，施加恩德，這叫“仁義”！損己利他的，你看，我為了有利于他人，損害自己了。那么怎么才算好報呢？利他使別人受益，這叫恩。那么我因為你受到了損害，我還對你有恩，你受益人得報恩那！你得讓我覺得：我損害自己有利于你、你們，沒白損害；你、你們報恩了，我損害自己，值得！那么這個好報就是受益人報恩，才能讓損己之人心理最起碼的平衡一下。那么如果受益人沒那個能力報恩，或者說干脆不報恩怎么辦？那么就看社會管理者的能力了。對于社會管理者而言，讓好人有好報，扶正氣壓邪氣，才能社會運作安定平穩(wěn)不出岔子。所以社會要充分顧及和照顧損己利他的人，讓人家不白損己，損己了，對，是事實，但社會給予更多的收獲和回報，自己的損己最終還是利己了，值！這就算好報！
學習雷鋒精神作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”這句話就是我們所敬愛的雷鋒叔叔說的。
1940年12月18日，這一天一聲響亮的啼哭，向世人昭示，一個偉大而輝煌的生命誕生了！雷鋒，原名雷正興，他全心全意為人民服務(wù)，是中國人民解放軍戰(zhàn)士。他曾經(jīng)自己給自己寫過一句話：“雷鋒同志，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗�！边@句話寫出了雷鋒叔叔對自己的嚴格要求，要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的弱苗，這只有經(jīng)歷磨煉，才能成為對社會主義有用的人才。
雷鋒叔叔在生活上是非常節(jié)約的，他的一把牙刷用了好久還沒有換掉；他的一件衣服，穿了好久，打了好多補丁，也沒有扔掉；他將朋友吃不下的窩窩頭吃掉……這一切感動著多少中國人的心靈。雷鋒叔叔認為，浪費時間就是浪費生命里，浪費一分鐘就等于死亡一分鐘，他的這句話感動了多少身邊的朋友！
雷鋒叔叔當上了軍人以后，一天晚上新戰(zhàn)士們在舉行文藝表演，以文藝的形式表達自己，參加人民軍隊熱愛人民軍隊的歡快心情，雷鋒叔叔走上去，朗誦道：“小青年實現(xiàn)了美麗的理想，第一次穿上了莊嚴的軍裝，急著對著鏡子，心里飛出了金鳳凰，他駕駛汽車每日聚精會神堅守在車旁，將機器撐得像閃光的明鏡，愛護它，就像愛護自己的眼睛一樣�！痹捯魟偮�，臺下就響起了啪啪啪的掌聲，這是因為他的話，說到了大家的心坎上。雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在對于集體分配任務(wù)毫無怨言，并且能夠出色地完成，只有一心向黨，一心以祖國利益為重，才能有如此積極的`表現(xiàn)，我們要學習雷鋒叔叔這種忘我的以集體利益為最重要的精神！雷鋒叔叔面對別人的詢問，雷鋒只推說自己是這附近部隊的，說自己是中國人，做好事不留姓名，是他一貫的作風。
我們應該學習雷鋒叔叔這種樂于助人，做好事不留姓名的精神，在他這些行為背后，卻是一顆隱藏著的為人民服務(wù)的心。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
學習雷鋒精神作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆果樹，你是否結(jié)出了喂養(yǎng)他人的蜜果？如果你是一顆螺絲，你是否緊緊釘在自己的崗位上？你為別人做的每一次幫助，都是給自己最大的安慰，讓你快樂起來，這就是雷鋒精神。
只要一想起雷鋒，便會想起，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”那人人皆知的趣言。雖是趣言，但卻一點也不夸張，雷鋒不管在哪里，只要人民有困難，不管什么事，都會伸出援手，雖然雷鋒早已將自己的人生永遠定格在了二十一歲，但雷鋒精神仍然激勵著幾代人。其實在我們身邊仍有許多溫暖著別人的“活雷鋒”，他們雖不像雷鋒那樣舍身去幫助別人，但他們也在用一點一滴的實際行動，將溫暖傳遞進了他人的心中。其實實踐雷鋒精神很簡單，但是隨著科技的發(fā)展，人們生活水平的.提高，幫助別人這樣的事情越來越少了。
如果在公交車上見到一位老年人上車，你是否會給他讓位呢？看見一團廢紙在身邊，你是否會將它扔進垃圾桶呢？如果在雨中見到?jīng)]有傘的人，你是否會把自己的傘與他一起使用呢？真正的雷鋒一定會這樣做的，如果你沒有這樣做，那你便沒有真正領(lǐng)悟雷鋒精神。
是啊，新一代的我們，應該向未來看齊，但也不能忘記那些舊時代偉人的精神�，F(xiàn)在，我們再也不用穿帶補丁的衣服了，再也不用到田間地頭鋤地了，肉體的生活改變了，精神的思想?yún)s不能忘！讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個世界。
學習雷鋒精神作文 篇8
說起雷鋒，人們往往會想到那位做好事不留名、好事做了一火車的“志愿者”。今天我就給大家講一講雷鋒精神。
一天傍晚，天下起傾盆大雨，雷鋒見公路上，一位婦女懷里抱著一個孩子，手里也拉著一個孩子，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中，一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽才知道，這位大嫂從外地探親歸來，去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
