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尋找幸福作文600字五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的尋找幸福作文600字5篇,歡迎大家分享。
尋找幸福作文600字 篇1
在我們的生活中,幸福無(wú)處不在,讓我們擦亮眼睛,一起去尋找、去感受那無(wú)處不在的幸福。
在自然中尋找幸福,大自然中一片又一片醉人的綠色讓人感到幸福;幸福地感受一草一木,幸福地享受自然之中那無(wú)處不在的生機(jī)與活力。即使在冰天雪地之中,自然仍帶給人們的是一種寧?kù)o,一份安詳。在這寂靜之中,帶給人們的是一種放松,是一種從頭到腳所感受到的、從內(nèi)心發(fā)出的松弛。尋找自然中的幸福,感受自然之美。
在歷史中尋找幸福。漫步歷史,當(dāng)那段悠悠的古琴聲透過(guò)滾滾紅塵重新出現(xiàn)在我們的耳畔,一種幸福頓時(shí)出現(xiàn)在我的內(nèi)心。面對(duì)這厚重且沉穩(wěn)的琴音,我仿佛看到了壯士出征凱旋而歸的場(chǎng)景,看見(jiàn)科考舉子上榜時(shí)的歡愉,看見(jiàn)黎明百姓安居樂(lè)業(yè)的那份其樂(lè)融融,這些都是幸福,漫漫歷史長(zhǎng)河之中,類似的事情還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),沒(méi)有一件事不讓我們感到幸福。尋找歷史中的幸福,感受歷史之美。
在生活中尋找幸福。幸福不一定源自什么轟轟烈烈的大事。有時(shí),一句話語(yǔ),一個(gè)舉動(dòng),甚至是一個(gè)眼神,都能讓我們感受到幸福的`存在。作業(yè)多時(shí),媽媽的一句鼓勵(lì),讓人幸福;臨上學(xué)時(shí),媽媽的一句叮嚀,讓人幸福;公交車上,主動(dòng)給人讓座,蕩漾在每個(gè)人心中的也是幸福。學(xué)習(xí)之中,在汲取豐富知識(shí)的同時(shí),我們感到的難道不也是一種幸福嗎?尋找生活中的幸福,感受平淡之美。
幸福無(wú)處不在,幸福與否,只看你是否擁有一顆感受幸福的心,是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)會(huì)感受幸福,它便會(huì)緊緊地圍繞在你的身旁,永不分離。
尋找幸福作文600字 篇2
①思念是藍(lán)色的海
生命從開(kāi)始的空白到現(xiàn)在,一路走著歌,疾走在時(shí)間的前頭。藍(lán)色、藍(lán)色,一切藍(lán)得很透徹,蔚藍(lán)的、淺藍(lán)的、深藍(lán)的、寶藍(lán)的生命總是不停的換著裝,還記得你走之前曾對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了,我們手拉手到海邊去看藍(lán)色,”于是懷著那份渴望的藍(lán),撐到了現(xiàn)在?赡氵是走了,不愿看那藍(lán)色了嗎?:我曾問(wèn)過(guò)你:“為什么海是藍(lán)色的?”回過(guò)頭說(shuō):“笨!因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色,所以海也藍(lán)了”:“是這樣嗎??”“那為什么陰雨天海也是藍(lán)色?”你卻笑而不語(yǔ)。這邊的天空,藍(lán)得很透徹,你那邊的海是不是也很藍(lán)呢?我這邊的天空藍(lán)得很想你,很想你!
、谔鹈凼蔷G色的.河
一直記得我不喜歡綠色,我也一直記得你記得,綠色可以綠到刺痛我的眼,并體會(huì)到那種“生命之綠”誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)過(guò)“綠色代表著生命”也還記得,春天你帶我去踏青,你說(shuō):“春天其實(shí)很美,一切都是綠色,到處都有生命”那次極不情愿的把我拉到一條郊區(qū)的小河邊,說(shuō)著說(shuō)著,我試著去接受那綠色。那次,我甜蜜的依偎在你的懷里,睡的很甜蜜,、很甜蜜。∥梗。〈禾爝^(guò)去了,可還是在想念那份綠,綠得很甜蜜、很甜蜜!
、郾瘋腔疑母
“天空灰的像哭過(guò),離開(kāi)你之后,并沒(méi)有更自由”聽(tīng)著這首我們都很喜歡的歌,淚水還是不經(jīng)意間劃過(guò)臉龐,我曾給你說(shuō),我喜歡悲傷的文字,我喜歡悲傷的歌。但并不喜歡悲傷,你也說(shuō):“算了吧!你的悲傷,我來(lái)承受,你弱小的身體受得住嗎?”呵呵我笑了,到最后我笑到哭了。!!喂!我悲傷了。∧阍趺催不來(lái)給我承受?!
