(通用)學(xué)習(xí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文1
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，那就是認真。
認真是做事中最重要的，也是學(xué)習(xí)中最重要的。認真了，你的成績就會刷刷地往上升， 如果不認真，你的成績就會嘩嘩地往下滑。
記得這學(xué)期春游之前，因為我太興奮了，做數(shù)學(xué)周練時，一會看看書，一會兒喝喝水，一點都不認真。結(jié)果，老師把周練發(fā)下來時，我看到一個很差的成績：82分！老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理，教導(dǎo)我。聽了媽媽的教導(dǎo)，我決心要把不認真這個壞習(xí)慣改掉。從此，我天天上課認真聽講，不懂就問，回家寫作業(yè)仔仔細細。終于，我的認真得到了回報，我的作業(yè)全都是滿分。老師還當(dāng)著著全班的`面表揚了我。我心里美滋滋的，為什么我的變化那么大呢？那是因為我認真了呀。
只要你認真做好每一件事，你就是最棒的！
學(xué)習(xí)的作文2
每次我都會在，看見文言文卡關(guān)，因為那些文言文，難懂的要命，根本就是外星人的語言，但在每一張考卷上，都會看到它的蹤影。
在段考時，每題閱讀測驗的題目，都是和文言文有關(guān)，每次我都會在這里卡關(guān)，這些和外星語一樣難懂的文言，讓我錯的一塌糊涂！
在考歷史時，我也常�？P(guān)，每當(dāng)題目問我：“什么時候發(fā)生什么事時”，我就會在這里卡關(guān)，每次都會答錯，這個最常讓我卡關(guān)的題目，是個必考題，雖然在課本、講義上，都寫的清清楚楚，在考前準備時，都有好好的把它背起來，但是每當(dāng)我，遇見這個題目時，我就一定會卡關(guān)。
每次看到那些，會讓我卡關(guān)的題目，都讓我感到很頭痛，因為只要卡關(guān)，那題就一定會錯，所以那些題目，把我的分數(shù)搶走。
每次我在卡關(guān)的'時候，我就只能努力的想著，這題的答案到底是什么，但是到最后，我只能先做記號，把想到的一點線索，寫在旁邊，等其他題目寫完之后，再來好好想一想，這個正確答案是什么。
我真怕那些，會讓我卡關(guān)的題目，出現(xiàn)在我的考卷上，奪走我的分數(shù)，讓我的分數(shù)變得很難看，被同學(xué)笑，回家還要被罵不用功。
我真怕卡關(guān)魔王的到來！
學(xué)習(xí)的作文3
學(xué)習(xí)對于以前的我來說，簡直就是不可能學(xué)好�？涩F(xiàn)在對我來說，只是小菜一碟，曾經(jīng)我和一個廣大男生喜愛的游戲【穿越火線】非常沉溺，導(dǎo)致成績下滑，
在一二年級的時候，對電腦接觸較少，一般都是和同學(xué)玩耍，可三年級的時候和同學(xué)們在穿越上打團戰(zhàn)，打著打著，一晃就過了一個學(xué)期，分數(shù)很不理想，在班長競選上失敗了，在三好學(xué)生競選中也名落孫山，無疑對我是個沉重的打擊，
我開始奮發(fā)圖強，認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講、不再打網(wǎng)絡(luò)游戲、課余時間去讀書。是我一個飛躍性進步，終于皇天不負有心人，在第二學(xué)期考試中各科都在90分以上，可是沒有當(dāng)上班長，但我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，可以幫同學(xué)們學(xué)習(xí)就是我的一個小愿望，我知道我們班沒有在級里面成績都是倒數(shù)，可我一定會幫助同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績，
我的無數(shù)個愿望匯聚成一個大的`夢想，我相信只要拼搏就可以取的回報，少壯不努力，老大徒傷悲，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻，不管你現(xiàn)在的成績好壞，你只要想改，肯下功夫，就可以有成績，我們正是祖國的花朵，祖國不惜花費重金來培育我們，為我們施肥、澆水、對我們貼心照料，所以我們絕不能辜負祖國，辜負中國，辜負學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文4
