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尋找幸福作文

時(shí)間:2023-12-30 11:02:25 尋找幸福作文 我要投稿

(經(jīng)典)尋找幸福作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的尋找幸福作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)尋找幸福作文

尋找幸福作文 篇1

  一天,小熊在學(xué)校上課時(shí),大象老師給她們布置了你個(gè)特別的作業(yè)!大象老師說(shuō):“這個(gè)作業(yè)是讓大家尋找幸福,希望你們能找到,知道什么是幸福!贝笙罄蠋煄в衅诖恼Z(yǔ)言說(shuō),“這個(gè)作業(yè)又一個(gè)星期的時(shí)間!”

  小熊高興地回到家,就問(wèn)小熊媽媽?zhuān)羝鸬恼f(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)腋J鞘裁?”小熊媽媽答道:“幸福是一種獨(dú)特的感覺(jué),每個(gè)人都有自己的看法,例如我,我可以和你還有爸爸在一起生活,就是我最大的幸福了!”

  小熊疑惑不解,傷心地推開(kāi)了家門(mén),離開(kāi)了家!

  他又抱著勇氣和信心去尋找幸福。小熊來(lái)到了游樂(lè)園,小朋友在游樂(lè)園開(kāi)心的玩著。一位小朋友跑到小熊面前,說(shuō):“哥哥,陪我玩吧!”小熊悶悶不樂(lè)的答應(yīng)了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時(shí),小熊覺(jué)得自己很開(kāi)心。

  他跑回家,飯桌上飄來(lái)一陣陣菜香。他用飛快的速度,坐到椅子上。這時(shí),小熊的爸爸回來(lái)了,小熊爸爸臉上顯露出燦爛的.笑容。他緊抱著小熊,說(shuō)他在工作上取得了好成績(jī)。他們坐在飯桌上,吃著粗茶淡飯,但是她們卻是甜言笑語(yǔ)。

  又一天,小熊在回家的路上,他看見(jiàn)一位小弟弟在路邊哭,他走了過(guò)去,一聲問(wèn)候:“你沒(méi)有事吧!”小熊把他扶了起來(lái)。送他回家,小熊覺(jué)得心情非常開(kāi)朗。

  很快過(guò)了一個(gè)星期,大象老師問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們知道什么是幸福了嗎?”

  教室里寂靜一片,小熊舉起了手說(shuō)道:“幸福是玩!”教室里發(fā)出巨大的笑聲:有些同學(xué)喊道:“哈哈,玩如果是幸福,那我們不如不用上學(xué),天天去玩!贝笙罄蠋煱l(fā)火:“讓他繼續(xù)說(shuō)下去!薄靶腋J恰粋(gè)微笑,一個(gè)擁抱、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作!蔽覀冏龅拿恳患,能感覺(jué)到那件事的樂(lè)趣就是幸福!幸福無(wú)處不在,無(wú)所不有。幸福是需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)、去尋找。

尋找幸福作文 篇2

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕,吹來(lái)一陣若有若無(wú)的清香,那是似曾相識(shí)的味道。我追尋著它,終于我找到了幸福。

  ——題記

  有一段時(shí)間里,煩躁、不安讓我天天沉浸在失望痛苦之中,仿佛自己深陷泥潭,跌落到了泥濘的谷底。在黑暗中,輕輕的傳出一句話:“跟我走,我?guī)闳ふ倚腋!?/p>

  我走過(guò)田野小路,幸福原來(lái)就在這里。陽(yáng)光毫不吝色的撒滿道路,我踏著輕柔的陽(yáng)光,聞著花兒的清香,耳邊滿是鳥(niǎo)兒的歌唱。我的心被照亮了,這是大自然的恩惠,是世上所有美好事物裝點(diǎn)起來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這種自然的味道原來(lái)就是幸福。

  我走過(guò)兒時(shí)的故鄉(xiāng),幸福原來(lái)就在這里。我又回到了這里,綴滿槐花的老槐依舊佇立在門(mén)前,奶奶依舊在這里,她那慈祥的目光帶著槐花的清香落在我的身上,她還是會(huì)給我最噴香的槐花飯,奶奶握著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿向樹(shù)枝探去,兩頰滲出了細(xì)密的汗珠,岣嶁著的背略顯笨拙,奶奶老了。那一刻潔白的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),我聞到了愛(ài)的味道,她是清甜的,是陪伴著我長(zhǎng)大的味道。這種淡雅樸素的味道原來(lái)就是幸福。

