小學(xué)敘事作文500字匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文500字 篇1
說到方特，聽同學(xué)們經(jīng)常說方特可好玩了，今天我就要去這夢寐以求的城堡玩了，真是迫不及待啊。今天早上7點(diǎn)左右，天陰沉沉的，但我和姑姑、姐姐、哥哥的心情卻很興奮，因?yàn)榘謰屢盐覀兯偷搅朔教貧g樂世界。一下車，就看到了方特歡樂世界幾個(gè)大字。我高興地又蹦又跳。在大門前留了影之后，我拉著姐姐的手向里面跑去。哇!真是人山人海。售票口前排滿了人。我只好安靜下來，耐心的排隊(duì)。買過票，我們就隨著人群進(jìn)入了這個(gè)歡樂世界。首先映入眼簾的是游樂王國的極速快車、暴風(fēng)眼、還有恐龍危機(jī)的建筑。然后我們前往了第一個(gè)景點(diǎn)飛躍極限。飛躍極限是一個(gè)火箭型的建筑。它高達(dá)25米，有四層，這四層都看這一個(gè)圓形的大屏幕每一層的高低一樓有5米，二樓有10米，三樓有15米，四樓有25米。所以最高25米。我一直以為我們在飛機(jī)上飛，其實(shí)并沒有，只是我們的座椅在一上一下的移動(dòng)。第二個(gè)景點(diǎn)是恐龍危機(jī)。到了恐龍危機(jī)的大門前，許多人都在和恐龍留影，姑姑也在那邊，我看了一下這個(gè)建筑,它可不是一般的樓房，它的地基是歪的，整座樓看起來也是歪的。他的幾條柱子斷了一根，其余的都有不小的裂縫，樓頂上站著一只恐龍，他張開嘴巴好像在吼叫，我就拉著哥哥沖了進(jìn)去，驚訝的看見了我校的白老師，打了招呼之后，我們在一輛火車上前面的三個(gè)位置驚奇的看到了播放打擊恐龍的場面，這更加增加了我的好奇心，這里還有很多更有趣的地方比如海螺灣......
我們玩的非常開心，當(dāng)我想起時(shí)間來，已經(jīng)五點(diǎn)了，我們戀戀不舍的離開了這歡樂世界！真希望同學(xué)們也去體驗(yàn)一下。
小學(xué)敘事作文500字 篇2
做一個(gè)行者
不識人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海，春暖花開。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
這是海子，那個(gè)面朝大海春暖花開的海子，給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，愿所有人有一個(gè)燦爛的前程，在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫，總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——
海子是一個(gè)行者。
莊生夢蝶，滄海云煙。
他手指江水，人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲，尋一輩子的心底之夢，只恐沒了根，沒了方向。
于是，她記住了，是蝴蝶，就難飛過滄海。
這是蝴蝶君，那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君，三教九流，戲子卑賤，逃不掉冥冥中自有的定數(shù)，只能活進(jìn)角色里。是誰說過，生命是蝴蝶，是不食人間煙火的戲文？兄妹倆望一江秋水，逐流循逝，心赤心誠——
蝴蝶君是一個(gè)行者。
在山水清，出山水清。
嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到洼處是低平，流到巖間是高平，流來流去一樣平。不累于外物，不累于造次顛沛，鳶飛魚躍。
這是簡楨，那個(gè)在山水清出山水清的簡楨，不是人間富貴花，不是天上忘憂草，是那終撫著臺大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn)，步步都是八分艱難的勢，面對文學(xué)的懸崖，意一往無前，千喚不回——
簡楨是一個(gè)行者。
人我兩忘，相對無言。
這些字屬于時(shí)間深處，寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。映照人對春日，花鳥遷就。是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定回頭不是岸。
