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小學(xué)敘事作文500字

時(shí)間:2024-07-27 08:36:21 敘事作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)敘事作文500字合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字合集7篇

小學(xué)敘事作文500字 篇1

  公司的出納被解雇了,因?yàn)樗噶艘粋(gè)對(duì)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)致命的錯(cuò)誤:只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)位置的偏移,公司損失了3萬(wàn)多元。沒(méi)有責(zé)令她賠償已經(jīng)算是很人道了,所以她在收拾東西離開(kāi)公司的時(shí)候忍著眼淚都沒(méi)敢流下來(lái)。

  看著她離去的背影,我的腦海中浮現(xiàn)“兔死狐悲”,也不管它是否貼切,總之覺(jué)得終有一天自己會(huì)得到如她一樣的下場(chǎng),除非我永遠(yuǎn)不要犯錯(cuò)。

  但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”

  我也是學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的,知道那些數(shù)字、符號(hào)、公式等對(duì)我這種沒(méi)有定性的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。大學(xué)里的會(huì)計(jì)是最令我頭疼的課程之一,每次考試也總是懸之又懸,勉勉強(qiáng)強(qiáng)爬過(guò)及格線(xiàn)。

  平時(shí)還要做一些老師布置的課后作業(yè)。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得牢騷滿(mǎn)腹:從小學(xué)到高中每天的課余時(shí)間幾乎都被家庭作業(yè)淹沒(méi)了,怎么到了大學(xué)還要做這種類(lèi)似的作業(yè)呢?于是很不認(rèn)真的應(yīng)付。

  有一陣子做作業(yè)做到惱火,非常不把金額放在眼里,每一次的作業(yè),動(dòng)不動(dòng)就是數(shù)目大到不知道有多大的金額,好象學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的經(jīng)濟(jì)人才,畢業(yè)之后個(gè)個(gè)都是跨國(guó)集團(tuán)的.財(cái)務(wù)總監(jiān)。

  馬馬乎乎涂鴉交差,一個(gè)星期后發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上竟然有老師的朱筆修改,芝麻綠豆的小錯(cuò)誤也被糾了出來(lái)。當(dāng)時(shí)除了佩服老師的敬職敬業(yè)外,對(duì)自己的錯(cuò)誤滿(mǎn)不以為然。

  現(xiàn)在真的工作了,精確度雖然沒(méi)有做會(huì)計(jì)的要求那么高,但如果有了錯(cuò)誤卻是要用自己的肩膀來(lái)扛下了。如果當(dāng)成是自己在做作業(yè),卻不能像上學(xué)的時(shí)候一樣,寫(xiě)完了就沒(méi)事了,交給老師批改,錯(cuò)了,拿回來(lái)重新訂正一遍就沒(méi)是了。

  如今真的做錯(cuò)了,雖然一樣要改,還要再承擔(dān)種種錯(cuò)誤的后果。我想,我不是沒(méi)肩膀,卻害怕那怕犯錯(cuò)所必須承擔(dān)的壓力,總是在交作業(yè)之前,檢查再檢查,修正再修正,是害怕出現(xiàn)交出去就沒(méi)有機(jī)會(huì)再訂正的錯(cuò)誤,即使是無(wú)關(guān)緊要的小錯(cuò),又或是決定命運(yùn)的致命錯(cuò)誤,可都不是一個(gè)“勾”一個(gè)“叉”那么簡(jiǎn)單的了。

  我真的很想寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)有老師幫我批改的作業(yè),寫(xiě)不會(huì)一出錯(cuò)就不能訂正的作業(yè)。

小學(xué)敘事作文500字 篇2

  我們班常常會(huì)刮來(lái)各種流行風(fēng),剛送走了這股風(fēng),另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。

  前段時(shí)間,我們班流行起了“玩人本”風(fēng),幾乎每人都有一本小本子,模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲,在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲,然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩,使勁地畫(huà),使勁地賺取積分。游戲的種類(lèi)可謂五花八門(mén),有:寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤(pán)等,同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,甚至還通過(guò)海選評(píng)定哪幾本已被淘汰,哪幾本留著待定,少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,最后不得不被老師叫停。

