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學(xué)習(xí)作文300字(優(yōu)秀3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
因?yàn)橹R(shí)，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)！
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)校。這是為什么呢？有一半是因?yàn)楹惖募彝ソ處煱材荨ど忱�，還有一半是自己對(duì)知識(shí)的渴望。海倫小時(shí)候就生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂里，可知識(shí)，卻為小海倫鋪出了一條光明大道，她自己就像一塊干燥的海綿，吮吸著知識(shí)的甘霖。
安妮·沙利文也不會(huì)放過(guò)任何一次讓小海倫學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，在一次安妮·沙利文老師帶著小海倫路過(guò)井口的時(shí)候，她舀了一勺井水倒在小海倫的手上，并在小海倫的手上拼出了w-a-t-e-r水這個(gè)單詞，在這以后，小海倫學(xué)會(huì)了叫爸爸、媽媽，學(xué)會(huì)了許許多多的單詞、句子。
不要以為海倫·凱勒只是一個(gè)作家，她還是一個(gè)偉大的作家，雖然她是盲聾啞人，是個(gè)不健全的人，而我們呢？我們每一個(gè)人都看得見(jiàn)、聽(tīng)得到，都能說(shuō)得出話，可海倫·凱勒卻做出了我們很多做不出來(lái)的成就。因?yàn)樗裏釔?ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)，她愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，少壯不努力，老大徒悲傷。抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光，讓我們學(xué)習(xí)吧，讓我們用知識(shí)，鋪出一條讓人走向光明的大道吧。
請(qǐng)切記，因?yàn)橹R(shí)，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角，徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝，敲醒了我，老師的一番話，使我大澈大悟，終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么！整理好心情，忘卻過(guò)去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發(fā)，以勇氣與信心，做出抉擇。
還記得使自己最深刻的.一句話，應(yīng)該是寓言中所說(shuō)的：“龜兔賽跑吧！”還記得三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，因?yàn)樽约撼煽?jī)太爛總覺(jué)得自己一定無(wú)法贏過(guò)別人，于是老師跟我說(shuō)了這句話，并且跟我解釋這句話說(shuō)“烏龜總覺(jué)得自己贏不過(guò)兔子，但是他沒(méi)放棄，所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點(diǎn)，且得到了第一名！”聽(tīng)到了這一句話我覺(jué)醒了。
同樣的人，只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績(jī)和好的名次，如果自己學(xué)習(xí)了兔子覺(jué)得別人贏不過(guò)自己而半途休息、不做，而使自己到不好的成績(jī)和不好名次這樣未免太不值得了吧！唯有學(xué)習(xí)烏龜才會(huì)學(xué)到好的榜樣吧！
雖然聽(tīng)過(guò)了那么多有關(guān)當(dāng)頭棒喝的言語(yǔ)，但是這句話使我覺(jué)醒、使我領(lǐng)悟，就因?yàn)檫@句話使我成績(jī)得很大的進(jìn)步，也因?yàn)檫@句話使我爬到現(xiàn)在第六名的位子。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
文具盒是媽媽的`同事從日本買來(lái)送給我的禮物。它是采用樹(shù)脂材料制作的，長(zhǎng)方形外殼，穿一件粉藍(lán)色外衣，上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目，它正在縫一顆草莓，好像在對(duì)我說(shuō)：“如果考個(gè)好成績(jī)，我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕！”因?yàn)槲铱渌p得好，所以它高興得耳朵都翹起來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花。
文具盒不僅外形美觀，而且功能齊全。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表，然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”，它能把鉛筆擺放得整整齊齊，還能放一個(gè)卷筆刀，一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮，掀開(kāi)第二層，水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)挺身而出，擦掉錯(cuò)別字……
文具盒，你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴！
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