- 小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏400字 推薦度:
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放風(fēng)箏小學(xué)敘事作文
今天是個陽光明媚的日子,我和表弟來到新廣場放風(fēng)箏。接下來是小編為你帶來收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)敘事作文,歡迎閱讀!
放風(fēng)箏小學(xué)敘事作文1
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”唱著這首歌,我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏。一路上我興高采烈的一蹦一跳,不知不覺的來到了放風(fēng)箏的地方。
到了公園,我看見有好多小朋友都在放風(fēng)箏,抬頭一看,天上有著各種風(fēng)箏,老鷹、蝴蝶、小鳥、卡通人物……我心里想:我的風(fēng)箏會不會成功的飛上天呢?爸爸抓了沙土朝風(fēng)那邊甩過去,試了試風(fēng)。開始教我拿風(fēng)箏線的方法。爸爸說:“當(dāng)你拉著風(fēng)箏線的時候覺得松了就朝前走幾步,緊了可以繼續(xù)放線!,我掌握了這些“要領(lǐng)”就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著爸爸的樣子先試了一下風(fēng)向,然后朝逆風(fēng)的方向小跑幾步,一邊跑一邊放線,不一會我的風(fēng)箏就慢慢飛上天了,我記住爸爸說的放線方法,我的風(fēng)箏越飛越高,正當(dāng)我高興時,聽到爸爸大聲說:“快,往左邊,再往前跑……”我才注意到我的.風(fēng)箏就快飛到了電桿上去了。我趕快向爸爸說的方向調(diào)整風(fēng)箏的位置,經(jīng)過好一會努力,我的風(fēng)箏終于度過了危機(jī),我終于松了一口氣。
天色漸漸地暗了,風(fēng)也漸漸地停了,風(fēng)箏慢慢地向下落了,我們收起風(fēng)箏滿懷高興的心情回家了!
放風(fēng)箏小學(xué)敘事作文2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子”有從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高!誰能比得上我?”
天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的`蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。
放風(fēng)箏小學(xué)敘事作文3
今天是個風(fēng)和日麗、陽光明媚的好日子。我們特別高興,因為老師要帶著我們放風(fēng)箏啦。
天空中不一會兒就飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有威武的“黑蝙蝠”,有百鳥之王的“鳳凰”風(fēng)箏,有神奇的“飛機(jī)”風(fēng)箏,還有活潑機(jī)靈的“小燕子”風(fēng)箏呢!這么多的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,在天空中自由自在的'飛翔,組成了一幅美麗的圖畫。
看著這么多五彩繽紛的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出了我的三角形風(fēng)箏,跟陳天瑀說:“你拿著穿線的地方,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,等我數(shù)到三,你就松手。”“一、二、三,”我一聲令下:“放”。風(fēng)箏由著斜線般的角度飛上去,向藍(lán)天飛去?矗L(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。風(fēng)箏上的斑點(diǎn)狗正朝我們笑呢!我一邊欣賞一邊放,一不小心被小石子絆倒了,風(fēng)箏也隨著我,漸漸地要落下來了。我急忙站起身,把繩子往后拉一拉,又跑了起來,風(fēng)箏又飛上了高空,我高興得笑了。
看著看著,我不由自主地想:如果我也是一只風(fēng)箏,能在天空中自由自在的飛來飛去,那該多好啊!
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