畫筆中的世界的敘事作文

　　從記事起,我的腦海里就有著這樣一個世界。它的色彩時而溫婉柔和，時而絢麗多彩，時而層次分明；它的內容有時端莊典雅，有時奇妙無比，有時形象生動。這就是畫筆勾勒的世界，奇妙無比的世界。

　　還記得第一次走進畫室時，聞到的那一縷淡淡的墨香。那是一間國畫教室，墻上掛著一幅幅散發(fā)著古典韻味的畫，大到湖光山色的美景，小到嬌艷美麗的花兒，無一不透出國畫特有的靈氣。在這樣的環(huán)境中，我開始跟著那毛筆流連于國畫的世界。每落下一筆，看著那柔和的顏色，都會有一種由內而外的新鮮感。起初，我還只是畫了一些花瓶、蔬果，但過了一陣便不再滿足于那些靜物了。我開始學習畫動物，每一筆都要更加小心翼翼，每一畫都要更加仔仔細細。興許是認真了吧，那些兔子、金魚也有了些許的生氣。

　　上了小學后，我開始向往另一個世界。它沒有國畫那樣典雅，有書卷氣，但是它更加靈動有趣。那就是兒童畫的世界。鮮艷的色彩，天馬行空的想象，都是為我所喜愛的，也是兒童畫需要的。身上長著花紋的奶牛，穿著花裙子的兔子，樹木、蘑菇做的小屋……在兒童畫的世界里，仿佛沒有什么是不可能的。

　　隨著年齡的增長，我也踏入了新的領域——素描。素描沒有很鮮艷的色彩，它更多的是一種寫實的美和有層次感的線條。我對于那僅僅用黑、白、灰就能描繪出的世界充滿好奇和期待。

　　走在繪畫的世界里，沿路充滿了畫筆勾勒出的風景。它讓我的生活增添了一份明麗，也更加多姿多彩。

　　●作文點評：

　　作文用抒情的語言，記敘了小作者習畫的過程，全文語言優(yōu)美，層次分明。作文對各種繪畫的不同寫得比較多，這是作者的心得和收獲，但各種繪畫也有它們的共同點，對此作文未能寫出。我覺得，只有寫出它們的共同點，作者習畫的心得和收獲才提高到一個更高的境界，作文的主題才出來，這就是用畫筆描繪這個美好的世界。其實這點收獲只需寥寥數(shù)語即可道出，但作文未能做到，就像踢球，臨門一腳，欠缺點功力，甚為遺憾。

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