扳手勁敘事作文

　　黎老師微笑著緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)字：扳手勁。教室里立即像炸開(kāi)了鍋一般嘰嘰喳喳的熱鬧起來(lái)。

　　黎老師讓同學(xué)搬來(lái)一張課桌和兩把椅子，組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的擂臺(tái)。同學(xué)們立即興奮不已，男同學(xué)更是摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“誰(shuí)來(lái)開(kāi)場(chǎng)？”黎老師的話音剛落，高個(gè)兒的小李和瘦弱的小王自告奮勇地走上擂臺(tái)。看著小王瘦弱的身體，我不禁為小王捏一把冷汗。只見(jiàn)兩人坐上椅子，兩只手靠在一起，教室里立即安靜下來(lái)。

　　黎老師宣布“開(kāi)始！”同學(xué)們立即“三、二……”的喊了起來(lái)�？墒峭瑢W(xué)們連“一”都沒(méi)有喊出來(lái)，小王就已經(jīng)輸了，一臉怪不好意思的樣子。哎，看來(lái)他們兩人的實(shí)力確實(shí)相差太大了，我心頭暗自著想。

　　“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)？”首戰(zhàn)告捷的小李像一只獲勝的公雞一樣亢奮，伸著老長(zhǎng)的脖子洋洋得意地向其他同學(xué)下戰(zhàn)書(shū)。下面的立即同學(xué)七嘴八舌、議論紛紛，但很多都是你看看我、我看看你，貌似都不敢上場(chǎng)。

　　“我來(lái)！”隨著一聲響亮的聲音，同學(xué)們紛紛把眼光投向坐最后一排、身體健壯的小磊，教室里立即響起了其他同學(xué)的叫好聲。只見(jiàn)小磊沉著穩(wěn)重地走上擂臺(tái)，用他那胖胖的手握住了小李的手，兩人四目對(duì)射、氣勢(shì)咄咄逼人。

　　教室里立即鴉雀無(wú)聲，仿佛連呼吸聲都能聽(tīng)到般的安靜，空氣也似乎凝固了。這兩個(gè)人實(shí)力相當(dāng)，我揣測(cè)一定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

　　同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地分別站在兩人身后圍。黎老師剛說(shuō)完“開(kāi)始！”同學(xué)們便紛紛為各自的伙伴“三、二、一……加油、加油、加油”吶喊助威。兩人都卯足了勁，兩只扳在一起的手一會(huì)兒左一會(huì)兒右，同學(xué)們的目光也跟隨著他倆的手不斷地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，幾個(gè)來(lái)回以后兩人仍然不分上下，勝負(fù)難定。小磊咬緊了牙關(guān)，小李的臉也漲得通紅，那氣氛甭提多緊張了。或許小李首戰(zhàn)消耗了體力的原因，在小磊一個(gè)猛勁之下手竟然倏地一軟敗下陣，悻悻地紅著臉走了下來(lái)。

　　“現(xiàn)在同學(xué)們可以自由比賽了”，黎老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，其他同學(xué)便紛紛展開(kāi)了捉對(duì)廝殺，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，不一會(huì)兒，鈴聲響起，在此起彼伏的歡笑聲中，“扳手勁”游戲結(jié)束了。

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