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)上四年級了。我要給我自己定制新學(xué)期計劃。1、上課積極發(fā)言，不做小動作。認真聽講，不走神。
2、按時交作業(yè)，下課不打鬧，上課不亂說話。下課不能亂跑。上課不發(fā)呆。
3、語文期末考試必須上90分以上。
這就是我定制的新學(xué)期計劃。我還必須干掉三年級上學(xué)期的壞習(xí)慣。
1、上課不是積極發(fā)言，老是做小動作，上課不認真聽講。
2、下課亂打鬧，上課跟同學(xué)說話，不認真聽講。還上課不回答問題。
3、上課總是發(fā)呆、走神。
我必須做到我自己定制的新學(xué)期計劃，我也會把三年級上學(xué)期的壞毛病改掉的，你們猜我為什么把四年級的其中一項語文期末考試必須上90分呢？這是因為我三年級上學(xué)期期末考試才考了77分。就是因為我上課沒有認真聽講，不積極發(fā)言還復(fù)習(xí)的時候，沒有認真復(fù)習(xí)，還上課的時候東張西望做小動作，上課還和同學(xué)說話所以我三年級上學(xué)期期末考試才考了77分。所以我四年級期末考試定制的`90分以上。這就是我為什么把四年級期末語文考試定制的90分以上。
這就是我自己定制的新學(xué)期計劃，我說到做到，我是一位講信用的人。你們覺得我定制的新學(xué)期計劃可以嗎？
學(xué)習(xí)的作文5
在一個陰涼的中午，我吃過飯，到午托的二樓去睡覺，由于睡不著，我就到宿舍外面寫作業(yè)，其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時候，一道題難住了我。我放下筆，停下來望著窗外。
遠遠望去，一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味，沒有一個東西襯托，有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈，孤單而乏味。我思考著題的答案，陷入了深深的沉思。
這時不遠處飛來了一群鴿子，引起了我的`注意，它們有的黑，有的白，在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了蒙蒙細雨，不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂，停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中，他們堅強地站在樓頂，神態(tài)各異。有的啄著羽毛，有的在鐵管上跳來跳去，有的一動不動�！耙恢�、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數(shù)著。雨漸漸停了，那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多，似乎在聚會，聊著天。太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
我，似乎明白了什么，從困境中脫離出來似的。我回到座位，拿起筆，寫下了那道題的答案。
學(xué)習(xí)的作文6
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，書對我而言是指引我尋找知識的一縷陽光。
在每個星期日里，我曾不止一次長時間沉浸在書的世界里。每當(dāng)我遇到好詞好句，便急忙抄下來，這樣一讀一記的方式，讓平時靜不下心的我，愛上了閱讀。
漸漸的，我看書的事情讓媽媽知道了。沒想到她竟然也同意讓我繼續(xù)閱讀，還加大了我的`閱讀范圍。在書中我不僅獲得了知識，還明白了許多做人的道理，讓我更加深刻的了解“人從書里乖”這句名言，因為我自己就是這樣一個人。
大范圍閱讀還增強了我的記憶力，擴展了我的想象力。我家房屋對面的那面花紋駁雜的石墻房，我會盯上半天，構(gòu)想種種神話傳說。路上遇到一個殘疾人，我會黯然傷神，便編織他悲慘的身世。