我弱小的身體受不住了!!一遍又一遍重復(fù)著這首灰色的歌、一直一直聽(tīng)著。灰得很悲傷、灰得很悲傷!
你是我生命的一個(gè)音符,你是我生命的調(diào)色盤,你用你五彩斑斕的色,裝點(diǎn)著我的白花花的生命。從那一刻起,我的生命開(kāi)始有了色彩斑斕,我的生命不再單調(diào),也才明白,一切只因?yàn)橛心,一直也很珍惜這份色彩斑斕的友誼,色彩斑斕的幸福。起風(fēng)了你在凝望嗎?
尋找幸福作文600字 篇3
我是一個(gè)不快樂(lè)、也不幸福的小精靈,爸爸、媽媽整天逼我學(xué)這學(xué)那,弄的我沒(méi)時(shí)間玩耍,而他們的唯一說(shuō)法便是“如果你現(xiàn)在不學(xué),將來(lái)怎樣成為一個(gè)最好的精靈呢?”我不要成為那樣的精靈,我拒絕。于是,我離家出走,去尋找與我一樣感到不幸福的同伴。
我聽(tīng)說(shuō)飛蛾每天晚上都會(huì)撲向有亮光的地方,即使遍體傷痛也要這樣。它肯定和我一樣不幸福,我去找它。不久,我看到了一只飛蛾,它正向一個(gè)燈泡拼命地靠近,即便它全身都有份痕,我急忙過(guò)去問(wèn):“你是不是和我一樣不幸福才這樣的呢?”“不是呀,我感到自己很幸福能不斷的靠近光明,最后死在它的懷抱里!薄翱伤皇且粋(gè)燈泡呀?”“在你看它是燈泡,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是光明,它就是我的幸福。”說(shuō)完它便死去了,臉上帶著幸福的表情,我將它安葬,沉思著離開(kāi)。
我想幸福在每個(gè)人的`眼里都不同吧,飛蛾與我不同,我要找一個(gè)與我相同的。哦,對(duì)了,不是說(shuō)人類的小孩也整天被家長(zhǎng)將時(shí)間安排滿滿的嗎?我何不去找一個(gè)人類小孩子呢?我特地來(lái)到一戶窮人家,想必這家小孩肯定會(huì)與我一樣感到不幸福吧,燈光下一個(gè)小孩在寫東西。我問(wèn)他:“你好,我是小精靈,你是不是與我一樣不幸福呢?”“不是的,我很幸福,”“為什么?你不僅學(xué)這學(xué)那條件都還很不好,”“正因?yàn)槿绱,我才感到幸福,父母沒(méi)錢,努力工作供我上學(xué),上各種補(bǔ)習(xí)班,我為有這么好的父母而感到幸福!彼栽趯憱|西,而我則悄悄離開(kāi)。我在夜空中飛翔,讓過(guò)去的時(shí)光從我身邊飛過(guò)。
一瞬間,父母親對(duì)我的好我都想起了,是誰(shuí)在我體弱多病時(shí)照顧我?是誰(shuí)在我受挫折時(shí)安慰我?是誰(shuí)在我受期負(fù)時(shí)保護(hù)我?是父母!我突然很想回家,可我迷路了,怎么辦?我哭了,很傷心,也很后悔。這時(shí)父母出現(xiàn)了,原來(lái)他們一直在我身邊。
原來(lái),幸福就在身邊。
尋找幸福作文600字 篇4
一天,小熊在學(xué)校上課時(shí),大象老師給她們布置了你個(gè)特別的作業(yè)!大象老師說(shuō):“這個(gè)作業(yè)是讓大家尋找幸福,希望你們能找到,知道什么是幸福!贝笙罄蠋煄в衅诖恼Z(yǔ)言說(shuō),“這個(gè)作業(yè)又一個(gè)星期的時(shí)間!”
小熊高興地回到家,就問(wèn)小熊媽媽,挑起的說(shuō):“媽媽、媽媽,幸福是什么?”小熊媽媽答道:“幸福是一種獨(dú)特的感覺(jué),每個(gè)人都有自己的看法,例如我,我可以和你還有爸爸在一起生活,就是我最大的幸福了!”
小熊疑惑不解,傷心地推開(kāi)了家門,離開(kāi)了家!
