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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文合集15篇

學(xué)習(xí)的作文1

  我們每天都會聽到“學(xué)習(xí)”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?

  原來,“學(xué)習(xí)”是一個組合詞!皩W(xué)”,是受教育的意思;而“習(xí)”,是復(fù)習(xí)的意思?墒牵浆F(xiàn)在為止,在我見過的人里,有99.999%的人,都是只學(xué)不習(xí),因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽到學(xué)習(xí)就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。

  到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過細(xì)心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的`“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書!

  總而言之,言而總之,學(xué)習(xí),是一個苦樂交加的詞,我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!

學(xué)習(xí)的作文2

  我的爸爸有一個毛病,就是家里不準(zhǔn)有一架“小飛機(jī)”。要是讓爸爸發(fā)現(xiàn),它甭想逃過爸爸的.手掌。

  有一次,我正在看電視,忽然發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅飛到了桌子上。我大聲地叫道:“爸爸,有蒼蠅!闭诳磮蠹埖陌职置偷靥痤^,立即站起來,抄起蒼蠅拍說:“在哪?”我說:“剛剛還在桌子上呢!”爸爸說:“孩子,你幫我一起找吧?”我說:“好吧!蔽宜奶帍埻蝗,我看見狡猾的蒼蠅在我的書櫥的一角休息。我叫來爸爸,爸爸輕手輕腳地走過去,蒼蠅好像發(fā)現(xiàn)了什麼,就拍拍翅膀飛走了。

  我從爸爸手中搶過拍子,自己去打。蒼蠅好像飛累了,停在衣柜上,我怕自己打不好,沖爸爸?jǐn)[擺手,爸爸吸取了上次的教訓(xùn),猛地向前邁了一步,一下子打死了蒼蠅。這時爸爸笑著放下蒼蠅拍,又去看報紙了。

學(xué)習(xí)的作文3

  我本來是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子,對語文特別反感,但經(jīng)歷了種種的事情,我才知道了,語文是多么重要

  在一堂數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫練習(xí)題,應(yīng)用題題目長,許多字我都不懂,哎,我真是無奈!當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,我急急忙忙地問同桌題目是什么意思,但同桌卻說:別煩我!我問遍了前后左右,但他們都是一問三不知。這時我才意識到,語文是多么重要,立志一定要學(xué)好語文。

  在以后的`語文課堂上,我認(rèn)真聽講,細(xì)心做筆記

  漸漸地,我的語文成績突飛猛進(jìn),名列前茅,成為班上令人矚目的明星。

  我開心極了,對一些事情都不以為然,開始以皇帝自居

  一次意外的機(jī)會,我與叔叔出門游玩,碰巧遇到一位我的前任老師,我們有說有笑。老師聽說我語文挺棒,想看看我的實力,便出了些閱讀題,我一看便傻了眼,因為這些我根本不知道。這時我知道了天外有天,人外有人,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)語文,不輸在起跑線上,虛心好學(xué),勤奮自覺,贏得大家的稱贊!

學(xué)習(xí)的作文4

  我的學(xué)習(xí)用品有很多,其中,我最喜歡的就是書包,文具盒和直尺。

  我的書包像一張大嘴巴。我要學(xué)習(xí)時,把書一本一本地吐出來,我學(xué)完了,再把書一本一本地吃進(jìn)去。書包的第一層放著鉛筆盒及工具書,第二層放著各種書本,第三層放著各科作業(yè)本。

  我的文具盒外面有五個福娃。文具盒就像一個小房間,打開蓋子就看見了文具盒的"臥室"。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神,它的腳下躺著鉛筆和鋼筆兄弟,橡皮小弟弟獨自躺在角落里做著美夢呢。它們一家相處得可好了!

  我的直尺扁扁平平的,身子上刻著一條條間隔均勻的短線,線的下面標(biāo)著像小蝌蚪一樣的阿拉伯?dāng)?shù)字“1,2,3……”別看它很普通,用處可大了。數(shù)學(xué)課上,我用它畫直線和圖形;語文課上,我用它把好詞好句劃出來;平時,我還用它量長度和高度……直尺真是我的.好朋友啊!

  我愛我的學(xué)習(xí)用品,它成了我形影不離的好朋友。

學(xué)習(xí)的作文5

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自我沒有一點歡樂時光。我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的'后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來能夠好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自我雖然想學(xué),可是我厭惡爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變歡樂!