  我走過(guò)原來(lái)的失敗地,幸福原來(lái)就在這里。這里書(shū)寫(xiě)了我的一蹶不振,也書(shū)寫(xiě)了我的重新站起!但重新回首往事,對(duì)曾經(jīng)的.失敗卻是充滿感激,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懂得了失去后的珍惜,懂得了在艱難中升華自己的靈魂。幸福原來(lái)就在這里。我深吸一口氣,這種敢于拼搏挑戰(zhàn)的味道,原來(lái)就是幸福。

  我終于找到了幸福,從此痛苦煩惱將會(huì)離我遠(yuǎn)去,我展開(kāi)懷抱,看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎來(lái)生命的朗朗晴空。

尋找幸福作文 篇3

  有人說(shuō),快樂(lè)是一種幸福;有人說(shuō),享受是一種幸福;還有人說(shuō),夸獎(jiǎng)是一種幸福。可我覺(jué)得幫助別人是一種幸福,而且能快樂(lè)別人也能快樂(lè)我自己。

  一個(gè)星期五的早上,我在晨光和小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌聲中,高高興興地往學(xué)校跑去。因?yàn)榕艿锰,到教室的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了。我仔細(xì)一瞧,看見(jiàn)我的同桌小班正坐在位置上寫(xiě)著什么。我來(lái)到小班旁邊,看到她空白的'作業(yè)本我目瞪口呆,原來(lái)她數(shù)學(xué)、語(yǔ)文一樣作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)。我問(wèn)她為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),小班說(shuō)因?yàn)椴欢畬?xiě)。我是組長(zhǎng),所以我覺(jué)得我應(yīng)該幫助組員共同進(jìn)步,于是,我對(duì)小班說(shuō)“小班,這樣吧,你不懂寫(xiě)的作業(yè)我可以教你怎么寫(xiě),但我只能告訴你方法,不能把答案告訴你”。我回到自己的位置上坐下來(lái),開(kāi)始給小班講作業(yè),她有很多題目都不會(huì)寫(xiě),所以我講得滿頭大汗,終于讓小班明白了怎么樣寫(xiě)了。

  小班把作業(yè)寫(xiě)完以后,她握著我的手說(shuō):“小王,謝謝你幫助了我,以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步”。我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助的。而且我覺(jué)得幫助了別人,這是一種幸福,我自己也很快樂(lè)。”

  幸福在哪里呢?幸福在哪里呢?幸福到底在哪里呢?哦!從幫助小班的事情上,我知道了,幸福是幫助別人時(shí),幸福在我身上,幸福在世界里,幸福在春天的懷抱里,春天在每一個(gè)地方!

尋找幸福作文 篇4

  幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵在自己如何去發(fā)現(xiàn)它,去享受它。

  幸福,在生活、學(xué)習(xí)、社交的過(guò)程中,都有它的蹤跡。然而有些人卻不懂得珍惜它,只覺(jué)得無(wú)論自己如何做,同樣都能夠獲得幸福。我想,現(xiàn)在你所獲得的幸福,只是暫時(shí)的幸福,它不能伴隨著你走完人生的旅途。

  其實(shí)無(wú)論是小孩,還是曾受過(guò)傷害的人,都有屬于他們自己的快樂(lè)和幸福。小孩,能無(wú)憂無(wú)慮地表現(xiàn)出他們的無(wú)邪和天真,為自己童年的快樂(lè)增添一份光彩;而那些大人們,有的為人父親、母親,同樣也在享受著自己的幸福。他們甘愿做兒女們的榜樣,將自己的優(yōu)點(diǎn)教給子女,使他們的思想開(kāi)放、活躍。不管自己受多大的委屈,也要使兒女得到教育。

  說(shuō)到這,想起了我的童年。

  我出生在農(nóng)村,家中生活是困難的。當(dāng)時(shí),父親為了使我和媽媽不用那么勞累,自己一個(gè)到處地打工。他寧愿自己一人受苦,也不愿讓一個(gè)家庭受同樣的勞累。相信作為父親的每個(gè)人有同感吧!同時(shí)他們也感到自豪和驕傲。

  那時(shí)候的我,卻不明白他的艱辛。現(xiàn)在回想起 來(lái),眼淚卻會(huì)往下流。

  難道,這不是我們的幸福嗎?

