【必備】小學(xué)敘事作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
寒假里奶奶為了培養(yǎng)我的自理能力，就讓我一個(gè)人試著去小區(qū)樓下的食品店買包食用鹽。
進(jìn)了商店，我看見(jiàn)一位老外站在柜臺(tái)前和營(yíng)業(yè)員阿姨嘰里咕嚕地說(shuō)些什么。我走近一看，原來(lái)老外想買東西，但是營(yíng)業(yè)員阿姨聽(tīng)不懂英語(yǔ)，他急得臉漲得通紅，營(yíng)業(yè)員阿姨也一臉尷尬�？粗麄冎钡臉幼�，我想：我不是會(huì)英語(yǔ)的嗎？何不去幫幫阿姨呢？我又轉(zhuǎn)念想：要是說(shuō)錯(cuò)了，那不是羞死人了�？蛇@是一次鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)，我決定還是試一試，于是我懷著又緊張又興奮的心情，走上前去對(duì)老外說(shuō)：“MayI……�！睕](méi)等我說(shuō)完，那位老外已經(jīng)說(shuō)道：“Yes，yes，Iwantapacketofbananas�！迸�，我明白了，原來(lái)他想買一袋香蕉。我忙對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，他要一袋香蕉�！卑⒁剔D(zhuǎn)身去稱了一袋，并伸出指頭表示“11。”我又忙告訴老外：“ElevenYuan。”老外邊抽出錢，邊笑瞇瞇地說(shuō)：“Youareanicegirl�！�
“Youarewelcome�！蔽腋吲d地回答。
“謝謝你，小朋友。”那位阿姨笑著說(shuō)。旁邊的顧客也都夸我，弄得我很不好意思。突然，我想起買鹽的事，連忙給阿姨錢，拿了東西就往家里跑�；氐郊遥棠特�(zé)備我：“怎么去了那么久�。俊蔽已陲棽蛔�(nèi)心的喜悅，把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了奶奶，她一聽(tīng)也連聲地夸我：“你真行！”
這次經(jīng)歷使我明白了學(xué)好英語(yǔ)和大膽開口的重要性。
小學(xué)敘事作文 篇2
蝸牛原來(lái)是長(zhǎng)跑冠軍，在大森林里竟沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能比得過(guò)它。一次偶然的機(jī)會(huì)，它認(rèn)識(shí)了人類，當(dāng)人們提出要和它賽跑時(shí)，蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果，蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后逐漸變得驕傲起來(lái)，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過(guò)我，又有誰(shuí)能比得過(guò)我呢！于是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋里”。
有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí)，傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說(shuō)：“蝸牛哥哥，能讓我在這里避雨嗎？”蝸牛一看，多臟的蝴蝶呀！讓你進(jìn)來(lái)，會(huì)把我的地板弄臟的！說(shuō)完，蝸牛把門關(guān)住了。
雨過(guò)天晴，蝸牛接到一個(gè)電話，電話里傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來(lái)嗎？”蝸牛說(shuō)：“外婆，我一會(huì)兒就來(lái)�！蔽伵４虬绾�，正要出門，馬上想到，剛才，小蝴蝶想進(jìn)我的屋子，我沒(méi)讓，它會(huì)不會(huì)要搶走我美麗的房子呀！想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于挪到了外婆家。它想休息一會(huì)兒，可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。
小學(xué)敘事作文 篇3
十二生肖是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，其中我對(duì)狗非常感興趣，因?yàn)槲覍俟�，媽媽也屬狗，而且狗是人類忠誠(chéng)的朋友，我們家還有一張用剪刀剪出來(lái)的小狗，十分可愛(ài)！關(guān)于狗還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！
傳說(shuō)，在玉帝下旨挑選十二種動(dòng)物當(dāng)屬相的時(shí)候，動(dòng)物們都非常想當(dāng)上屬相，封為神。貓和狗都同人的關(guān)系十分密切，貓認(rèn)為狗吃太多，成天趴在門口，沒(méi)什么貢獻(xiàn)。狗認(rèn)為貓只是嚇唬嚇唬老鼠也沒(méi)什么貢獻(xiàn)。它們爭(zhēng)執(zhí)不休，于是一同到玉帝面前評(píng)理。
玉帝問(wèn)狗：“你一天吃多少？”狗老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“我每天看家守園，一頓一盆�！庇竦塾謫�(wèn)貓說(shuō)：“你一頓吃多少？”貓靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我會(huì)念經(jīng)，抓老鼠，每頓吃一盞燈。”貓只是想巧妙地告訴玉帝，也不只吃一盞燈。自己會(huì)自食其力，抓老鼠吃，那么貢獻(xiàn)一定會(huì)比狗大了。
聽(tīng)了貓和狗的話，玉帝斷定，貓吃得少干事多，貢獻(xiàn)比狗大，狗一聽(tīng)，氣憤極了，覺(jué)得貓用不光彩的謊言來(lái)勝了自己，于是一邊罵，一邊追咬貓。貓自知理虧，一路跑個(gè)不停，到了家也不敢露面，東躲西藏，不敢出來(lái)。
趁貓躲避它的時(shí)候，狗連忙同雞一塊去天宮排隊(duì)當(dāng)屬相，貓連忙飛跑到天宮，排在豬后面，貓結(jié)果與屬相無(wú)緣。狗雖然當(dāng)上了屬相，但誠(chéng)實(shí)正直的它始終不原諒貓，見(jiàn)到了貓就追，直到今天還是這樣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，狗是人類最密切的朋友。晚上7——9時(shí)（即“戌”時(shí)），黑夜來(lái)臨，狗看家守夜的警惕性最高，并產(chǎn)生一種特殊的視力和聽(tīng)力，看得最遠(yuǎn)，聽(tīng)得最清楚，所以戌時(shí)屬狗。
小學(xué)敘事作文 篇4
媽媽從菜市場(chǎng)買回了一顆蛋，說(shuō)要做一盤蛋炒飯，我一聽(tīng)到，立刻手舞足蹈，心花怒放，高興得不得了，笑臉悉數(shù)寫在臉上！