  送走了“玩人本風(fēng)”,我們又迎來(lái)了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”,同學(xué)們各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的'一角,讓橡皮彈跳起來(lái),如果誰(shuí)的橡皮在彈跳過(guò)程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了,對(duì)方的橡皮就可以歸自己了。大家都買(mǎi)來(lái)了許多塊橡皮,準(zhǔn)備出戰(zhàn)!鞍!我今天贏了兩塊橡皮!”“哎,我又輸了一塊!”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí),一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。

  在眾多流行風(fēng)中,“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長(zhǎng)的,而且還來(lái)回刮了兩次呢!不知是哪位女生帶來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”,女生們便在教室里踢起了毽子,結(jié)果把教室搞得很臟,到處都是毽子上掉下的毛,老師也因此警告過(guò)女生。可大家卻被毽子深深地迷住了,才停了沒(méi)多久,又開(kāi)始踢起來(lái)了。這次非但是女生在踢,就連男生也加入進(jìn)來(lái)了。大家都在變著花樣地踢,可就是沒(méi)人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知,這股風(fēng)還是被老師扼殺了。

  除了這幾股流行風(fēng)外,我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語(yǔ)風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒(méi)有停歇,不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢?我們拭目以待。

小學(xué)敘事作文500字 篇3

  一個(gè)平凡的人,一個(gè)熟悉的人,一個(gè)……他是誰(shuí)?他就是警察叔叔。不論任何時(shí)候他都冒著風(fēng)雨站崗,即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩?警察叔叔,你真了不起!

  平時(shí),警察叔叔都認(rèn)真站崗,毫不拖拉,這值得我們學(xué)習(xí)。不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨雷電的“襲擊”,崗位上仍然出現(xiàn)他的身影。交通,由他指;困難,有他解決,我們的生活離不開(kāi)他。每次見(jiàn)到他,總能以飽滿(mǎn)的精神對(duì)待眼前

  記得一次上學(xué)路上,車(chē)輛急速地駛過(guò)。馬路的對(duì)面,站著一位老奶奶。她左看看,又看看,就是不敢走過(guò)去。來(lái)往的車(chē)輛“飛過(guò)”,老奶奶好像急著去哪兒?蛇@時(shí),誰(shuí)會(huì)去幫助她呢?一個(gè)剛學(xué)了禮儀課的學(xué)生;一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺;還是一個(gè)……這時(shí),你一定沒(méi)想到,是一位默默無(wú)聞的警察叔叔牽著老奶奶。他微笑著說(shuō):“我和你一起過(guò)馬路吧,這兒太危險(xiǎn)了。”老奶奶看著警察叔叔,也笑了:“謝謝你,年輕人!”就這樣,警察叔叔扶著老奶奶,瞧瞧來(lái)往的車(chē)輛,這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。

  忽然,一輛出租車(chē)駛了過(guò)來(lái),老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點(diǎn)不放心,就對(duì)老奶奶說(shuō):“別慌,我們慢慢來(lái)。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。牽到對(duì)面后,警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過(guò)頭看看老奶奶,她匆匆地走向了遠(yuǎn)方。而警察叔叔呢?已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),敬佩的'目光投向了警察叔叔。

  多么平凡的一個(gè)舉動(dòng)呀!但當(dāng)時(shí),有誰(shuí)能想到要為老奶奶攙扶呢?口頭的語(yǔ)言?xún)r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)才是你真是的一面,微不足道的事情也會(huì)令人敬佩。警察叔叔,你真了不起!