  然而,社會(huì)一直在變化,個(gè)人的幸福并不代表一切,隨著人們的知識(shí)水平的不斷提高,每個(gè)人的共同理想不僅僅是為了尋找個(gè)人的幸福,而且在自己得到幸福的同時(shí),也給人帶來(lái)溫暖。

  21世紀(jì)的今天,人們所想追求的幸福有多種多樣,但同時(shí)也要懂得如何去尋找屬于自己的多花樣、多模式、高水平的幸福。

  俗話說(shuō):“快樂(lè)是精神上的'一筆財(cái)富”,因?yàn)槲铱鞓?lè),所以我幸福。只要我們過(guò)得快樂(lè),那么我們就是幸福的。

  一個(gè)人獲得了知識(shí),知識(shí)將會(huì)伴隨著你的一生,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)運(yùn)用到它。因此,獲得了知識(shí)的人是幸福的。

  朋友是用來(lái)幫的,不是用來(lái)賣(mài)的。你擁有朋友嗎?在你困難的時(shí)候你想到你有朋友嗎?如果是的話,那么,你是幸福的。因?yàn)閾碛信笥,擁有友情的人,難道不是幸福的嗎?

  人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于幸福之中,只要去尋找和追求……起來(lái)吧!邁開(kāi)步伐,去尋找,去追求屬于自己的新生活,創(chuàng)造自己明天幸福。為你的人生添上光茫的色彩,使自己成為一道亮麗的風(fēng)景線。

尋找幸福作文 篇5

  “幸福并不那么遙遠(yuǎn),幸福就在我的身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福!眲∽骷、詩(shī)人、散文家“莫里斯·梅特林克”曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話,他告訴我們:幸福就在我們身邊,只要你用心去尋找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),這本名字叫作《青鳥(niǎo)》的書(shū)看看,發(fā)現(xiàn)這書(shū)中藏著世界上最深?yuàn)W的哲學(xué)。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:棣棣和咪棣兩兄妹,在圣誕前夜見(jiàn)到仙女,接受一個(gè)任務(wù),幫她的女兒尋找象征幸福的青鳥(niǎo)來(lái)治病。于是,他們?cè)诠獾木`的陪伴下進(jìn)入了一個(gè)個(gè)新世界:回憶國(guó)、夜之宮、幸;▓@、未來(lái)世界……歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終也沒(méi)能找到青鳥(niǎo),只好回家。早晨起來(lái),兩兄妹只好把自己的斑鳩送給鄰居姑娘。不料,變成一只青鳥(niǎo),女孩的病也好了。

  讀過(guò)了這本書(shū),我覺(jué)得其實(shí)“幸福地青鳥(niǎo)”就在我們身邊,我的母親就是我“幸福的.青鳥(niǎo)”。母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦地把我?guī)У竭@個(gè)世界,又一把屎一把尿把我養(yǎng)大,實(shí)在艱難。有一次,我在一個(gè)藝術(shù)學(xué)校上完課,又要去閱讀館考試,媽媽在半路堵車(chē),來(lái)不及接我,就讓我自己坐車(chē)去,那時(shí)我沒(méi)吃晚飯,坐在車(chē)上不停地埋怨。

  考完了試,回到家,我還是不斷埋怨媽媽?zhuān)齾s一聲不吭,像做錯(cuò)了事一樣。后來(lái),我才知道,媽媽也沒(méi)吃晚飯,我的心里感到無(wú)比的愧疚。

  幸福猶如頑皮的孩子,它不斷地飛來(lái),又消失,它們需要我們不斷地去尋找它。我相信只要用心——幸福就在身邊。

尋找幸福作文 篇6

  小時(shí)候,我不知道“幸!倍值暮x,別人問(wèn)我幸福不幸福的時(shí)候,我認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力大,家人要求過(guò)于嚴(yán)格,所以回答:“不幸福!遍L(zhǎng)大了,我對(duì)幸福的理解愈加渴望,便決定去尋找“他”的蹤跡——