在閱讀中，我的成績也提升了不少。每次考試的作文、閱讀題也很少扣分，為此還經(jīng)常被老師口頭表揚。這讓我也有了不斷閱讀的念頭。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書為我們鋪了一條通往未來的道路，也一直在這條路上陪伴著我們。？
學(xué)習(xí)的作文7
在一個艷陽高照、萬里無云的日子，我告別了小學(xué)生活，跨進了初中的大門，心中無比激動對初中生活無比好奇！但不管怎樣，進入新的階段，就該有新的目標，為此，我專門擬定了目標，如下：
1.初中的競爭遠遠比小學(xué)的競爭強多了，況且，不知道我的成績在新的學(xué)校是否優(yōu)秀，所以，我先給自己定了一個寬松點的目標，希望自己這次期末考試靠近班上前五名，全校前二十名。
2.即將升入初中的我，卻還只有150cm的個子和31kg的體重，純正的營養(yǎng)不良，對我來說，這無疑是一條攔路虎。所以我打算在初一這段時間，努力吃飯鍛煉身體，一定要長到身高160cm，體重45kg。爭取得到媽媽的獎勵！
新學(xué)期有新的目標，就應(yīng)該用新的'面貌來完成，所以，為了我的目標，我一定要努力！大家要監(jiān)督我喲！等著我勝利的喜訊吧！
學(xué)習(xí)的作文8
現(xiàn)在是20xx年，現(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)明出了很高科技的學(xué)習(xí)工具：智能書本套裝。套裝里主要是智能筆、智能書、智能橡皮擦，三套裝�，F(xiàn)在我就來講解一下它們的作用吧！
智能筆它可以像現(xiàn)在的點讀機一樣，把功能調(diào)到點讀一欄，在調(diào)到要點讀的的書，它的筆芯會縮下去，變成一個膠的.筆芯，在再要讀的地方一點就能發(fā)出書上面的字的讀音。它還能通話、寫字、掃描。它能和智能書建成了一種聯(lián)系，這個我等會兒說。智能橡皮擦不是很厲害，只有一種功能，就是當(dāng)主人在智能書本寫字時，寫出了錯別字，它就自動走到書上將錯別字擦掉，并告訴主人正確的字，你們肯定會想：這么好，那我亂寫他都能改正，那考試多爽呀！，那你們就錯了它一天只會有倆次這樣自動，這兩次過后就只能你叫它擦哪個字，它才去擦，并且不會告訴答案。智能書，是一本薄薄的書，但是它可以根據(jù)人的意志來控制，然后，用智能筆寫了后，用智能筆的側(cè)面對著，本子一掃描，就能將作業(yè)改出來了。
真是科技讓人輕松呀！
學(xué)習(xí)的作文9
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個卷筆刀。
買這個卷筆刀的時候，媽媽帶我到文具店里，隨我挑選，當(dāng)時我一眼就看中了它。柜臺里的卷筆刀有十多種，價格高的要五六十元，而它只賣十幾元。僅僅是因為它便宜嗎？不！這個卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的，感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通，但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致，那是一只可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍色的公主裙，又黑又細的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的頭上豎著一對又圓又黑的大耳朵，并且有一個大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點綴著，別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹，長長的眼睫毛下，一對圓圓的.大眼睛正俏皮地看著我，似乎在對我說：“我們做好朋友吧！”在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”，只要將它輕輕按下，它下面的一個像“大嘴巴”的孔就會張開，便可以插筆來卷。在這個“大嘴巴”下面，還有一個“大肚皮”，是用來儲存筆屑的。在卷筆刀的末端有個“小尾巴”，只要輕輕轉(zhuǎn)動它，再粗的鉛筆頭都能輕松搞定，尖尖的筆頭寫出來的字又細又清晰，可漂亮了！。