這時，雷鋒急忙把身上的雨衣脫下，披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，他寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時路程，才把那對母子安全送到家。
其實雷鋒精神就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
當夏天的太陽像火爐一般炙烤著我們，當夏天忽如其然的.雨，像劊子手一般抽打著我們，當冬天的寒冷，殘忍的摧殘著我們……在學校門口的馬路上，我們可以看見一群志愿者正指揮著交通。他們?yōu)槭裁礇]有工資，還要在那站著指揮交通呢？這個問題困擾了我很久。于是有一天放學時，我找到附近一位志愿者，問他們?yōu)槭裁匆斨驹刚撸克f：“我們當志愿者是因為想要保護孩子們的安全，另外，也能使交通不堵塞，使交通更通順�！�
雷鋒雖然已經(jīng)不在人世了，但他無私奉獻的精神卻永遠留在了人間。
學習雷鋒精神作文 篇9
小時候教師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》，那時的我，只會照本宣唱，根本不會去體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻，根本就沒有從本質(zhì)上去學習他那種毫不利己，專門利人的精神。
雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴，他在入伍第一天寫道：今年1月8日，是我永遠不能忘記的日子，我光榮地參加了中國人民解放軍，實現(xiàn)了自我最崇高的愿望。祖國��！到處都有我慈祥的母親中國共產(chǎn)黨對我的親切關(guān)懷和照顧。我到達部隊的頭一天，因為乘火車時車廂里熱，我脫掉了衣服，下車受了涼。深夜睡不著覺，止不住地咳嗽，發(fā)燒，有時還發(fā)冷。下半夜了，營長來到我們宿舍，有的同志被子沒有蓋好，他輕輕地給蓋好。他發(fā)現(xiàn)我還沒睡，走到我身邊見我咳嗽，就輕聲問：你感冒了么我說：沒什么。當時我想，這點小病還是不告訴首長好，以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次，發(fā)現(xiàn)我一向沒睡，明白我感冒了，就從衛(wèi)生連叫來一位醫(yī)生給我診治，吃了藥，叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊，怕我凍著，脫下自我的棉大衣，還送來一床新被子，都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭，我真想掏出自我的心來獻給黨，我下定了決心，入伍了，必須要好好地為人民服務(wù)。
就這樣，雷鋒實現(xiàn)了這個愿望，他一生都在默默的為人民服務(wù)，做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經(jīng)不在了，但他的為人民服務(wù)的精神，已經(jīng)深深的烙在我們的心里，體此刻我們的行動上。如，那一場驚天地的512大地震，事情已經(jīng)過去了半年多了，但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天，人民解放軍投入到了救災的行列中去，全國人民為災區(qū)捐錢、捐物，幫忙人民災后重建，我們也拿出自我的零花錢，捐給了災區(qū)的小朋友們。
雷鋒精神永遠激勵著我們成長，我們不需要別人的'提醒，我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里，這種精神將是我們的人生目標，人生信仰。三月是全國掀起學雷鋒的*，我認為雷鋒他并沒有離我們遠走，他時刻和我們生活在一齊，我們的周圍涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒�？捎腥苏f雷鋒是三月來了，四月走。我想這種錯誤的思想必須要改正。因為我是生活在相親相愛的大家庭里，我們必須要把雷鋒精神永遠傳下去。
學習雷鋒精神作文 篇10
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風，令人神清氣爽，心情格外舒暢……
一個陽光明媚的星期天，我與幾個同村的同學一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學。
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見他們遠去的背影，我們也不甘落后，便飛快的'騎著自行車，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で颍柙谀莾毫�。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她們也看不清楚到底是什么。
