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學(xué)吹笛子的敘事作文
【第1篇】
我的笛子之旅,有著不一樣的滋味。
笛子有六個(gè)孔是用手指按的,一個(gè)孔貼著笛膜,還有一孔是用來吹的。笛子的尾部還有兩個(gè)孔是用來掛吊墜的。笛子上半部分有一截是封閉的。
笛子的笛膜,不能太厚,也不能繃的太緊,貼笛膜之前要揉一下,可以用膠水,也可以用固體膠,只要有黏性的都可以用。
只要笛膜貼好,就可以吹出清脆的聲音。一般的笛子都是竹制作的,用竹制作的笛子,吹出來的'聲音清脆、悅耳。
我的笛子之旅是這樣的。因?yàn)槲沂堑搅昙壊呸D(zhuǎn)到雙峰小學(xué)的,對于笛子是很陌生的。一開始我連孔都按不住,手指也不協(xié)調(diào)總是出錯(cuò),連哆都不知道怎么吹。學(xué)了一個(gè)星期知道了指法,可“吹”的難題又來了。如今,我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。于是我就每天堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),終于把《小白船》給學(xué)會(huì)了。
想吹好笛子,還真不好學(xué)呀!
【第2篇】
我第一次去學(xué)吹笛子,可興奮啦!因?yàn)槲覍Υ档炎雍芨信d趣。
來到徐老師家,我見到了我期盼已久的笛子。這是一根細(xì)長的竹笛,上面一共有12個(gè)小洞洞。笛身上還刻有兩句詩,媽媽告訴我說:“這是讓你們勤學(xué)苦練的意思。”
老師幫我把笛膜貼好,我馬上拿起笛子吹了起來。呼——呼——我用了吃奶的勁也沒把它吹響,真是氣人!老師被我逗樂了,他笑著對我說:“別著急,慢慢來!庇谑,我拿起笛子學(xué)著老師,把兩只手的`無名指、中指、食指按在六個(gè)小洞洞上,不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。接下來就要吹了,用下嘴唇蓋住洞洞的三分之一,慢慢地吹氣。我吹,我吹,我吹吹……經(jīng)過一番努力后,我竟然吹出了聲音,啊,我找到感覺啦!我吹得一次比一次好。
就這樣我上完了第一節(jié)課,吹響了笛子。吹笛子真好玩!
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