【必備】敘事作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
在這個寒冷的冬季，長跑不僅可以鍛煉我們身體的基礎，而且還增強我們體質的運動。這不，學校舉行了一次五六年級的冬季長跑的項目。剛聽到這個消息，同學們個個都興奮得手舞足蹈，懷著躍躍欲試的心理，大部分同學都樂意參加。
首先，我們來到學校的小廣場聚集，同學們個個精神抖擻，盛氣凌人。然后是藍副校長對本次長跑進行演講，藍副校長對我們的安全方面進行了重點的說明，并強調我們要注意安全，不要掉隊或 走到外面去了。接下來，我們全體老師和同學都做了準備運動，期待著長跑的`到來�！艾F在，我宣布：冬季長跑正式開始，由六年級的同學帶隊�！甭牭搅诉@個消息，同學們充滿了向往與期待。
一開始，同學們邁著整齊的步伐，有節(jié)奏地跑著，但過了不久，同學們都感到體力不支，看來同學們平時很少鍛煉��！盡管是在冬天，但太陽公公早早地就掛在了那藍藍的天空中。同學們個個都累地氣喘吁吁，又是喘氣又是擦汗的，長龍般的隊伍也變的七零八亂，雜亂無章了。我的心跳也明顯加快了，豆大的汗珠從臉上流下，我的臉也變得通紅通紅的，覺得根本跑不動了，又因為是帶隊的，我只好使勁全力。但我跑到一半，快累得趴下時，我不禁想起了紅軍，是啊，他們可曾行過兩萬五千里呢！于是，我振起精神，馬上全身充滿了力量，竭盡全力跑了起來。我覺得之前漫不經心，毫不在意這次長跑的行為是非常不應該的，學校特意地舉辦這次活動，我們要認真地去對待與完成。不一會兒，同學們都意識到了這點，便提起精神，在大聲喊著口令：“一二三四，一二三四······。”很快，隊伍又變地整齊而又有序，整個隊伍看起來就像一支軍隊。功夫不負有心人，終于，我們此次的冬季長跑圓滿結束了，校長對我們此次的冬季長跑進行了點評，希望我們下次能做得更好。這次長跑雖然很累，但是我收獲了許多，長跑能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，加強我們的體質。從這次長跑后，我喜歡上了運動，運動——就是我生活的一部分了。
所有的運動換來的是我們強健的體魄，所有的汗水換來的是我們的付出。當我們認真投入之后，我們會在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如，會在運動的同時漸漸露出陽光的笑臉，在晨光的沐浴下，我們猶如那綻放如火的青春。
敘事作文 篇2
今天坐公交時沒有零錢投幣，手掂著5元錢想尋個換零的地，可惜附近擺攤的沒有一個，到路邊銀行，見工作人員低頭忙著辦理手續(xù)，所以壓根沒好意思開口，呵呵，一個中年姐妹正好從銀行出來，于是乎怯怯地；能幫忙換個零錢不，我坐公交沒零投幣？“給你吧”，那姐妹大方地從包里尋出一張一元紙幣，我猶豫了一下接住了“不好意思，真的不好意思啊”，我這樣說著，心里怪別別的，因為我想到了那些曾經遇到過無數次的給過的和沒有給過的各式各樣的乞討者！呵呵，就在今天，我怪不好意思地乞到了溫馨的一元錢，及時趕上了回家的班車！
想想那姐妹能毫不猶豫地“慷慨解囊”，應該是：一是看我一臉憨厚，不是個騙子，二是手掂著5元錢不似真?zhèn)坞y辨?zhèn)�乞討者，三是我看行色匆匆，確是個急歸的路人。所以才不加思索地予以舉手之勞。可是再想想，幾天前發(fā)生在黑龍江的孕婦騙害少女案：一個手捂肚子口稱肚子疼的孕婦，請一個17歲的少女送她回家，結果善良的小姑娘竟然慘遭毒手。一個手捂肚子的孕婦，誰又能看出來是個騙子呢，我們能指責孩子的.防范意識差，自我保護力不強嗎？再回味一下網絡報紙不止一次爆出的諸如：小女孩給“叔叔”帶路被拐走，小學生被自己的老師一次次糟蹋，等等這些險惡歹毒的一樁樁一件件，無不讓我們痛心疾首，不寒而栗。也許你會說這僅僅是一個個的個案，但，對于那17歲的花季女孩的命運的毀滅，對于那一個個魔掌下孩子人生改寫，那可是確確實實不折不扣的百分之百�。�
一個即將做母親的孕婦都會歹毒到騙害一個善良純樸的少女，一個個曾被譽為靈魂工程師的教師都能把黑手伸向視自己若父親般的學生，每每看到這樣的報道，我除恨恨地詛咒之余，也常常會陷入這樣的沉思： 在上帝沒能給我們一雙識別真?zhèn)蔚幕垩鄣臒o奈之際，是不是不應該輕易地拋出那顆本能的菩薩心腸！在一個個本該讓孩子信賴的人都能蛻變成狼外婆的今天，豈能還一如既往地教育自己的孩子做那傳說中純樸善良.天真無邪的小紅帽呢？
這里，我要再次謝謝那給了我一元錢的中年陌生姐妹！特別是，在這善良難免遭遇陷阱，信任不時遭遇黑手的當下！
敘事作文 篇3
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀,使人向往，暑假生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中，下面就由我講一段給你聽聽。 記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧著司爸爸開快點，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終于到達了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊!
浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊!
我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉，怎么浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人愿，是樹根�？纯丛谖遗赃叺氖迨�，像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗你的`耐心。
你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。 晚上吃飯時，望著碗里美味，心里有一種說不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動。 這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。
敘事作文 篇4
又過了一次考試，成績單下來了，當我看見那一個個標準宋體打印的字時，我懵了，怎么，又是第五名？我不敢相信，從上個學期起，每次月考我都拿下了第五名的寶座，便下定決心這學期一定要與該死的“五”脫離關系，可是事與愿違啊！“五”啊，我倆咋這么有緣呢？
“五”這個數字和我結下了不解之緣，從我出生到現在，“五”伴隨著我走過了很多個春秋。我的生日中含有“五”，且月份與日子都是“五”的倍數；在我“五”歲時，開始了我漫長的求學之路-上一年級，開始懵懵懂懂；“五”年級時全國統(tǒng)一抽考，第一次拿下了全年級第一名，也是在這個時候，我遇見了我生命中一個重要的.人-我最好的朋友，懂得了什么是友誼，我們一起學習，一直相伴走到了六年級畢業(yè)，雖然不舍，但是有五在陪著我。
