幸福敘事文作文600字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的幸福敘事文作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福敘事文作文600字 篇1
“你們幸福嗎?”老師問我們。
同學(xué)們七嘴八舌地給出了自己的答案，有的人叫道：“幸福!”有的人叫嚷道：“不幸福!”而我面對這個問題，卻有些不知所措：我的幸福就在地上，我想拾起來，卻彎不下腰。
錢旭是我的好朋友，我倆經(jīng)常在一起吃飯，有時為了省錢，我們索性倆人打一份菜，然后分著吃。雖說如此，倒也能吃好。 但有一天，錢旭的家長來看他。那是一個炎熱的中午，我打完米飯后，走到我們約定好的地點(diǎn)，滿頭大汗地等待著他，而他卻遲遲沒有來。
不知是否是因為這炎熱的太陽，我頭上的汗珠竟更多了。
我吃著這碗白米飯，品嘗著欺騙與孤獨(dú)的味道，這平淡無奇甚至有些苦澀的味道，并暗下決心，明天一定給他好看。
第二天，錢旭似乎很開心。“這恬不知恥的家伙!”我在心里暗想。他看見我后，跑過來，笑著對我說：“你猜我昨天中午去哪兒了?”我冷笑著回復(fù)他：“你能去哪兒?但去一個可以丟下我的地方還是可以的�！�
他顯然聽不懂我在說什么。
反應(yīng)了一陣后，他說：“不是的，我昨天……”可是這時，我不想聽他那蒼白無力的“狡辯”了，與他爭吵了起來，最后，他知道多說無用，把飯卡拿出來，說：“好啦，飯卡給你，把昨天欠你的還你總行了吧!”
“誰會接受你的道歉?”我冷冷地說。把飯卡摔到了地上，然后頭也不回地離開。至于錢旭，“哼，誰管他!”
中午午休時睡了一覺，醒來后悵然若失。
下午，腦子里想得都是中午的事，我決定向他道歉。
晚上吃飯時，惴惴不安，我不知道他會有多恨我，會不會像我一樣，拒絕接受我的道歉。到了我們約定好的地方，我看見他就在那里坐著，我也坐下，準(zhǔn)備向他道歉。哪知他先開口了：“焦敖，對不起，昨天中午沒有通知你就走了，沒有考慮你的感受�！苯又麚炱鹉菑堬埧ǎf：“給，這頓飯算是我賠你的�！�
我羞愧而高興地低下了頭。
撿拾一片幸福，彌補(bǔ)兩顆受傷的`心，正合適。
幸福敘事文作文600字 篇2
那天是星期一。根據(jù)學(xué)校工作安排，這次班會的主要內(nèi)容是讓學(xué)生寫一寫自己心目中的最愛戴的老師的形象。上完了語文課后，我便投入到了積極的籌備工作中：先是到圖書室找到了蘇霍姆林斯基的名著《給教師的一百條建議》一書；又到網(wǎng)上查閱了相關(guān)的與之相適應(yīng)的操作資料。
下午第三節(jié)是開班會時間。我把“我心目中最愛戴的老師的形象”這一題目寫到黑板上時，引起了學(xué)生們的竊竊私語。當(dāng)我把班會內(nèi)容與要求講明白時，學(xué)生們頓時眉飛色舞起來。在情緒激動中，我讓他們好好回憶一下,自己印象最深的老師是誰?不用提及名字，只談出為什么喜歡她即可。學(xué)生們異�；钴S，爭先恐后地議論起來。在交流的過程中，我把他們發(fā)言中的關(guān)鍵詞逐一寫在黑板上。對于善于觀察、善于總結(jié)的學(xué)生的精彩答案，我總是予以表揚(yáng)和肯定。如李沛同學(xué)提出的“我喜歡善于和同學(xué)溝通的老師”，表達(dá)出了學(xué)生渴望并喜歡與老師平等、親切、友好地交往的心愿。我聽了不由地反思起自己的教學(xué)行為┉然后，我向孩子們鄭重承諾：“我在工作中一定與大家多談心。希望大家都來與我做朋友！我渴望成為在座每一位同學(xué)的朋友！”學(xué)生們一聽都愣住了，頓時變得鴉雀無聲。緊接著，教室里立刻想起了一片熱烈的掌聲。師生情意濃濃，幸福包圍著大家！