小學(xué)敘事作文500字 篇4

  今天是年初二,按農(nóng)村習(xí)俗我們?nèi)胰グ菽辍4缶酥牢覀儊?lái),早早就出來(lái)迎接。走進(jìn)大舅家,只見(jiàn)屋子擺設(shè)整齊,桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福。互相噓寒問(wèn)暖之后,大舅和舅媽就開(kāi)始準(zhǔn)備年飯!昂秘S富的飯菜。 庇须u肉、鴨肉、魚(yú)、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。

  吃完飯后,爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進(jìn)步,越來(lái)越美麗。

  爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊,我和姐姐到外面看舞獅子,鞭炮噼哩噼啦地響著,炮煙彌漫周?chē),有點(diǎn)嗆。四周站滿(mǎn)了人,有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁,完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣(mài)力,不停地?fù)u動(dòng)獅子頭,向上仰,向左擺,向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時(shí),這個(gè)舞獅子的人還很得意的樣子,好像在說(shuō),這難不倒我。

  舞獅子最有趣的是“獅子拿金牌和對(duì)著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動(dòng)作的.技巧需要有經(jīng)驗(yàn)的人和青壯年去完成。拿金牌是把金牌吊在門(mén)口最高處,然后由獅子爬上竹竿去拿,竹竿要人扶穩(wěn),獅子頭和獅子尾的人都要?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào)才能爬上去。取的時(shí)候要用獅子口去叼,不準(zhǔn)直接用手去拿。

  “對(duì)著獅子放鞭炮”是用點(diǎn)、熗、燜、燴等方式,也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰(shuí)舞得最久誰(shuí)就是勝利者或稱(chēng)為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的,因?yàn)檫@項(xiàng)工作耗時(shí)、耗量,一個(gè)人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了,因?yàn)榕诼、炮煙、炮味嗆著每一個(gè)人都很難受,在旁的人也要退避三分。

  拜年和舞獅都是農(nóng)村的習(xí)俗,拜年代表著向親人祝福,聯(lián)結(jié)親情。舞獅代表著向每一家?guī)プ8!⑵桨、富貴。

小學(xué)敘事作文500字 篇5

  今天,我和媽媽爸爸一同去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。還未走進(jìn)菜市場(chǎng),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)討價(jià)聲、說(shuō)笑聲、叫賣(mài)聲、此起彼伏,熱鬧非凡。

  走進(jìn)市場(chǎng),這里人來(lái)人往,有的提著大包小包笑盈盈、急匆匆的往家趕;有的慢悠悠的邊走邊東張西望。還有的正在挑選自己滿(mǎn)意的物品!翱靵(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,新鮮的小白菜!边@一聲聲響亮的叫賣(mài)聲把我吸引過(guò)去。只見(jiàn)幾個(gè)人圍著個(gè)小攤位,我從人群中鉆了進(jìn)去,嗬,多好的小白菜啊!翠綠翠綠的,媽媽問(wèn)道:“小白菜多少錢(qián)一斤?”那賣(mài)菜的回答道:“八角錢(qián)!背山涣耍瑡寢尫Q(chēng)了一斤的小白菜,笑盈盈的走了。

  我們還買(mǎi)了青綠的黃瓜,通紅的柿子椒。來(lái)到水果攤,看見(jiàn)那嫩紅的草莓,我真想咬上一大口解解饞。那一個(gè)個(gè)像紅寶石似的草莓,晶亮爆滿(mǎn)。還散發(fā)出來(lái)一陣陣幽香,使人神清氣爽。,心曠神怡!岸嗌馘X(qián)?”“四元五角,你看,多好!全市新鮮的,絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)農(nóng)藥。”“四元,我就買(mǎi)。”媽媽說(shuō)。“行!眿寢屘舨葺,又買(mǎi)了櫻桃。買(mǎi)了幾大包。

  我想起了自己曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,那是一片回憶錄,作者回憶他小時(shí)候,家中十分貧窮,什么也買(mǎi)不起,每天都只能吃稀飯、咸菜。就連一點(diǎn)豬油都舍不得放。要等到過(guò)年的時(shí)候,家里才買(mǎi)一點(diǎn)肉。一家十幾口人,誰(shuí)回去晚了都吃不上飯。

  想到這里,我不知道那時(shí)候的'生活是怎樣的艱辛。因?yàn)槲覐臎](méi)有真正的體驗(yàn)饑餓的滋味。但我想那種滋味一定是不好受的。改革開(kāi)放后,人們的生活水平一天一天的提高。也一天比一天的富有。人們?cè)僖膊粫?huì)嘗到忍饑挨餓的滋味了。我祝愿我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),一天比一天繁榮昌盛。