聽了我的介紹，你是不是也想擁有一個這樣的卷筆刀呢？
學(xué)習(xí)的作文10
早上學(xué)到了一個新詞“應(yīng)該圈”，這是心理學(xué)里的一個名詞。
意思就跟字面上看到的一樣，就是對于一件事，或者某種心態(tài)，你覺得應(yīng)不應(yīng)該，會不會被干擾到的一個圈際范圍。
就像是我們碰到一個熟人，跟他打招呼了，結(jié)果對方卻對你視而不見。就這個事情而言，你的應(yīng)該圈就起了作用。
如果你覺得對于他的不禮貌，你應(yīng)該生氣，那就會生氣，就是你的應(yīng)該圈變大了；反之，你覺得不以為然，可能人家沒有看到你，所以沒有理會，那你覺得根本沒什么關(guān)系，不應(yīng)該因為這樣不起眼的小事而擾亂自己的心情，這時，你的應(yīng)該圈就變小了。
由這個例子我們就能看出，在生活中，如果想要成為一個開心快樂豁達的`人，就是要學(xué)會把自己的“應(yīng)該圈”變小。
當(dāng)我們能有這樣的一個想法的時候，就不會對他人的表現(xiàn)過于苛責(zé)，覺得他應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣，要是達不到自己的期望，就會莫名地給自己添堵，把好心情的決定權(quán)拱手讓人，不用多想就知道這是一個多么愚蠢的做法呀。
學(xué)會了這個新名詞，我也知道應(yīng)該多在生活中實踐起來。這就是學(xué)習(xí)帶給我們的指導(dǎo)的意義，當(dāng)然也要學(xué)會思考，并且很好地生活中運用起來。
學(xué)習(xí)的作文11
叢林深處有只小猴子，它很不愛學(xué)習(xí)。有一天牛老師說：“馬上要考試了，請大家趕快復(fù)習(xí)！”小猴子聽了悶悶不樂，回到家后猴媽媽叫小猴子快點復(fù)習(xí)，小猴子翻了一下書，說：“我都會的，我都會的`！”猴媽媽嘆了口氣說：“你愛上哪兒玩就上哪兒吧！”小猴子高興地跑出了家門，玩了很久才回家睡覺。
第二天，牛老師發(fā)下考試卷說：“你們一定要看仔細點！”小猴子想：“我不是會做的嘛！現(xiàn)在就是想不起來�！毙『镒又蛔隽藥椎李}目，基本上時間都浪費在想上�？荚嚱Y(jié)束了，小猴子還有一大堆沒有做完。批完試卷，牛老師說：“小猴子79分……”小猴子垂頭喪氣地回到家，猴媽媽決定不讓他出去完一個月。
第二次考試來了，小猴子心想：“我一定要回家好好復(fù)習(xí)，考出好成績�！毙『镒右换丶揖秃暗溃骸皨寢�，我要去復(fù)習(xí)了！”小猴子一復(fù)習(xí)就是幾個小時。第二天到了，牛老師發(fā)下試卷，小猴子因為復(fù)習(xí)過了，不一會兒就做完了。一份付出，一分收獲。牛老師說：“小猴子96分！”小猴子回到家，給媽媽看了成績，猴媽媽一高興，就獎勵了小猴子十個他最愛吃的水蜜桃。
小猴子下定決心，它想：“學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為自己學(xué)的。不管媽媽給不給獎勵，都要努力學(xué)習(xí)�！�
學(xué)習(xí)的作文12
大家在生活中有時會遇到困難，而在這時他人就會伸出互助之手，與我們風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)，而他人遇到困難時，我們也會伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難，而得到過他人伸出援助之手的人，每當(dāng)我得到過幫助后，我就會被感化，去把互助之手帶給第二個……
打開記憶的大門，讓我們?nèi)セ貞浺幌峦拢?/p>
記得有一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們繼續(xù)做鐘表，同學(xué)們都在下面安靜地做了起來。我也不例外，結(jié)果當(dāng)我拿做鐘表所需要拿的東西時，發(fā)現(xiàn)——沒有！�。∥矣职阉械牡胤椒艘槐�，結(jié)果還是一樣，我當(dāng)時急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，如果沒了材料，我的clock……
“你怎么了？”我的同桌賈德玉問。
“我……我……我做窗口的材料找不到了.”