這是安妮，那已人我兩忘相對無言的安妮，在是非爭議的喧囂中行走，是孤僻而執(zhí)意的旅人，兩邊都不是家。歲月不寬宏，青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，時(shí)間里剩下流云幽幽，青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖，風(fēng)平浪靜，微小自處——
安妮是一個(gè)行者。
人間修羅場，不識百塔繚亂；世間風(fēng)景千般，行者自在。
做一個(gè)行者。
彼岸旅人，依舊在行路。
小學(xué)敘事作文500字 篇3
我們班常常會(huì)刮來各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。
前段時(shí)間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲，然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)�！鞍�！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí)，一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進(jìn)來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒有停歇，不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。
小學(xué)敘事作文500字 篇4
昨天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，當(dāng)我寫好作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是中午了，我想：媽媽上班那么累，回來還要為我做飯，多辛苦��！我何嘗不給媽媽做一頓飯，讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢？說干就干，可是我做什么給媽媽吃呢？對了，就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開，然后放入兩包方便面，最后再放入調(diào)料，燜上幾分鐘，方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸，好淡哪，于是，我又加了一點(diǎn)兒的鹽，又嘗了一小口，啊，真好吃呀！我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深吸一口，口水都流出來了，真有成就感！媽媽回來后一定會(huì)夸我的。想到這兒，我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了，做事也輕飄飄起來，一不小心，舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面，頓時(shí)，滾燙的面條倒在了地上，碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了，沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來看到一地的面條一定會(huì)罵死我的。這下該怎么辦呢？我越想越覺得忐忑不安。算了，還是不告訴媽媽吧，我趕緊打掃了現(xiàn)場。心情也跌到了谷底，一頭栽到了書里�？僧吘故亲隽颂澬氖�，怎么看得進(jìn)去呢？
過了一會(huì)兒，媽媽回來了。她走進(jìn)廚房，看見了垃圾桶里的碎碗渣，高聲地問我：展顏，這是怎么回事？
我吞吞吐吐地說：我……我……我不知道是怎……怎么回……回事��！
媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉，嚴(yán)肅地說道：人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯(cuò)就改，還是好孩子。
聽了這句話，我頓時(shí)覺得很委屈，就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后，欣慰地說：你真是我的好女兒。不過，下次如果再發(fā)生了這種事情，一定要告訴媽媽，不能再隱瞞了，知道了嗎？
知道了。我哭著回答道。
人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊，它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)敘事作文500字 篇5
