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今天我值日作文

時(shí)間:2023-05-01 03:43:01 敘事作文 我要投稿
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今天我值日作文

今天我值日作文1

今天是星期五,輪到我值日,我好開心。下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱隽私淌,我和其他值日的同學(xué)一起忙開了,我們共有九個(gè)同學(xué)值日,可熱鬧了。我在外面掃包干區(qū),四個(gè)同學(xué)掃教室,我很認(rèn)真的把地上灰塵垃圾打掃得干干凈凈。看著漂亮的校園,盡管有點(diǎn)累,可心里還是很高興,因?yàn)檫@里有我的'一份功勞。時(shí)間不早了,我就蹦蹦跳跳的回家了。

今天我值日作文2

  今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰啊?我正在納悶,那位講話的.同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會(huì)生我的氣,好朋友可就做不成了。

今天我值日作文

  這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對(duì)我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再?zèng)]有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心的笑了。

今天我值日作文3

  周四,我準(zhǔn)時(shí)的來到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的.帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門口出發(fā),我向遠(yuǎn)處望去,沒有在人群中看到兒子的身影,待走近,還是沒看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。

  我的心里咯噔了一下,在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會(huì)拿掃把?會(huì)擺凳子?會(huì)提水?會(huì)拖地嗎?一連串的問題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終于在保安的同意下,來到了兒子的教室,兒子正拿著拖把在桶里攪動(dòng),完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里,帶著拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……

  汗水沿著他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢(shì)的潘老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)高川,我內(nèi)心也涌起了一股自豪感,原來我們的孩子也能干好值日,誰說他們是小王子小公主,他們也能做的很好。

今天我值日作文4

  今天我特別高興,因?yàn)榻裉煊州喌轿抑等樟恕?/p>

  首先,我開始擦黑板,大部分的粉筆印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是,我搬了把椅子,站在上面,終于把黑板擦得干干凈凈,一點(diǎn)字跡都沒有了,就好像新的`一樣。接著我擦起了窗,但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對(duì)著那塊玻璃哈了口氣,再用抹布來回使勁地擦,總算把它擦干凈了,F(xiàn)在的玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅,擦好后我開始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃,把垃圾掃在一起,再把垃圾掃進(jìn)簸箕里。有些垃圾在桌椅底下,于是我彎下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一掃出來,掃進(jìn)簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里,然后把垃圾袋口扎緊,把它扔到了學(xué)校邊門的垃圾箱,最后拿出一個(gè)新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊,然后其它桌椅就以它為標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)排好,無論是橫向還是縱向都對(duì)得整整齊齊。

  看著親手打掃干凈的教室,我的心比吃了蜜還要甜。

  我高高興興地回家了。

今天我值日作文5

  每當(dāng)值日的時(shí)候,我都會(huì)和黃奕程去廁所提水,再去擦黑板,然后又去擦桌子。

  我們先拿出一個(gè)水桶,再到廁所里去接水。每當(dāng)水快要滿出來的時(shí)候,黃奕程總會(huì)一邊直跺腳,一邊焦急地說:“別再接了。”于是,我就把水龍頭關(guān)了。我們提起水來走走停停灑一點(diǎn)水,一直走到教室,我看見桶里只剩下半桶水了。有了水我們就開始擦黑板。我們先拿來一條干凈的抹布,把它放在水桶里,再把它擰干。開始擦黑板了,我們先把粉筆收拾好,再把黑板擦干凈。開始擦桌子,我先從第一排開始擦。如果小朋友在桌子上畫畫,我會(huì)用橡皮擦把它擦干凈,再用抹布擦。

  有了黃奕程的`幫助我覺得值日很輕松。

今天我值日作文6

  每個(gè)人都有值日的機(jī)會(huì),只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。

  同學(xué)們想不想知道我的值日“秘法”?現(xiàn)在我來告訴你們吧!

  首先,擦黑板的同學(xué)要認(rèn)真,不能粗心大意,要將黑板擦干凈不留痕跡,黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈;其次,掃地時(shí),不光地面干凈,同時(shí)“死角”也得弄干凈,包括兩張桌子腿間的空隙也要清理干凈;再次,擺桌子是最艱巨的任務(wù),要站在教室的前面或后面,用眼睛盯著前面的桌子,前后找齊,最好是兩個(gè)同學(xué)來共同完成,做到眼看一條線,這樣難度就降低了。最后,我還要說一下,做值日時(shí),同一個(gè)組的'同學(xué)之間要服從組長的安排,在做好分內(nèi)的工作的同時(shí),還要幫助其他人,互幫互助,這樣衛(wèi)生才做得好。

  我值日,我快樂。能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到很快樂。

今天我值日作文7

  星期二是我們組值日。吃過早飯,我就向?qū)W校走去。早早的來到了學(xué)校,我一看我們組的同學(xué)已經(jīng)到齊了。

  我們到教室拿起掃帚一起到衛(wèi)生區(qū),就熱火朝天的干了起來。我們有的用掃帚掃,有的用搓斗搓,沒有工具的同學(xué)用手撿地上不容易掃到的紙屑、小樹葉和小樹棍。同學(xué)們爭先恐后,干的.認(rèn)認(rèn)真真,汗流夾背。

  可真是“團(tuán)結(jié)起來力量大”呀,不一會(huì),地掃完了?粗筛蓛魞舻牡孛妫M管我們很累,但是心里卻美滋滋的。

今天我值日作文8

  今天 ,輪到我和其他六位同學(xué)值日,我非常高興。

  張老師給我們七個(gè)人做了一個(gè)分工。我和馬一佳拖地,武博文和鄭思浩整理桌子,韓恩幼、宋夢(mèng)元、付沁冉掃地,我們一起勞動(dòng),將我們的.教室打掃的干干凈凈。

  勞動(dòng)完成后,我和其他同學(xué)一起離開教室,我在托管老師的帶領(lǐng)下,回到托管班完成作業(yè),等待爸爸來接我。

  晚上七點(diǎn)過后,爸爸從辦公室開車過來,接我回家。

今天我值日作文9

  今天輪到我值日,我非常高興。放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)打掃教室。我們先搬凳子再灑水,接著掃地,大家齊心協(xié)力,最后把地掃得干干凈凈。我們把桌子擺得整整齊齊的,我想:明天的文明教室評(píng)比 我們班準(zhǔn)能拿第一。 我興奮地走在回家的路上,天仿佛格外的`藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了班里的責(zé)任。

今天我值日作文10

  今天該我值日,我負(fù)責(zé)打掃教室里第一組的地面,與擺桌椅。

  當(dāng)媽媽走進(jìn)教室的時(shí)候,我已經(jīng)快打掃了,媽媽看我拿的掃帚的方法不對(duì),打掃的'還不干凈,她就親自做示范,在這里我要謝謝媽媽。

  同學(xué)們干的可起勁了,有擦黑板的,有擺桌椅的,有倒垃圾的,分工明確,雖然我們的任務(wù)不同,但是我們有同一個(gè)目的,那就是把我們的教室打掃的干干凈凈,讓我們教室的環(huán)境更加干凈,讓我們每個(gè)人都在干凈的環(huán)境中上課,讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中成長,讓我們愛護(hù)好教室的環(huán)境,大家一起用心來維護(hù)吧。

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