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小學(xué)敘事作文700字

時(shí)間:2021-04-05 09:30:52 敘事作文 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文700字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文700字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)敘事作文700字8篇

小學(xué)敘事作文700字 篇1

  聽,新年的鐘聲已經(jīng)敲響;看,新年的禮花已經(jīng)綻放。大街小巷中,彌漫著濃濃的年味兒,入眼處皆是一片喜慶的紅色,每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑,人們?cè)谟米盥≈氐姆绞絹碛哟汗?jié)的來到。

  我走在大街上,聽著人們的歡聲笑語,看著人們臉上滿足的微笑,我感覺我也深深陶醉在其中了。看,紅彤彤的燈籠高高懸掛,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),大街上到處張燈結(jié)彩,充滿了中國年的味道。各家各戶也是忙著掛燈籠,貼春聯(lián),忙的不亦樂乎。人們提著各種各樣的糖果,花生,瓜子趕回家,忙著將它們盛在五顏六色的托盤中,顯得漂亮極了。我家也是這樣,我換上新衣服,迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見爸爸雙手向下用力一壓,燈籠立刻變了樣,由一根細(xì)細(xì)的面條漲成了一個(gè)圓滾滾的大蘋果,正沖著我點(diǎn)頭微笑呢!爸爸把一個(gè)燈泡用電線吊起來,然后把燈籠罩在外面,燈籠就掛好了。不知不覺中,夜幕降臨了人間,我懷著激動(dòng)興奮的心情拉亮了燈籠,頓時(shí),這燈籠的光芒照亮了整個(gè)屋子,那光芒在黃中又透著紅,照的滿堂生輝,微風(fēng)拂過,就如同一個(gè)個(gè)紅透了的蘋果,讓人忍不住想咬上一口。

  八點(diǎn)到了,我們坐在電視機(jī)旁,全神貫注地看著春晚,那精彩的節(jié)目,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的音樂,無不吸引著我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人,由48位主持人聯(lián)手合唱20首歌曲的選段,那婉轉(zhuǎn)的歌聲一下子吸引了我們。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了十二點(diǎn),就在那一剎那,數(shù)萬道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空,在天空中綻開一朵朵絢麗燦爛的煙花,格外耀眼。響天雷如同一顆信號(hào)彈,直沖云霄,&“啪”的一聲綻放開來。大地紅譜寫了大地的樂章,你聽,“噼里啪啦,噼里啪啦”那是大地的贊歌。蓮花燈不停地旋轉(zhuǎn)著,噴出五顏六色的火焰,如同一朵嬌艷的蓮花,妖嬈綻放。各式各樣的煙花競相綻放,給寂靜的夜空平添了幾分美感。

  回首過去,展望未來,我們翻過了一頁舊的過去,也翻開了一個(gè)新的篇章,展望20xx,我們懷著對(duì)明天的憧憬,懷著對(duì)明天的希望,迎接更美好的明天!

小學(xué)敘事作文700字 篇2

  你一定聽過風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴聲,鈴鐺聲……但是,你聽過心碎的聲音嗎?

  事情得從一個(gè)秋風(fēng)乍起的下午說起。那天,我正走在回家的路上,經(jīng)過一位清潔工老奶奶身旁時(shí),不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服,戴著工作帽,一頭灰色的頭發(fā),表情很平靜。她的手上拿著一個(gè)掃把,吃力地掃著落葉,不時(shí)取下帽子,擦把汗,可又趕緊戴上,彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。

  這時(shí),迎面走來了一位漂亮的姐姐,她大概十八九歲的樣子,瞧這身打扮:一頭染黃的長發(fā),齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出,雪白的長袖襯衫,紫色的毛線背心,俊俏大方的緊身牛仔褲,長長的棕色靴子,加上手上掛滿明星照片的手機(jī),以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的!接下來,那位光彩照人的姐姐的舉動(dòng),可讓我大吃一驚:她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計(jì)較,掃了過去。可那位大姐姐似乎在玩一個(gè)有趣的游戲,用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴,也扔在地上。

  “哎,姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無可忍了,“別扔了,我們掃地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那個(gè)姐姐冷笑著不以為然地說道。隨后,她拆開一包衛(wèi)生紙,抽出兩張,翹著蘭花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若無人地?fù)P長而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過,那個(gè)姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著,把紙片吹向四面八方,在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我的心,一下子涼了;糜X中,我聽到了一聲脆響,像一塊玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?。∧鞘切乃榈穆曇,是老奶奶心碎的聲音!