在一個(gè)春寒料峭的早晨，天空中下著小雨，滴滴嗒嗒響個(gè)不停，天空似乎籠上了一層薄霧，朦朦朧朧。陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，使人感到絲絲涼意。
我撐著一把雨傘，匆匆忙忙地趕著路，冷氣從脖子上灌了下去，整個(gè)身子都凍僵了，嘴里不禁發(fā)出“嘶嘶”的抽氣聲。我懊惱極了，不由加快了步伐。
啊“哎呦！”一不小心，我踩到一個(gè)水坑中，摔了一跤，在半空中，我害怕地閉上了眼睛，耳邊冷風(fēng)的呼呼聲更響了，突然，一個(gè)慈祥的聲音傳入我的耳中：“孩子，你沒事吧！”
嗯？我猛地睜開眼睛，映入眼簾的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一雙閃爍著指智慧光芒的眼睛正笑著看著我；“鄰居奶奶！”我驚奇的叫出聲來�！昂呛�，小丫頭，還記得奶奶啊”鄰居奶奶臉上滿是笑容，像一朵風(fēng)干的菊花�！肮�，我怎么可能會(huì)不記得奶奶的呢？聽媽媽說，我的奶粉錢還是奶奶給的呢!”“呵呵……”我和鄰居奶奶一起笑起來，我開心的對奶奶說“鄰居奶奶這次太謝謝你了！要不是你接住了我，我的衣服弄臟了，回家一定會(huì)被臭罵一頓的！”
鄰居奶奶刮了刮我的鼻子，寵溺地說道：“小丫頭片子，這么大的一個(gè)人啦，還是不小心。”我推了推鄰居奶奶：“嘿嘿，知道了啦！”鄰居奶奶笑著不語。
“哎呀!我不由道。“怎么啦？”鄰居奶奶問道，“我要去上興趣班了，奶奶，再見！”聲音還沒散，人已經(jīng)消失在雨中了“等等，等等……”鄰居奶奶追了上來，“傻孩子，鞋帶還沒系好，就匆匆忙忙走了，小心再摔一跤！”鄰居奶奶彎下腰，細(xì)心地幫我系好鞋帶，拍拍我的肩膀，說道：“這么馬虎，以后長大了該怎么辦�。 蔽抑皇俏嬷∽煨χ�，靜靜地看著球鞋上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，心里那份感動(dòng)在慢慢地醞釀……
小雨依舊下著，霧依然籠著，天空依舊灰著，可這些都不能影響我的好心情。此時(shí)，我的心中，有一種靈魂的火焰，傳遞著人世的溫暖。
打開記憶的書本，所有事情，仿佛就在昨天。
小學(xué)敘事作文500字 篇6
嘿!你們知道今天事什么日嗎?今天就是“月圓、人團(tuán)圓”的中秋節(jié),中秋節(jié)可以說是大人小孩都開心的日!為什么呢?因?yàn)榻裉焓菄偃諉?你想知道中秋節(jié)的由來嗎?你想了解最特別的中秋習(xí)俗嗎?歡迎搭乘最酷最炫的“夢境探險(xiǎn)機(jī)”一起去探險(xiǎn)啰!走!
咦?這里是哪里呀?嘿!這就是我們冒險(xiǎn)的第一站,“跨越時(shí)空——中秋大探索”在這站我們可以了解中秋節(jié)的由來喔!在元朝末年元順帝時(shí),住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養(yǎng)著,你知道什么是“韃”嗎?“韃”就是指元朝的士兵,為什么他們會(huì)居住在漢人家中呢?當(dāng)然是元順帝下的命令啰!韃們百般欺凌漢人,漢人們終于忍無可忍了!于是他們決定在八月十五日(農(nóng)歷)這一天一舉消滅元朝。
八月十五日那天,許多漢人假扮成賣月餅的商人,而他們賣的月餅有分兩種,一種是賣給蒙古人,里面的餡就跟一般的月餅相同;而另一種則是賣給漢人的,他的內(nèi)餡就很特別啰!除了一般的餡以外,還附上一張紙條,紙上寫著:“今夜起義,推翻韃。”就在酒足飯飽的秋夜,韃安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢時(shí),突然!“殺!”一陣叫喊聲,原來是那些把家中供養(yǎng)的韃殺死后,殺到皇宮中的漢人們;就這樣靠著大家的努力終于把元朝給推翻了,于是后人就將這天定為“中秋節(jié)”。
接著我們來到的是第二站——“就愛過中秋”。在這一站我們可知道中國一些省縣的特別中秋習(xí)俗;首先我要介紹的是河北省河間縣,當(dāng)?shù)氐挠晁浅Ｌ貏e,以秋為苦,中秋節(jié)若是下雨,當(dāng)年的蔬菜味道一定不佳呢!接下來我要介紹的是江蘇省的蘇州,在中秋節(jié)時(shí)當(dāng)?shù)厝巳〈倏椣x相斗;在廣東省各地中秋有芋頭的習(xí)俗,據(jù)說是紀(jì)念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃后,便以其頭祭月,后來改以芋頭代替,至今廣東人在剝玉頭皮時(shí),仍稱為“剝鬼皮”呢!有趣吧!
這次的時(shí)空冒險(xiǎn)或夢境冒險(xiǎn),好玩嗎?希望你們覺得有趣喲!