小學(xué)敘事作文500字 篇6

  一提起上個(gè)月的事,我就想笑。我居然被豬追得到處跑,笑死我了。

  那是八月十號(hào)上午的一件事,我們一家準(zhǔn)備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶,剛進(jìn)爺爺家門(mén),奶奶就興奮地對(duì)我說(shuō):“老母豬下崽了!”我直奔后院去看個(gè)究竟。

  到了后院,我發(fā)現(xiàn)剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著了,我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈,發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸它那毛茸茸的身子,真是越摸越可愛(ài),早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站了起來(lái),瞪著圓溜溜的眼鏡,沖我大叫,那意思可能是:“快放下我的孩子,要不然我對(duì)你不客氣了!蔽抑钢谋亲诱f(shuō):“我就抱,看你怎么著!”我越說(shuō)越起勁,索性把小豬抱出了豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái),一直用它的鼻子頂著門(mén)。我逗它說(shuō):“頂吧,頂也沒(méi)有用,你就給我好好待在豬圈里,討厭,抱抱小豬都不行……….”話(huà)音剛落,只聽(tīng)“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽。這下,可把我嚇壞破膽了,我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,拿了根長(zhǎng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚,但它絲毫沒(méi)有害怕的'意思。它“齜”著牙,不停的叫著,好像要把我吞了似的,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了,逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我,全身上下一直在抖。突然,來(lái)了許多人,聲音把豬給嚇得圍著豬圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子,笑得滿(mǎn)地打滾。

  爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉,被豬追得真“囧”。

小學(xué)敘事作文500字 篇7

  二年級(jí)時(shí),爸爸決定抽空教我打羽毛球,我興奮極了。要知道,對(duì)于工作狂老爸來(lái)說(shuō),能抽出時(shí)間教我打球真不容易。

  我和爸爸拿好球拍,下樓,找到了小區(qū)里一塊天然的羽毛球場(chǎng)。我便在老爸這位教練的指導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

  首先,爸爸教我拿拍的姿勢(shì),因?yàn)檫@個(gè)我在家自學(xué)過(guò),所以,姿勢(shì)這關(guān)輕松搞定了。

  下一關(guān),對(duì)我來(lái)說(shuō)有了難度,要練習(xí)接球,不知怎么回事,看到球過(guò)來(lái)了,我趕緊去接,可結(jié)果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一連好幾次連球的邊都沒(méi)碰到,真不知這小球是不是故意與我作對(duì),就要躲著我呢。雖然爸爸在家已經(jīng)告訴過(guò)我打球要有耐心,要一步步慢慢學(xué),才能學(xué)好、學(xué)精?梢贿B幾次都接不到球,再有思想準(zhǔn)備,我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

  接下來(lái)的幾球我還是與它擦肩而過(guò)了,這下,我再也沒(méi)了耐心,算了,算了,不學(xué)了,看來(lái)我與羽毛球是無(wú)緣了,連個(gè)球都接不住。我握著球拍一屁股坐在了地上。

  爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊,熱乎乎的大手在我的頭上撫摸著,我抬起頭望向爸爸,正巧與爸爸那滿(mǎn)含鼓勵(lì)和期望的.目光相對(duì),那目光是那樣的堅(jiān)定,分明是在告訴我:有志者,事竟成,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難,相信你一定能克服的,加油!克服它,戰(zhàn)勝它!

  頓時(shí),一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的手,繼續(xù)練球了。不知怎的,小球竟聽(tīng)話(huà)了許多,我好幾次都接到了,哈哈!越打越興奮。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得很好了,有時(shí)爸爸都不是我的對(duì)手了呢!

  現(xiàn)在的我,遇到困難想打退堂鼓時(shí),便會(huì)想起爸爸那堅(jiān)定的目光,那目光給了鼓勵(lì),給了我動(dòng)力,使我在成長(zhǎng)的道路上一步步前進(jìn)。

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