  又是一陣秋風(fēng)吹來,老奶奶無奈地?fù)u搖頭,頂著寒風(fēng)掃著紙片,默默無語。面對(duì)這樣一個(gè)不懂得愛,不講文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年輕人,她又能說些什么呢。她只是繼續(xù)揮動(dòng)著手中的掃把,眼里仿佛噙著淚水,我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭,那鮮明的對(duì)比,心情越發(fā)沉重……猛然間,我想起,今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)!爾后,是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……

小學(xué)敘事作文700字 篇3

  冬天的田野,顯得特別空曠。東北風(fēng)災(zāi)田野里一無阻擋地呼嘯著,村子里的柴草被吹得翻飛起來,大樹像強(qiáng)大精神一樣竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著,搖晃著,可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。

  然而幸福,就隱藏在這寒冷的冬日里面,待你一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)它。

  幸福源于母愛

  冬日,寒風(fēng)刺骨。寒冷的風(fēng)迎面對(duì)我吹來,冷流在大街小巷肆意穿梭,四處便是稀落的枯枝。我不停地發(fā)抖,穿著單薄的衣服,背著千鈞重的書包,一瘸一拐地走回家。我低下頭,想著:今天大衣去哪了?該死!當(dāng)初應(yīng)該小心點(diǎn),也不會(huì)這樣了!

  突然,我聽到一聲叫喊,在叫我的名字。我并沒有在意,我已經(jīng)相信我的耳朵已經(jīng)被寒風(fēng)吹得出現(xiàn)幻覺。我心里只有溫暖的家和關(guān)愛我的母親。突然,母親出現(xiàn)了。

  我用著最后一絲力氣,挪動(dòng)著雙腳,踴進(jìn)了母親的懷抱。母親的懷抱不似想象中的溫暖,我用我冰冷的手摸著媽媽的手。媽媽摸著我冰冷的手,趕忙脫下來自己的大衣,披在我的身上;又把圍巾圍在我脖子上,手套也小心地套在我手上,生怕碰到我那紅腫的凍瘡。我終于暖和起來了。母親親切的問了我一句:“冷嗎?”“不冷!蔽一卮鸬健

  母親帶著我往家的方向走。那柔和的手溫暖了我的心。母親一路趕來的寒冷譽(yù)辛勞未必如我,可那微笑卻如此寬慰歡樂。穿著凝聚著母親的衣服在寒冷的大街上跑,幸福充滿了我的全身,我頓時(shí)將煩惱全忘了。幸福源于母愛,杭州西湖有母愛的純潔無私?母愛從未停歇,幸福也從未停歇。

  幸福源于友愛

  冬風(fēng)烈,無情而凄涼,頗有幾寸胡笳的幽怨和蒼冷。冬風(fēng)也柔,春與冬的交融,注定融化冰雪。

  那一天,我全身感到不適。頭就像被撞了似的,痛的不得了。手腕,腳也異常疼痛。我猜想是發(fā)燒了。我堅(jiān)持完十分鐘后,終于算是放學(xué)了。我趕忙急匆匆地跑到飲水機(jī)旁,正想接一杯水緩緩頭疼,卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)里滴水無存。我沮喪地回到座位上。同桌似乎看出了我的疼痛,問道:“怎么了,頭疼嗎?”“嗯!蔽彝祥L聲音回答道。她搖一搖自己的杯子,發(fā)出清脆的響聲,微微一笑。說:“來,喝我的吧!”不由分說,清涼的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子,我心中不由一潤。友愛從未停歇,幸福也從未停歇。