他又抱著勇氣和信心去尋找幸福。小熊來(lái)到了游樂(lè)園,小朋友在游樂(lè)園開(kāi)心的玩著。一位小朋友跑到小熊面前,說(shuō):“哥哥,陪我玩吧!”小熊悶悶不樂(lè)的答應(yīng)了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時(shí),小熊覺(jué)得自己很開(kāi)心。
他跑回家,飯桌上飄來(lái)一陣陣菜香。他用飛快的速度,坐到椅子上。這時(shí),小熊的爸爸回來(lái)了,小熊爸爸臉上顯露出燦爛的'笑容。他緊抱著小熊,說(shuō)他在工作上取得了好成績(jī)。他們坐在飯桌上,吃著粗茶淡飯,但是她們卻是甜言笑語(yǔ)。
又一天,小熊在回家的路上,他看見(jiàn)一位小弟弟在路邊哭,他走了過(guò)去,一聲問(wèn)候:“你沒(méi)有事吧!”小熊把他扶了起來(lái)。送他回家,小熊覺(jué)得心情非常開(kāi)朗。
很快過(guò)了一個(gè)星期,大象老師問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們知道什么是幸福了嗎?”
教室里寂靜一片,小熊舉起了手說(shuō)道:“幸福是玩!”教室里發(fā)出巨大的笑聲:有些同學(xué)喊道:“哈哈,玩如果是幸福,那我們不如不用上學(xué),天天去玩。”大象老師發(fā)火:“讓他繼續(xù)說(shuō)下去。”“幸福是…一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作!蔽覀冏龅拿恳患,能感覺(jué)到那件事的樂(lè)趣就是幸福!幸福無(wú)處不在,無(wú)所不有。幸福是需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)、去尋找。
尋找幸福作文600字 篇5
小時(shí)候,我不知道“幸!倍值暮x,別人問(wèn)我幸福不幸福的時(shí)候,我認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力大,家人要求過(guò)于嚴(yán)格,所以回答:“不幸福!遍L(zhǎng)大了,我對(duì)幸福的理解愈加渴望,便決定去尋找“他”的蹤跡——
學(xué)校的聲響
這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在操場(chǎng)上玩耍。就在我們玩的不亦樂(lè)乎的.時(shí)候,我一不小心被石頭絆倒了!我身體向前傾,失去了重心。我緊閉雙眼,心想:完了!果然,我重重地摔倒在地,猶如刀割一般的疼痛。一個(gè)熱淚涌了出來(lái),泣不成聲。旁邊的同學(xué)涌上來(lái),問(wèn)這問(wèn)那,不是安慰著我;幾個(gè)同學(xué)扶我起來(lái)。我一看膝蓋摔出了血,我又想哭了,但轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)們嗎,一種說(shuō)不出的溫暖包圍著我,我停止了哭泣,望著身邊的同學(xué)幸福地笑了……咦?那個(gè)聲音怎么那么像“幸福”?我又繼續(xù)了尋找“他”的旅途……
家中的身影
這個(gè)星期天,我正在埋頭苦干地寫著作業(yè)。這時(shí),奶奶把水果切好了,端了過(guò)來(lái),叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲,叫奶奶出去,奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果,一個(gè)人走了出去……當(dāng)我寫完了作業(yè),感到十分干渴,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了桌上那碗散發(fā)著清香的氣息的水果。我會(huì)想起剛剛的行為,感到了羞愧。我一個(gè)人靜靜的吃著,溫馨涼爽的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮……嗯?那個(gè)背影好像是“幸!卑!
找到幸福
“請(qǐng)問(wèn),你是幸福嗎?”“沒(méi)錯(cuò),我就是你要找的幸福!薄八被卮鹫f(shuō)。我便問(wèn)他:“幸福在哪里呢?”他告訴我,幸福就是別人對(duì)你關(guān)心,在乎你。我聽(tīng)著“他”那簡(jiǎn)短而有力的回答,我陷入了沉思……我恍然大悟,原來(lái)這就是幸福!當(dāng)我傷心時(shí)有人安慰我,這是幸福;當(dāng)我沒(méi)說(shuō)口渴時(shí),便有人來(lái)幫我解渴,這也是幸!
正當(dāng)我得到答案時(shí),“幸福”先生卻消失了。我問(wèn)“他”一會(huì)要在哪里找到“他”,“他”告訴我:“我將會(huì)在每一個(gè)角落,只要你細(xì)心留意,就能找到我了!”說(shuō)完,天空中一道流星劃過(guò),灑下了金色的光粒,落在了人間的每一個(gè)角落……
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