小學(xué)敘事作文500字 篇7
窗外，一陣寒風(fēng)吹過。我靜靜的躺在床上，凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的�！蔽业哪繕�(biāo)。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮斗的目標(biāo)，我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn)，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會(huì)讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過年時(shí)讓長輩們高興。
終于，期末考試來了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰家”，大家都一致認(rèn)為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會(huì)是我嗎？”時(shí)間沒有允許我多想，假期使同學(xué)們離開，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話，“張老師，你好！我是肖茜，請問，我考的怎么樣？……
放下電話后，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間，“哐”的一聲關(guān)上門，抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么？我付出的努力得不到回報(bào)？第六名！這就是回報(bào)？可笑！
陽光照進(jìn)我的房間，照在我那布滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒能如愿，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學(xué)敘事作文500字 篇8
不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。(.)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的`進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著
多彩的夢走向成熟。
小學(xué)敘事作文500字 篇9
今天，老天爺大發(fā)慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣，決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)了。乘車來到山腳下，滿眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上，我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久，我們到一個(gè)小亭子里休息，才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了。 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風(fēng)吹來，讓我有一種不寒而栗 的感覺。向著風(fēng)的發(fā)源地走去，我們看見了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞，風(fēng)就是從那里發(fā)出來的。那里面不斷的冒出涼風(fēng)，讓我們都感到十分詫異。然后我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個(gè)風(fēng)洞，長年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后，我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳———風(fēng)洞的口是由上到下 ，呈直線型的，就好像被人用斧頭給劈開一樣，它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣，不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索，風(fēng)十分的涼，就好像十多度的空調(diào)風(fēng)，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影，然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。
繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候，我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草，看見他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律�，因水深而被泥濘沾滿的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長在溫室里，不曾體會(huì)過人間的幸苦 �？匆娺@一幕，我們才體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這群無私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了！”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視著一切，瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悅；美麗的青山，是夏季的代表；飛舞的小鳥，是生命的奧妙；無盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語， 了解無盡奧秘。
小學(xué)敘事作文500字 篇10
小的時(shí)候，我認(rèn)為月亮是黃皮球，長大一點(diǎn)又認(rèn)為月亮是一盞大燈，現(xiàn)在，我則認(rèn)為它是我心中的太陽。月亮到底是什么呢，連去過月球的人恐怕也不能窮盡它的奧秘吧！而我對月亮卻另有一番自己的見解！
小時(shí)候，每天我吃完飯總會(huì)看到那小小的，有時(shí)彎有圓的月亮，它在深藍(lán)深藍(lán)的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓，可卻抓了一把空氣。我心想：這個(gè)球比家里的球好玩多了！我在路邊散步，看見月亮也在走著、走著，我萬分欣喜，天上那個(gè)球還在滾動(dòng)呢！在跟著我滾動(dòng)呢！每天晚上，我都會(huì)在窗邊或路旁欣賞著、遙望著這新鮮的“皮球”。
晚上看月亮，久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂時(shí)光，這時(shí)，我看月亮又有了新的理解．我煩惱時(shí)看月亮，快樂時(shí)看月亮，煩惱時(shí)月亮替我分擔(dān)，快樂時(shí)月亮與我分享．它好像是我的一盞燈，照亮了我對生活的熱愛，也照亮了我前方的路．我看月亮仿佛在對它訴說著我一天的見聞，它照我仿佛給了我一個(gè)滿意的回答，我們就這樣交談著，用心靈交談．
終于，我長大了，這時(shí)，月亮好像也在成長，它不再是黃皮球，也不再是一盞大燈，而是我心中的太陽．太陽是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜歡太陽就像我喜歡月亮。我心中的太陽在不停地放著火花，就是這火花點(diǎn)燃了我對學(xué)習(xí)的熱愛，對未來的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它幫助了身邊的小星星，更幫助了我！每當(dāng)我失落時(shí)，火花開始大量綻放，仿佛在我心中放煙花，煙花多了，就占據(jù)了失落和煩惱在我心中的位置，迎接我的是歡樂和喜悅！
月亮啊，你的無，你的感情深深讓我感動(dòng)。只要?jiǎng)e人一看你，你就會(huì)把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深�。�
【小學(xué)敘事作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文01-10
小學(xué)敘事的作文09-11
敘事小學(xué)作文08-22
小學(xué)敘事作文10-05
小學(xué)優(yōu)秀敘事作文 -小學(xué)作文01-01
春游小學(xué)敘事作文08-25
我小學(xué)敘事作文08-28
喂雞小學(xué)敘事作文01-27
剪紙小學(xué)敘事作文11-15
小學(xué)畢業(yè)敘事作文06-12