不得不說，“五”的確是是我生命中不可缺少的一部分，是一個特殊的數字，我還在等待著下一個五的出現。
敘事作文 篇5
秋天是橘子豐收的季節(jié)，爸爸媽媽們決定帶我們幾個小朋友去盛產橘子的地方——富陽，采橘子去啰！
我們四個小伙伴一早就起了床，爸爸媽媽們開上汽車趕往富陽。今天天氣晴朗，很適合采橘子。一路上，仰望天空，看一朵朵白云飄在空中，還有幾條飛機飛過留下的痕跡，這幾條痕跡和如同輕紗似的卷云在空中互相交錯，像一個個九宮格擺在天空中，等著我們去把上面的數字填上呢！( www.Ｔ)
過了不久，我們就來到了目的地，一到農民伯伯的家，我們就興高采烈地往山上趕，走過彎彎曲曲的山路，映入眼簾的是一片片郁郁蒼蒼的橘子樹，一陣陣橘子的清香撲面而來，橘子樹上結滿了密密麻麻的.橘子，像一個個穿著黃綠相間的衣服的胖娃娃，可愛極了，引得我們口水直流。
我們興致勃勃地拿起剪刀，沖向橘林。我先找到一個又大又黃的橘子，左手托住，右手拿起剪刀，“咔嚓”一聲，一個“小娃娃”就采下來了。我迫不及待地剝開橘子的“外衣”，香味馬上就飄了出來，我掰了一瓣放入口中，又酸又甜，真好吃！橘子樹本來就不高，不一會兒，我們就輕輕松松地采滿了一筐。
今天真是愉快的一天，我們不但欣賞到了大自然的美景，還體會了勞動的快樂。
敘事作文 篇6
1952年，日本幸島的科學家將紅薯扔在沙地上喂猴子。猴子喜歡生紅薯的味道，但是討厭上面的泥沙。
一只年輕的母猴艾默發(fā)艾默發(fā)現在附近的小溪里可以解決泥沙的問題。它把這個訣竅教給了媽媽，不久伙伴們也學會了這個方法。
1952年到1958年之間，所有年輕的猴子都學會了清洗紅薯上的泥沙，這樣紅薯吃起來更可口。而成年猴子中，只有效仿自己孩子的猴子才學會了這種方法，其他的成年猴子還是吃臟紅薯。
接著，不可思議的事情發(fā)生了。在1958年的一個秋日，一夕之間幸島上幾乎所有的猴子都學會了洗紅薯!
起先是一定數量的猴子學會了清洗紅薯——確切的.數目不得而知。不妨設想，那天早晨太陽升起時，有99只幸島猴子學會了清洗紅薯。進一步設想，早晨之后第100只猴子學會了洗紅薯。
這時奇跡發(fā)生了!到了晚上，幸島的猴群里幾乎每個成員在吃紅薯之前都進行了清洗。這第100只猴子增加的能量以某種方式強化了，從而創(chuàng)造了一種思維上的突破!
科學家們觀察到了更驚人的事情，清洗紅薯的習慣隨后跨越了海洋……在其他島嶼以及大陸上的猴子也開始清洗紅薯! []
所以，當一種意識達到某個臨界值時，這種新的意識會由一個大腦傳達至另一個大腦，盡管確切的數值可能不同。這“第100只猴子現象”意味著：當只是有限數量的人知道一個新方法時，它仍是這些人的個體意識，但是存在著一個臨界點，只要再有一個人接納了新思想，之后幾乎每個人就都接納了這種思想!
你也許就是第100只猴子……
敘事作文 篇7
清早被小城特有的喧囂吵醒，帶著昨晚殘留的倦意，窩在被子里不愿起來。
最終，還是屈服于喧鬧的吆喝聲，在環(huán)城鼎沸中起身。洗去朦朧睡意，卻不肯輕易屈服這過早的時光，迎著晨光曦微，而我卻瞇著眼，帶著周末才有的難得慵懶，倚在臺前洗漱，鏡子里，模糊的自己，還穿著睡衣，影像在其中，影影綽綽，看不分明。
慢吞吞地換過一身外出的.衣服，套上襪子，蹬上潔白的運動鞋，轉身出門裝滿水杯，不忘隨手帶上鴨舌帽。打開門再關上，瞬間的滿室生輝。似乎忘了點什么？頓了頓，還是決定回頭，噔噔噔，又爬上了六樓，開門后撐著雙腿輕呼一口氣，看著桌上兩盆綠意微笑，如此春光，怎能我一人獨享？把它們搬到陽臺，和我共浴美好時光。
下樓卻是轉瞬的事，抬頭看見身后陽臺處，小綠伸出一枝，微風中共舞。