學(xué)習(xí)的作文6

  我認(rèn)識一個人,她是一個好學(xué)習(xí)的人,彎彎的眉毛像小船一樣,有著櫻桃似的嘴巴,留著長發(fā),臉不黑不白,身高高等,水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣,能看見任何東西。她就是——施明彤。

  施明彤上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,每次考試或測驗都的.到優(yōu)秀的成績,她寫的字非常好看,要是學(xué)校有什么關(guān)于字好看的她都能參加,都能得到獎。施明彤不僅語文好,數(shù)學(xué)也很好,數(shù)學(xué)課上要是老師說:“誰來回答?”施明彤就會第一個舉手,沒到一分鐘就回答完問題,每一節(jié)課上大多數(shù)都是施明彤來回答問題,而我要是想問題,想了大半天了還是想不出來。

  哦,我以后要想施明彤學(xué)習(xí),每次考試都名列前茅,好讓父母高興,和教我那么多年的老師高興。

學(xué)習(xí)的作文7

  你們知道飯菜的味道吧,有酸甜苦辣咸......可是你們不知道學(xué)習(xí)也有味道吧,下面我來講講吧!

  學(xué)習(xí)是酸的:看到別的組加了“浩如煙!钡腵分?jǐn)?shù),就覺得自己心里像咬了一口檸檬一樣,酸的見著不是滋味。

  學(xué)習(xí)是甜的:每當(dāng)我加油努力得了獎狀時,心里像吃了一罐蜜一樣,我回答對了問題給小組家里分時,我像吃了一大堆糖果一樣,甜的心里樂開了花。

  學(xué)習(xí)是苦的:有一次,數(shù)學(xué)測驗,我沒考好,我小心翼翼都跟我爸說話,生怕被訓(xùn),可還是暴露了,結(jié)果被我爸嘰里呱啦的說了一頓。我心里那叫一個苦啊。

  學(xué)習(xí)是辣的:當(dāng)我考不好,被人嘲笑時,心里像點了一堆煤一樣,我很想扁她(他)一頓。當(dāng)我被別人超越時,心里就像吃了辣椒一樣,辣的我心都疼,但那個辣勁鼓舞我前進(jìn)。

  其實吧,學(xué)習(xí)的味道雖然有的不怎么樣,但卻總讓我大有收貨,不管怎樣,我都喜歡學(xué)習(xí)的味道!

學(xué)習(xí)的作文8

  學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

  學(xué)習(xí)語文至關(guān)重要,因為它是我們語言的基礎(chǔ),學(xué)會了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識,加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運用到實際行動中。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算潛力。算題時要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  學(xué)英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的`巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗就是口中大聲的讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡單了。

  這些經(jīng)驗是我經(jīng)驗的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一齊受益終生。

學(xué)習(xí)的作文9

  我們的學(xué)習(xí)好壞可以去改變,關(guān)鍵是如何去改變,這是每個人的問題。

  記得曾經(jīng)看過一句話:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子要變傻!蔽液芡膺@句話,我不喜歡天天去學(xué)、去做練習(xí)題。我們身邊的大自然其實很美麗,不妨走出去看看,我覺得可以學(xué)到一些課本以外的知識,何樂而不為呢?適量去放松自己,別把自己繃得太緊了,我認(rèn)為這是可以的。

  說起做練習(xí)題,大家肯定很苦惱吧,光作業(yè)就寫不完了,還做練習(xí)題,真是太煩人了。就算做再多練習(xí)題,考試也不一定會考到。我要告訴大家一個竅門:建立一個自己的錯題本,記錄自己不會的錯題,久而久之,各種題型就都熟悉了。學(xué)習(xí)沒有天生就出眾的,只有那些善于積累的`人才會成功。請正在拼搏的同學(xué)千萬別放棄,只要踏實地付出了,就一定會有奇跡發(fā)生。

學(xué)習(xí)的作文10

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我又有了新的打算。

  在過去一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)計劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學(xué)期里,我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點起床,并進(jìn)行半個小時的.英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學(xué)習(xí)過后,中午吃了中飯就要開始了長達(dá)一個多小時的閱讀。在下午的時候,沒事我就會帶一本書去,空暇的時候看看書,增長點知識。放學(xué)之后,理所當(dāng)然的,就是馬上回家做作業(yè)勒!

  可是做作業(yè)我也有講究哦。開始一拿到作業(yè),不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學(xué)過的知識以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學(xué)過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!