  幸福源于未名

  走在路燈下,夜色如水,瓊弓半顯。

  這時(shí),一位老太太對(duì)我笑著說:“孩子,這是你的錢嗎?”我回頭看一眼,答道:“嗯”我應(yīng)聲答應(yīng)到。我接過20元,老人便走開了。我卻還沒有說一聲謝謝。

  在這未名的社會(huì),我被幸福包裹著。

  在嚴(yán)寒路,無論你是誰,你在哪里,都可以發(fā)現(xiàn)幸福。幸福隨處都有,只有你愿意發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)變得幸福。去尋找幸福,找到幸福吧。

小學(xué)敘事作文700字 篇4

  上課鈴響了,同學(xué)們都坐在教室座位上,等著英語張老師來上課。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)",反正老師又不在。我是誰?"話嘮!"本人大名鼎鼎,就是能說會(huì)道!

  周圍的同學(xué)了解我,似笑非笑地聽著,我講到得意之處,竟大笑一聲,"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí),張老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到張老師的大招了,肯定得"掛"了!果然,張老師拉下臉盯著我說:"又說話了?楊瑞愷!"我站了起來,很慚愧,低著頭,垂下了雙臂。要知道,我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說話被張老師批評(píng)的,或者當(dāng)眾點(diǎn)名,或者把名字寫到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著",啞口無言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說:"那你把18課課文抄一遍吧!"停頓了一會(huì)兒,她又接著說:"不抄完,你就別去吃中午飯了!"頓時(shí),我傻了,哎,不讓我吃飯,太痛苦了。ㄎ疫好吃,我是美食家)

  張老師還真是說到做到,我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便說話這個(gè)問題了!其實(shí)愛說話是我楊瑞愷的一大優(yōu)點(diǎn),也是我的一大特點(diǎn),因此我是那么地可愛。(我可是有人緣,同學(xué)喜歡我的"白忽")但是我應(yīng)該分清在什么情況下說話,上課隨便說話,既影響自己又干擾老師同學(xué),就不"可愛"了。我缺乏的是自制力,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是明辨是非的判斷能力!我反思自己,明白了上課說話的壞處,我決心改正!

  從那天起,我給所有教我的老師寄了一封信,大意是:老師,上您的課時(shí),我如果隨便說三次話,您就罰我出去,到教室外站一節(jié)課。

  這張紙條還真是很管事,從此后,我上課幾乎不隨便說話了,而且想說話時(shí),我便會(huì)把手舉起來,得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月,終于,我上課說話的小毛病得到了改正。

  當(dāng)然堅(jiān)持下來并不是一帆風(fēng)順,每當(dāng)我管不住自己時(shí),我就想放棄,但我馬上就會(huì)想到這張小紙條,我要遵守我的諾言,而且我還想到罰站的滋味不好受!

小學(xué)敘事作文700字 篇5

  一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  數(shù)學(xué)離不開生活,生活更離不開數(shù)學(xué),比如:早上買早點(diǎn)要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?……都離不開數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!钡矣謴(qiáng)調(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué),語文不學(xué)好也不行,一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求,怎么分析解答呢?因此,語文也必須學(xué)好,凡是排在課表中的每門學(xué)科,大家都要力爭學(xué)好!蓖ㄟ^激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更重要的要學(xué)會(huì)做人。

  新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。在教學(xué)不能視而不見,不管實(shí)際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時(shí)宜了。學(xué)生學(xué)知識(shí)是為了用知識(shí),但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時(shí),我針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)于我們的生活是多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值有多大,從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈欲望,變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。

  數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈骄亢秃献鹘涣鞯倪^程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。伴隨著新的課程的實(shí)施與推進(jìn),過去那種過分強(qiáng)調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰,隨之而來數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。

  總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,力求提高自己的教學(xué)水平;還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲的!

