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那些沉甸甸的愛敘事作文范文
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”耳邊又響起這熟悉的歌聲，我的心，再次莫名地顫動(dòng)。每當(dāng)我聽到這首兒歌時(shí)，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我那沉甸甸的愛。
四年級(jí)上學(xué)期，我上了奧數(shù)班，時(shí)間是每周三晚上6點(diǎn)--8點(diǎn)。我起步晚，再加上我上課時(shí)，別人已經(jīng)上了兩、三節(jié)課了，所以，媽媽怕我跟不上，就每節(jié)課都陪著我上。有時(shí)媽媽上下午班，一下班，連飯也顧不上吃就來陪我上課，課堂上，她認(rèn)真做筆記，我做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的題，媽媽就和我一起研究，她的確很辛苦。那學(xué)期的奧數(shù)期終考試，我考了95分，排全班第三。
母愛無價(jià)，這并不夸張，我沒有什么華麗的語句送給媽媽，只想對(duì)她說：“媽媽，我愛你！”
每當(dāng)我看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，還要裝作很高興地樣子，我總能想起那次我和弟弟爭搶貼畫的情景。
“給我!”
“給我！是我的！”
“你要那么多干嘛，快給我！”
“不給，就不給！”
他趁我不備，突然猛地打我一下，拿著貼畫就跑，我忍著疼，窮追不舍。當(dāng)將要抓住他時(shí)，媽媽下班回來了，看見我和弟弟在打架，忙拉著我，質(zhì)問道：“怎么了？”
“他搶我貼畫！”
“他是弟弟，你讓他一下嘛�！�
“才不呢！是他先欺負(fù)我的�！�
“我再給你買新的，別鬧了啊！”
“你偏心!什么事都是我讓他，可他卻從不顧我的感受，你也處處護(hù)著他，我討厭你。！”
媽媽很生氣，但也沒再說什么，可就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅了，心里猛然一震。媽媽非常不容易，特別是在爸爸去世后，姥姥年紀(jì)大了，所以，家務(wù)活都由媽媽干，為了供我上學(xué)、吃飯、穿好衣服，拼命地工作。表弟跟我在一起時(shí)間長了，我做什么，他就做什么，有許多壞毛病都是跟我學(xué)的，搶貼畫后，我把責(zé)任全推給弟弟，還對(duì)媽媽出言不遜......想一想，我真的很對(duì)不起媽媽。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，一次，我剛放學(xué)回到家，就迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天老師表揚(yáng)我了！”
“為什么呢？”媽媽問。
“今天下午數(shù)學(xué)課上，有一道題全班同學(xué)中只有我自己做對(duì)了�！蔽遗d奮地說。
“講給媽媽聽聽�！眿寢屝χ�。
“那道數(shù)學(xué)題是這樣的：鄭州市內(nèi)出租車標(biāo)準(zhǔn)，3公里以下收費(fèi)6元；3公里以上，10公里以內(nèi)，每公里1元；超過10公里，每公里1.2元。媽媽乘車行了2.5公里應(yīng)付6元。問：爸爸行了11公里應(yīng)付多少元？老師在巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)90%的同學(xué)答案是13.2元，就問有沒有不一樣的答案。我的答案是14.2元，旁邊的同學(xué)好心的提醒我答案是13.2元，但我還是舉起了手，我想如果我錯(cuò)了，可以再讓老師給我講解一下，那樣就知道錯(cuò)哪了。于是，老師就讓我把自己的計(jì)算方法寫出來。我在黑板上寫下（10-3）*1+6=13（元），（11-10）*1.2+13=14.2（元）兩個(gè)算式。我剛一寫完，老師就說，答案并不是13.2元，其實(shí)班上還有幾個(gè)同學(xué)答案是14.2元，但只有周欣泉同學(xué)一個(gè)人舉手了。哇，我對(duì)了，我真高興，媽媽！”
“孩子，你真棒！媽媽真為你感到高興，不僅是為你做對(duì)了題，更是為你敢于堅(jiān)持自己的意見�！眿寢屝牢康乜粗艺f。
“世上只有媽媽好......”歌聲又在我心中振蕩。淚水，隨著那純真的歌聲，順著臉頰緩緩流下。母愛于我，并不驚天動(dòng)地，并不可歌可泣，卻久久縈繞我心。都說母愛如水，若它真的是水，我就是那順?biāo)鞯男〈〈铣休d的，是那些來自母親的沉甸甸的愛。
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