  學(xué)校的聲響

  這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在操場(chǎng)上玩耍。就在我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我一不小心被石頭絆倒了!我身體向前傾,失去了重心。我緊閉雙眼,心想:完了!果然,我重重地摔倒在地,猶如刀割一般的疼痛。一個(gè)熱淚涌了出來(lái),泣不成聲。旁邊的同學(xué)涌上來(lái),問(wèn)這問(wèn)那,不是安慰著我;幾個(gè)同學(xué)扶我起來(lái)。我一看膝蓋摔出了血,我又想哭了,但轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)們嗎,一種說(shuō)不出的溫暖包圍著我,我停止了哭泣,望著身邊的同學(xué)幸福地笑了……咦?那個(gè)聲音怎么那么像“幸!?我又繼續(xù)了尋找“他”的旅途……

  家中的身影

  這個(gè)星期天,我正在埋頭苦干地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),奶奶把水果切好了,端了過(guò)來(lái),叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲,叫奶奶出去,奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果,一個(gè)人走了出去……當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),感到十分干渴,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了桌上那碗散發(fā)著清香的氣息的'水果。我會(huì)想起剛剛的行為,感到了羞愧。我一個(gè)人靜靜的吃著,溫馨涼爽的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮……嗯?那個(gè)背影好像是“幸!卑!

  找到幸福

  “請(qǐng)問(wèn),你是幸福嗎?”“沒(méi)錯(cuò),我就是你要找的幸福。”“他”回答說(shuō)。我便問(wèn)他:“幸福在哪里呢?”他告訴我,幸福就是別人對(duì)你關(guān)心,在乎你。我聽(tīng)著“他”那簡(jiǎn)短而有力的回答,我陷入了沉思……我恍然大悟,原來(lái)這就是幸福!當(dāng)我傷心時(shí)有人安慰我,這是幸福;當(dāng)我沒(méi)說(shuō)口渴時(shí),便有人來(lái)幫我解渴,這也是幸福……

  正當(dāng)我得到答案時(shí),“幸福”先生卻消失了。我問(wèn)“他”一會(huì)要在哪里找到“他”,“他”告訴我:“我將會(huì)在每一個(gè)角落,只要你細(xì)心留意,就能找到我了!”說(shuō)完,天空中一道流星劃過(guò),灑下了金色的光粒,落在了人間的每一個(gè)角落……

尋找幸福作文 篇7

  我深信,幸福是朵花,一朵人世間最美的花,尋找幸福作文。

  ——題記

  在我的內(nèi)心深處一直有一個(gè)最美好的愿望,就是尋找自己的幸福,無(wú)論天涯海角,我都要找到它,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的陪伴著我,也許我太貪心了吧!

  我的幸福很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)溫暖的家,全家人無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活著,就這么簡(jiǎn)單。

  可是,上帝總是捉弄人,幸福往往于我的`擦肩而過(guò),來(lái)的太匆忙去的太急,初中二年級(jí)作文《尋找幸福作文》。

  我的幸福,為什么總是沒(méi)有永恒的,如那曇花,一現(xiàn)而逝,幸福的花期真的好短呦!

  幸福,在我的身邊,而我卻不曾發(fā)覺(jué),不在乎,不珍惜,不知不覺(jué)中,它就拋棄了我,離我而去。去尋找它的新主人,是上帝在懲罰我這個(gè)不懂事的小孩么?

  幸福,幸福的花兒開(kāi)在哪哦?我要把它摘下,放在我的心房中保護(hù)它,人在幸福在,不要叫它走,我保證我會(huì)好好的,好好的呵護(hù)它的,什么條件我都答應(yīng)。

  總是覺(jué)得春天是幸福的,春天好溫暖,好溫暖,草兒綠瑩瑩的破土而出,柳樹(shù)抽出了嫩綠,小鳥(niǎo)飛出來(lái)了,自由自在的飛快快樂(lè)樂(lè)的飛著。

  冬天,好冷,好冷,我覺(jué)得它像是扼殺幸福的惡魔,寒風(fēng)呼呼地刮著,凜冽的寒風(fēng)像是刀似的,擊打著人的肌膚,好殘忍。

  幸福,像花兒一樣,但是一種珍奇的花,很難很難的尋找。

  幸福的花,你何時(shí)與我相遇?

  幸福像花兒一樣!

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