走進一看，唉！原來是個小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了。可一位小同學卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里�！靶夤恚 蔽移沉怂谎�。她只是笑了笑，沒有回應我。我們繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來了兩個比我們小的同學。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個正著，其中一位才抬起頭來。“你們走過來時有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。“你們在找什么呀？“那位小同學用熱情稚嫩的語氣詢問著�！拔覀冊谡摇谡乙粋�小螺絲，是他剛買的自行車上的�！绷硪晃缓退黄饋淼男⊥瑢W終于有了插話的機會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子，難道是……“是不是這個呀？”那位小同學隨手從兜中掏出了那個螺絲�！皩�！對！就是這個！”他眼中閃著興奮而激動的光，“謝謝你！謝謝你！……”他拘謹而真誠地重復著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時想幫助人的意愿是多么的強烈呀，可真正到了現(xiàn)實生活中我怎么就…….為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過，想要學雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實很多！
讓我們一起來用心學雷鋒，因為雷鋒在我們心中！
學習雷鋒精神作文 篇11
3月是學雷鋒月，到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們，我也要學習雷鋒，助人為樂。
上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學了，我看到同學們的桌子都很臟，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的`，有些是調(diào)皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛簟Ｓ谑�，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了，幫助別人的快樂，大家一起來弘揚雷鋒精神吧!
學習雷鋒精神作文 篇12
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當讀到這句話，就想起了雷鋒叔叔�，F(xiàn)在，有多少人能像雷鋒叔叔一樣，那么富有愛心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘？我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識，從不互幫互助；友誼餿了，成了互相利用的通行證，方便利己。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的`，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
在記住雷鋒的同時，要落實雷鋒精神，用實際行動去發(fā)揚雷鋒精神。
在我的小區(qū)里也有著許多雷鋒。我和文文就是其中的兩位。一次，我們在小區(qū)里玩耍，看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺：“怎么有這么多垃圾！”“那我們撿一下吧！”我跟著說。于是，我們便開始撿了起來。撿了許久，我們腰酸背痛，可是一想到可以為小區(qū)加一份干凈，還是不停地撿著。突然，我們看見有一個小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過去，說：“小弟弟，不要亂扔垃圾！”他聽完點點頭，馬上把垃圾撿起，扔進了垃圾桶。我開心地笑了。看到垃圾這么多，我和文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事，但我和文文非常開心地樂意去撿垃圾。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為被人心中的雷鋒。
學習雷鋒精神作文 篇13
大家都聽說過雷鋒吧？雷鋒精神就是“釘子精神”。它永垂不朽，平凡卻又偉大……
什么是釘子精神？
雷鋒曾在日記里給自己提了三個問題：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
在我們的身旁，有很多像雷鋒這樣樂于助人的人。沒錯兒，這種精神就是釘子精神。釘子精神是一種甘于奉獻的精神！
什么是釘子精神？
雷鋒說過：“如果這顆螺絲釘有用，我寧愿當一顆普通的螺絲釘�！痹�(jīng)，雷鋒熱火朝天地工作著，盡管疲憊和饑渴逼迫著他，但他卻依然舍不得花錢買汽水，還是去喝那免費的白開水。有人笑他傻，雷鋒還是回答那句話，我寧愿當一顆普通的`螺絲釘。在場的人無不感動。
在我們身邊，也有像雷鋒這樣刻苦樸素的人。沒錯，釘子精神就是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神，他們是值得我們學習的。
釘子精神，不是說到就能做到的，釘子精神是一種習慣，是人類所需要的精神，可現(xiàn)在擁有釘子精神的人又有幾個呢？現(xiàn)在的社會需要我們丟掉冷酷，丟掉自私，丟掉吝嗇，我們不能再只想著自己了。
“學習雷鋒，好榜樣……”讓我們用這一首歌為自己做一次心靈的洗禮吧！學習雷鋒精神，應當從我做起，做到釘子精神人人有，讓我們團結(jié)起來，讓這個社會變得更加美好吧！
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