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藍天下,我們幸福飛翔作文
藍天下,我們幸福飛翔
藍天下,我們幸福飛翔 藍天下,我們幸福飛翔——讀《成長的味道》有感
張家港市萬紅小學(xué)六(1) 馬珺儀
“藍湛湛的天空,蒲公英隨風(fēng)飄飛,快樂的孩童臉上綻開了爛漫的笑容,他們嬉戲玩耍......”封面上的畫面讓我心飛揚,一眼就喜愛上了它——《成長的味道》。
屋外,冬雨綿綿;屋內(nèi),溫暖如春。我陶醉在書中的每一個故事中,時而笑,時而淚,時而怒,時而悔,時而羞;或無聲細雨滋潤心田,或暴風(fēng)驟雨蕩滌靈魂,或驚濤拍岸撞擊心靈。“我好幸福!”這一感觸溫馨地縈繞著我。
幸福于我有摯情的父母!陡笎凼且豢脴洹分幸粋四歲就沒有了父親的十五歲少年——徐星,這樣呼喚:“家里要有父親有多好!”這是他內(nèi)心無數(shù)次的期盼,這是他無數(shù)次落淚的原因,這是他最大的奢求。而我呢?回顧生活中的一件件往事,一幕幕情景,令我心潮起伏,浮想聯(lián)翩。當取得優(yōu)秀成績時,有父親那鏗鏘有力的話在激勵著我;當遇到困難時,有父親那個溫暖的大手攜我向前;當我生病時,有父親忍受著寒風(fēng)刺骨的痛把我送往醫(yī)院;當我迷茫時,有父親把我扶起,使我一點點成長。這一切的一切都來自于“父愛”!父親的愛,就如同一棵大樹為我們遮風(fēng)蔽雨;父親的愛,就像一望無際的大海,我們就像大海里的一葉扁舟;父親的愛猶如一盞明燈,照亮前程讓兒女們遠航。
幸福于我有優(yōu)秀的老師!队H親我的蕭老師》中“溫柔的蕭老師,我們愛戴的蕭老師,我們怎么就不能親她一下?”讀著這樣的話語,我從蕭老師的身上找到了我的蔡老師的影子,她既是慈母,又是良師,也是摯友。她教育我們讀書做人,她在運動會上陪我奔跑,她在課堂上帶頭給我掌聲,她在我稚嫩的心田里播下了文學(xué)的種子,她讓我感到快樂,感到自由,感到溫暖。
幸福于我有偉大的祖國。《搖搖黃河源》讓我懂得了人間自由真情在,大愛無疆,大愛神力,人間只要有了愛,一切困難都是渺小的。有了愛,特大雪災(zāi)會融化蒸發(fā);有了愛,奧運五環(huán)會連接得更緊密;有了愛,地震面前我們會學(xué)習(xí)堅強;有了愛,患病同學(xué)也會頑強與病魔斗爭;有了愛,我們眾志成城,齊頭并進。
聞著指尖散發(fā)出來一縷縷的書香味,反復(fù)撫摸著這本書,我又幸福于手中有這么多的小說供我欣賞、學(xué)習(xí)、品味,那些語言文字就像一個個精靈吸引著我初中作文 ,傳遞給我的是友情、愛、正義和快樂。這些都是無數(shù)文學(xué)耕耘者的努力、探索和奉獻!
掩卷感嘆:我成長的天空是那么廣闊深邃的,是那么自由美妙的,那是愛的天空。我終于品嘗到了成長的味道,酸甜咸苦辣,五味調(diào)和出一種味道——好幸福!
(輔導(dǎo)老師:蔡娟)
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