漫步經過榕樹小道，清晨的味道讓人心醉神迷，不禁伸展手臂，樹下幾個轉身，不忍相離。切切。在眾多自行車中尋尋覓覓，找到自己的專屬坐騎，踩著清早的微風，向前出發(fā)！而我并不是最早，路上經過的人，有很多，匆匆趕路者也不在少數。眼里掠過花紅草綠，最開心的，莫過于難得一回閑的自由周末。
平日里，沒有過多的時間允許，因此總是匆匆隨意。既然如今有了可支配的時候，又怎能將這大好時光浪費在睡懶覺上面？伴隨著車鈴叮叮前進，連這悠悠的步調，似乎也像是在昭示著時間充裕。避過擁擠的人流，在其中自由的穿梭，漸漸的，目的地就在前方。
一聲短促的剎車聲，一個漂亮的甩尾和一腳輕點地，在一家鋪子前停下，窗口處和藹的阿姨問我要點什么，點了一份難得的當地過早，悠悠的蒸氣伴著食物的香氣撲面而來，我接過，轉手付錢道一聲謝，提上它繼續(xù)晃晃悠悠地往回走。身邊的風景讓我放慢了回去的步伐。老爺爺坐在門口的長椅上，鼻子上架著一副老花鏡讀著報紙，正巧看見了我，伸手招呼我過去。
停下車，走過去在老爺爺身邊坐下，吃著過早，順便蹭了老爺爺的一杯茶。回去的時候，唇齒留香，和著頭頂陽光。
難得出游也好。
敘事作文 篇8
自從我出生到現在，發(fā)生了太多的事情。我的記憶像一串美麗的項鏈，有的寶石黯然無光，有的寶石卻光彩奪目，永遠刻在了我的心里，也使我學會了許多……
記得我剛上初一的那幾天，作業(yè)多得出奇，每晚我都會寫到晚上十點多或十一點多。記得一天晚上，我像往常一樣寫作業(yè)寫到了23：00，不過還沒做完�？墒堑诙爝�有美術課，我的美術作品還沒有畫呢，這使我更加擔心，我想：這作業(yè)恐怕能做到第二天凌晨兩三點。唉！沒辦法！只能乖乖地做了。我感到十分絕望，越想越傷心，眼淚時不時地流了下來，我想：現在是十一點多，等到十二點時，爸爸媽媽便都去睡了，只剩下我一個人孤苦伶仃地趴在書桌上。別的作業(yè)都做完后，我開始構思自己的美術作品。這時，媽媽走過來問我：“怎么了？寶貝，作業(yè)還沒做完嗎？還有多少？”看見媽媽疑惑的表情，聽見她溫柔的話語，我的眼淚再也止不住了，淚珠從我的臉上不停地滾了下來：“還有好多呢，美術作品到現在連構思都沒有想好！”“沒事，孩子。別急別哭，來媽媽陪你，等你畫完了媽媽再和你一起睡�！闭f著，媽媽拿起我的紙也在認真地想著。想了半天后，我把自己的構思告訴了媽媽，我準備畫個美術字“音樂”，然后，這兩個字的橫可以畫成五線譜，把“音”字下面的“日”字用一個畫的音箱代替，別的筆畫還可以利用別的音符……沒想到我把自己的想法告訴媽媽后，媽媽十分支持，說自己想出來的東西更好。媽媽的鼓勵給了我很大信心，我拿起彩筆認真地畫著，媽媽在旁邊一會兒幫我取取東西，一會兒提些自己的建議……很快，不到40分鐘，我的美術作品就已經完成了，而且我自己也感到十分滿意，媽媽看著我的`作品，也露出了會心的微笑。終于完成了！那天晚上，我睡得很香很香……
沒想到，在第二天的美術課上，我的作品得了95分（滿分100分）！好開心��！不過，這也不是全靠我自己的，如果沒有媽媽那天晚上給我的鼓勵和她溫柔的話語，我絕對不會有這樣的構思的。
謝謝媽媽！在媽媽那天晚上擔心我睡不好的臉上，我就已經看到了一樣世界上最珍貴、最重要的東西——母愛！是它，給予了我十分重要的鼓勵；是它，使我擦干眼淚重獲自信；是它，使我得到了滿意的成績！那天晚上在書桌前發(fā)生的事情雖然很平凡，但它對于我來說是難以忘懷的。在那張美術作品上，留下了深深的母愛……
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