“那我借給你吧�！彼f著把東西給了我。
“這……這……這怎么好意思借呢�！�
“沒關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。你就拿去吧，不用那么客氣�！蔽铱纯词种械目�，又回想起剛才她的所作所為，頓時感覺有一股暖流流淌入我的'心里。謝謝你，賈德玉！
在社會上還會有許多像賈德玉一樣的人，我們應(yīng)該行動起來，把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛心，世界將會變得更美好。
學(xué)習(xí)的作文13
現(xiàn)在的我，回首往事，不禁流了淚，回憶不斷從腦海里重播……
初一的我，懵懵懂懂，不知什么是初戀，不知什么是友誼，不知未來會怎樣，我想我的初中生活一定很精彩，我已經(jīng)做好準備迎接我的初中生活，但，殊不知命運已經(jīng)來臨。
初一的我，才知道父母對我的期盼，希望能好好學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)，我也希望如此，一次一次的失敗，告訴我夢想與現(xiàn)實這么殘酷，可我不甘心，憑什么他們擁有如此好的.命運，而我沒有……而現(xiàn)在的我不會這么糟蹋自己，而是勇敢奮起直追，不會讓你在是我流淚了。
初一的我，懂父母的期盼，懂教師的孜孜不倦的教誨，懂得如果不靠自己的努力，而自己將來又會成什么……而現(xiàn)在的我卻對著有了一絲的厭惡。
初二的我，獲得了友誼，可以說懂得了任何事情，知道了什么是初戀，什么是友誼，而我不知道我一天天在長大，而父母老師卻以一天一天在變老。
初二的我，懂得了如何玩，懂得了什么是逆反心理，什么是青春期，懂得如何頂撞父母，卻不知在我頂撞父母后，殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了，我也從回憶回來，回想往事，卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤�？墒�，無論犯下多少錯誤，都不會回去了，所以我現(xiàn)在要努力了。
學(xué)習(xí)的作文14
外公說星期六下午要和我一起去種菜，讓我體驗體驗當(dāng)農(nóng)民的滋味，我聽了高興地一躍而起，我終于可以當(dāng)一次“小農(nóng)民”了！
在陽光明媚晴空萬里，的下午我們出發(fā)了！我興致勃勃的手拿鋤頭，肩扛鏟子，背著大水桶，真可以算是“全副武裝”了。和外公興高采烈地出發(fā)了。想著耕地時的快樂情景，光想想就覺得興奮！
到來了那邊，我放下鋤頭飛快地從包里拿出了一包菜籽，自己走到一個地方，開始砍伐雜草，搬開大石頭。一開始，我還很興奮，可是，我漸漸地感到乏味了。一會就汗流浹背了，“呼，雜草終于被砍光了！”我坐在樹蔭下，伸了個愜意的懶腰，一陣涼風(fēng)吹來，啊，真舒服！休息完畢，我拆開這包菜籽，仔仔細細，一絲不茍地篩選菜籽中的“精英”。我扛起鋤頭，蹣跚地走向?qū)儆谖业牡�。然后，學(xué)著外公的樣子，先把地翻松，再種下一粒粒的菜籽，然后把地填實，最后澆上水。希望這粒粒菜籽，茁壯成長，不屈向上，結(jié)出個個結(jié)實、飽滿的果實。
在回去的'路上，我一邊喝水，一邊想著：當(dāng)一個農(nóng)民，雖然很辛苦，但是能種畜人人都愛吃的果實，真是令人敬佩不已��！
學(xué)習(xí)的作文15
今天上午，我在電視上看見了劉翔哥哥，看到他贏得比賽冠軍時的場面，如果有機會，我很想能在2008年的北京奧運會上為劉翔哥哥加油助威。劉翔哥哥的精彩表現(xiàn)過后，一調(diào)頻道，我又看到了姚明哥哥，那時我驚喜的蹦了起來，心里想："今天真是神了，沒有想到今天這么的幸運，我喜歡的兩個體育明星都能看得見！"之后我在電視前一直給姚明哥哥加油，盡管他聽不到我的加油聲，但是我想他心里一定能感覺的到我在為他加油："姚明哥哥你真棒！"
劉翔哥哥和姚明哥哥都是我的`偶像，我非常的佩服他們，他們兩個是世界不可缺少的人，因為劉翔哥哥是110米欄的冠軍，姚明是籃球場上的高手，就因為這些，這就是我喜歡他們的理由，我非常的羨慕他們。我長大后也要像劉翔和姚明一樣，為祖國贏得榮譽！
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作文04-30
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文01-09
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23
學(xué)習(xí)的作文06-22