小學(xué)敘事作文700字 篇6

  五一節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午,大伙兒都忙著,燒飯的燒飯,洗衣的洗衣,根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門,來到一條小溪邊。

  呼吸著大自然的氣息,令人神清氣爽。

  來吧,去抓魚吧!大自然呼喚著我,望著這條清亮亮的小溪,我卻充滿了恐懼,長這么大了,我從沒趟過水,更別說抓魚了,我在猜想:會(huì)不會(huì)那水很冷?我打了個(gè)哆嗦.

  小姨看見我木頭似的立在岸邊,笑我:哈哈,想抓魚,你就下去唄!瞧你這木訥的小丫頭,肯定連一條魚也抓不到!聽了小姨子的話,我把頭一昂:哼,下去就下去,誰怕誰呀?于是,我脫了鞋子,脫了襪子,挽上褲角,挽上衣袖,深呼吸,下水嘍!

  我把腳輕輕放入水中,但馬上又縮了回來,我打了個(gè)寒顫,!好冷!對(duì)啊,不能被小姨笑話,這樣一想,我鼓起勇氣將腳浸入水中。

  過了一會(huì)兒,我覺得水并不那么冷了,我開始在水中走動(dòng)。魚呢?怎么沒看見一條魚?小姨,魚在哪兒。考热晃易约赫也坏紧~,就搬來了援兵幫我的忙。瞧!那里全是魚!我小心翼翼走過去,盡量不被小魚發(fā)現(xiàn),走近一看,那魚不及我小拇指大小,想必它們沒有牙齒吧?它們?cè)趺磿?huì)咬我呢?我的膽子一下子打了起來。我出其不意地靠近它們,真可惜,腳行走時(shí)的力量激起了水波,小魚們發(fā)覺了我,它們逃跑了。魚兒不見了,我開始四處張望,!魚在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓(xùn),盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利,我將手垂下,呀!一聲吼,將手一并,結(jié)果,手里捧著一汪清水,魚兒又不見了。

  小欣,該回家了!哦,知道了!我雖嘴上這樣答應(yīng),卻并沒有回家的想法。

  我提起鞋子,慢慢走動(dòng),眼睛望著腳下,希望再找到小魚。

  在這兒!我在心中暗暗叫喜,一條小魚來到我身旁,幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我準(zhǔn)備孤注一擲了:我把鞋子拋向水中,一手撩起水,結(jié)果,小魚又不見了。再看看我的.鞋子,已經(jīng)不見了。我的鞋子呢?小姨,快幫我找找鞋子!此時(shí)的我已經(jīng)無心抓魚了,找鞋子要緊!在這兒呢!小姨叫道。原來,鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。

  我垂頭喪氣得趟過水,哎,忙乎了半天,居然連一條魚都沒抓到,還差點(diǎn)連芝麻都沒撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘!

小學(xué)敘事作文700字 篇7

  前幾日回家的時(shí)候,在路上走得急了一些,一不下心衣服被灌木叢勾住了,使勁一拽,只聽見嘶的一聲,衣服下角被劃開了一個(gè)不小的口子,而此時(shí),那件開了口的衣服正擺在母親的面前。

  “多大的人了,怎么一點(diǎn)也不小心!蹦赣H笑著責(zé)備我。

  我無所謂的沖母親笑笑“反正媽你會(huì)幫我補(bǔ)好的,對(duì)吧。”

  “我試一試吧!蹦赣H看了一會(huì)衣服,隨即快速地從抽屜之中拿出針線。

  母親開始很熟練地穿針,我靜靜地看著她,沒有吭聲,母親那雙勞作了許久的手蜷在一起,粗糙的皮膚很可怕的皺在了一起,手上青筋根根暴起,就像是風(fēng)干了許久的老樹皮一樣,母親一手捏住線的一頭,另一只手緊緊地按在針孔兩旁,小心地將線頭往針孔里穿。