學(xué)生們的談?wù)撚窒破鹆诵乱惠喐叱�，如“幽默”“笑口常開”“‘會’批評同學(xué)”“關(guān)心同學(xué)，為大家辦實事”“知識淵博、授課水平高”﹍﹍下課鈴聲響起來了，大家還是口若懸河地議論不止。最后，一位女生突然站了起來，原來是機(jī)靈的龔鮮花同學(xué)。她鄭重其事地看著我，眼中閃過一絲“狡潔”的目光：“老師，您知道我們剛才談?wù)摰氖钦l嗎？”我有些茫然：“我不指導(dǎo)�！睂W(xué)生們一聽，“哇”地異口同聲的笑起來：“是你啊——”他們笑得前仰后合，手一齊指向我。我愣住了，隨即幸福的感覺像潮水一樣包圍著我，淹沒了我。我情不自禁地向?qū)W生深情地鞠了一躬：“謝謝大家對我的信任和鼓勵！能成為大家心目中最愛戴的老師，是我最大的榮幸！”
一天的工作在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了！能擁有全班四十名學(xué)生的衷心愛戴和信任，使我感到莫大的幸福！這是我教學(xué)生生涯中感到最幸福的一天！這激動人心的一幕，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中！
幸福敘事文作文600字 篇3
你是我屏前永遠(yuǎn)的知己，你是我不可缺少的“小二”。
走在熙攘的人群中，我是不起眼的一個，普通的不能再普通，而有了你們一切都變的有意義起來。
緣分使我們靠近，從小我們便是玩伴，打過，鬧過，哭過，笑過。曾經(jīng)的我們也曾矛盾不斷，向大人告訴說誰拿了誰的東西，不理對方也曾是我們的專屬。
天冷了，我們會擠在一個被窩里訴說著對方的心事，也曾討論誰和誰最合適，某某某今天穿了什么衣服，也會討論怎樣的劉海好看，怎樣的搭配合適，開學(xué)會說要買什么樣的筆，想要什么樣的筆袋，怎樣的書包，開始住校了，我們會討論吃什么，怎樣收拾宿舍，幾點(diǎn)起床，有時我們會擠在一個人的宿舍里明明想寫字，明明想安靜，卻不由自主的打鬧起來，嘴里説著那些幼稚卻永遠(yuǎn)不嫌煩的臟話，明明想睡覺，卻只有一套衣服，總有兩個人會去搶，你搶來衣服她搶走褲子，然后鉆到被窩里給你一個鬼臉，得意的來一句“哼”。
她比我大，我比她調(diào)皮。
在家里她是一個宅女，除非你去“請”她，不然的話別想她會出門。在我們面前她完全看不出乖乖女的樣，不笑還好，一笑連豬都能嚇哭。她的脾氣很犟，八頭牛都拉不回來，只要她認(rèn)定了的事情，那就會堅持到底。她很傻，有時會突然問你很幼稚的問題，有事問你什么的時候不把你氣瘋她是絕對不會罷手。她時間觀念很強(qiáng)，早晨鬧鐘一響，馬上起來，而我會一直賴床，有時氣得她掀我被子，才會起來。
一個人的時候會害怕，只要一個電話，5分鐘之內(nèi)，她必然會出現(xiàn)。穿著個爛拖鞋，拿著個爛手電，叫上爛火的我，去她爛火的宿舍�？吹剿┑耐闲�，我問她怎么穿拖鞋來，她說還不是因為你的一個爛電話。人家連腳都沒洗就跑來了，還好意思問。
有這么兩位爛人陪著我，有這么兩位傻瓜愛著我，我很幸福！我的閨蜜，一個瀟瀟灑灑，一個婷婷玉立，我這個爛人，還有什么不知足？瀟、婷、萱，幸福的三口子，永遠(yuǎn)。
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