學(xué)習(xí)的作文11

  子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”吾亦學(xué)涯五年有余,對學(xué)習(xí)無竅,需做到“溫故而知新”亦能,吾曰:”學(xué)之涯,需一心一意,不得分心,如武,有不慎,便會走火入魔!皩W(xué),不以則己,還需惜時,切勿虛度,錢鶴灘先生有明日歌最妙:”明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌!笆且,學(xué)習(xí)需惜時,不得一概而過,需吸取其精髓。毛澤東曾說:“讀一本書,要把它從薄讀到厚,再從厚讀到薄!

  學(xué)習(xí),只需做到上條,亦能成才。

學(xué)習(xí)的作文12

  在我們的班級里,只要一提到許璇,沒有一個不夸她,學(xué)習(xí)標(biāo)兵非她莫屬了。她那炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一張瓜子臉?蓯蹣O了!

  一陣悅耳的上課鈴響了,她像一只鐘,筆直地坐在自己的位子上。上課時,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,像是要把老師得知識輸入在自己的腦海里。有一次,姚老師叫許璇起來回答問題,老師說:“hi,uuan!痹S璇說:hi,miss yao。老師又問:“how oldare you?“im twelve。看著許璇回答的問題滔滔不絕,我心里暗自稱贊。

  下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣,飛了出去,而她呢,卻拿著愛不釋手的作文書,津津有味地看了起來。

  她的作業(yè)本上似乎沒有一個錯的,她的'成績可好了,你們可別小看她哦!她可是我們的中隊委,也就是班長。她還獲得語文競賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽三等獎,英語競賽一等獎。真是太厲害了!

  心動不如行動,時間不等人,支持她的人,趕快投她一票哦!

學(xué)習(xí)的作文13

  在我臥室的支架上放著一個小豬存錢罐,它通體呈白色,它記錄著我從打槍菜鳥到神槍手的過程。

  記得有一天,我爺爺帶著我去廣場玩兒時,看見了一個用槍打氣球玩兒的攤位,我就吵著要去,我爺爺就答應(yīng)了。規(guī)則是:用30個子彈打30個氣球,如果都打中了槍就可以直接拿走。

  我爺爺先試了試,可以。我就開始打,子彈用一半時,我才打中了不到10個,我開始有些垂頭喪氣了,我爺爺就對我說:“打槍時要三點一線,要先把槍上的兩點對齊,再用搶上的.那一條線對準(zhǔn)你要打的那個物體,如果有風(fēng),就要把槍往風(fēng)吹來的方向稍微動一點點,這樣就可以百發(fā)百中了。”我試了幾槍,果然行。

  這次我雖然只拿到了一個小豬存錢罐,但是,我已經(jīng)學(xué)會了3點1線,我以后一定會做到百發(fā)百中的。

  通過這件事我知道了做什么事都要有耐心,什么事第一次都不會太順利。只有不斷的學(xué)習(xí)和拼搏才會讓人提升,我為我的提升而感到自豪。

學(xué)習(xí)的作文14

  我是名初2男生,我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點難題和課外擴(kuò)展題我都束手無策感到十分的困窘。

  我覺得我自己的能力不只局限與這一點,因為我自認(rèn)為我還是名聽守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級做一點貢獻(xiàn)。

  我的成績不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因為我認(rèn)為一個人的'學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個個良心,相信你這輩子不會為吃喝住而煩惱。因為你問心無愧。何須顧他人之說。

  人非圣賢,熟能無惑!即使是智者也會如古人所說的智者千慮,必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那么失敗將不復(fù)存在……

學(xué)習(xí)的作文15

  史倩倩同學(xué),入學(xué)成績年級第一名,第一次月考成績還是年級第一名,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她的最大特點就是勤奮努力。上課時她精力十足,踴躍積極,緊跟老師的思路,認(rèn)真思考問題,課下及時整理筆記;氐剿奚幔矔ゾo點滴的寶貴時間,練習(xí)聽力,以彌補自己英語聽力方面的不足,所以她的每一天都是在充實而快樂中度過的。

  她對待學(xué)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,她總是一絲不茍的完成各科作業(yè),有錯誤的`地方進(jìn)行標(biāo)注,并不斷復(fù)習(xí),直至理解融會貫通為止。她善于及時反思,查補缺漏。每隔一段時間,她都會自己總結(jié)反思,對本段時間的學(xué)習(xí)做一個評價,并明確自己的疏漏,及時彌補,以便于達(dá)到溫故而知新的效果。期中考試她的成績略有下滑,但她沒有因此而氣餒,而是及時分析弱科,找出弱科中相對較弱的題型,在日后學(xué)習(xí)中加以重視,舉一反三,從而爭取更大進(jìn)步。

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