  “媽,偏了!蔽胰滩蛔√嵝。

  “嗯?”母親愣了一下子,隨即又反應(yīng)過來“沒關(guān)系!蹦赣H鎮(zhèn)靜的沖我笑笑,又把線頭向嘴里抿了抿,又再一次把他向針孔靠近,其實(shí),針孔并不小,只是母親卻瞇著眼,偏著頭,拿著線頭的手老是猶豫不絕。

  “媽,我來吧,又偏了。”我心急了。

  “不用,馬上就好,媽媽老了,眼神自然不太好了!蹦赣H還不肯罷休,依舊固執(zhí)地將線頭向針孔里穿去,我就是心急,卻也沒有辦法,只得安靜地看著她。

  “哈,好了。”母親很高興地沖我笑了笑,笑中,有自豪,還有一絲無奈。

  母親的頭又一次低了下去,背也弓了起來,仿佛整個(gè)生活的擔(dān)子都?jí)涸诹松厦,那一瞬間,我才發(fā)覺母親是那么的弱小,似乎任何一場困難都可以把她擊倒,那一刻,我才發(fā)覺母親鬢角的白發(fā)是那么的耀眼,耀的我心痛。

  幾十年如一日,母親永遠(yuǎn)都是在進(jìn)行著辛苦的勞作,那衣服被生活重?fù)?dān)壓的喘不過氣來的身軀,雖不再挺拔,但卻依舊可以為我遮風(fēng)擋雨,母親把滿面的愁苦都給統(tǒng)統(tǒng)咽下,在我的面前,永遠(yuǎn)都是那燦爛的笑容,就好似剛剛升起的朝陽,帶給人以希望。

  母親給我的,是一份甜蜜,一份幸福,只是,我卻往往視而不見,在歲月的流逝之中,我們對(duì)于父母又能做些什么呢?只不過是眼睜睜的看著他們頭上的白絲一天一天的增多,一道又一道的皺紋爬上他們的眼角,等著他們有一天變老,才追悔莫及。

  媽媽,我愛你!

小學(xué)敘事作文700字 篇8

  “十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時(shí)候,晚上乘涼,我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時(shí),我便抬頭看著皎潔的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹,遙望著人間,默默的為人們祈福,思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去,想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里,我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹,我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感!蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒有,笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

  長大后,這個(gè)習(xí)慣并沒有改變,無論多忙,我也會(huì)擠出時(shí)間出來觀看月亮。多則一小時(shí),少則幾分鐘。

  為什么說月亮是多變的呢?大家應(yīng)該都讀過蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,詞中有一句話是這樣的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭缭娭兴f月亮是有變化的。它時(shí)陰,時(shí)晴,時(shí)圓,時(shí)缺。當(dāng)你仔細(xì)觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達(dá)信息。

  月亮陰陰的時(shí)候,次日天氣會(huì)不好,會(huì)刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的,邊緣會(huì)有一些毛糙,而且時(shí)有時(shí)無,給人一種神秘感。

  月亮明朗的時(shí)候,邊緣十分整齊,像是用筆勾勒出來的一樣,讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步,銀色的月光披灑在身上,整個(gè)身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都煙消云散,只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。

  農(nóng)歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天,是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天,我總將桌椅擺到屋外,桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅,賞著明月,想起李白的著名詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。是啊,此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情啊!遐想時(shí)來了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍,看到這兒,我突然想起李白的另一首詩“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。我一本正經(jīng)地指著月亮問這些孩子們,“誰能告訴我今晚的月亮像什么?誰說的最好,就有月餅吃哦!闭娴挠袀(gè)孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。

  月亮缺的時(shí)候,活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計(jì)是嘯天犬餓急了,“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上,仰望著天空。有時(shí)的月亮像一把細(xì)細(xì)的鐮刀,有時(shí)似乎是吃多了,稍微胖了一些,變成了蘆葦叢中的一葉小舟,緩緩地劃向天邊。

  大自然,你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng)造家,你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色?

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