啪！蛋一打下去，像掉進(jìn)一顆小太陽(yáng)，放點(diǎn)洋蔥，加點(diǎn)火腿，倒點(diǎn)沙拉油，就放進(jìn)鍋里炒，炒得熱熱鬧鬧，炒得我歡欣鼓舞。晶瑩剔透的飯粒是主角，再加點(diǎn)碧綠的蔥花，像是食物中的綠寶石，哇！好熱鬧！
在炒的過(guò)程中，一陣香氣撲鼻而來(lái)，實(shí)在讓人的五臟廟受不了。媽媽做好了今后，一座金山香馥馥，閃著油亮亮的色澤，飄著香馥馥的誘人氣味，我不由得食指大動(dòng)！
媽媽炒的蛋炒飯，香味四溢，是食物中的黃金，又香又好吃，吃得我眉飛色舞、騎虎難下，連夢(mèng)里都會(huì)笑！
小學(xué)敘事作文 篇5
我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見(jiàn)，見(jiàn)到人時(shí)就嘟起小嘴，惹人愛(ài)的樣子，我怎么會(huì)不喜歡它呢？
沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了，只要我一路過(guò)，它就用快活的眼睛望著我，讓我對(duì)它起了愛(ài)憐之心。
一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來(lái)，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒(méi)想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢！它一眼就瞄上了我的熱狗，毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對(duì)它說(shuō)：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。
從此，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地?fù)u著，我也微笑地望著它。它時(shí)而跳進(jìn)我懷里，時(shí)而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。
可現(xiàn)在它走了，到別處去了，離開了我。虎皮貓，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友��！
小學(xué)敘事作文 篇6
這是三年級(jí)的事兒……
三年級(jí)時(shí)，我常常玩電腦游戲，一玩就根本停不下來(lái)，火線精英啊，給河馬吃西瓜啊，冰火人啊，洛克王國(guó)啊……好玩至極。那時(shí)，我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界，被媽媽罵了一頓，繼續(xù)玩；被媽媽打了頓，繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說(shuō)也沒(méi)有把我從游戲世界中“救”出來(lái)，她失望極了。
一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳�，�?lái)了這么久，西湖都沒(méi)有去玩�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦，和爸爸媽媽去西湖游玩，那時(shí)是夏天，我們租了條快艇，在湖面上“飛奔”，溫暖的水珠灑到我的臉上。再加上粉色的荷花，碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線，我覺(jué)得舒服極了，我第一次感受到外面的美好。
回到家中，我突然發(fā)覺(jué)電腦與自然是無(wú)法比較的，自然顯得那么成熟又那么美好，電腦顯得那么無(wú)趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦，只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次，我沒(méi)有打開電腦，這次，我做對(duì)了……
小學(xué)敘事作文 篇7
我們的校園——石筍，是個(gè)溫暖的大家庭，老師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。特別是我們的班主任蒙老師，不僅教會(huì)了我許多語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)我們懂禮、感恩、謙讓、拾金不昧等禮儀。這里記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它，便是我在校園的成長(zhǎng)故事。
還記得那天早晨，我早早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀，剛走上講臺(tái)，突然，眼球被桌上的一個(gè)透明包裝袋給吸引住了。我拿起透明包裝袋，好奇地打開。頓時(shí)，眼前一亮，因?yàn)榇永镉腥龔埌僭筲n！我欣喜若狂，想到為了買一個(gè)樂(lè)高忍者拼裝玩具，已經(jīng)做了三個(gè)星期家務(wù)勞動(dòng)了�？蛇�沒(méi)有湊夠錢，看來(lái)今天就可以如愿以償了。這時(shí)，我忽然想起昨天下午廣播里說(shuō)有一個(gè)同學(xué)掉了三百元錢。我想，別人的東西怎么能拿呢，這和偷有什么區(qū)別？我應(yīng)該把它交給大隊(duì)部。到底拿還是不拿，我猶豫不決，可眼前的三百元錢像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的心，我正想伸手把它占為己有，可手一伸又縮了回去，因?yàn)槲蚁肫鹆嗣衫蠋煹慕陶d——要做誠(chéng)實(shí)守信的人。理智像箭一樣打破了我貪婪的想法，我立刻拿著錢把它交給了大隊(duì)部的馬老師。馬老師摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，我要在全校早會(huì)上表?yè)P(yáng)你�！贝藭r(shí)，我心里如釋重負(fù)，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
第二天早會(huì)時(shí)，我站在操場(chǎng)主席臺(tái)上，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和蔚藍(lán)的天空，耳朵里傳來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)聲：“這位拾金不昧的同學(xué)叫劉小鋒，就是他撿到三百元錢交給大隊(duì)部的，我們要向他學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮�，操場(chǎng)上響起了同學(xué)們雷鳴般的.掌聲。這一刻，我心里的自豪感油然而生，因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了誘惑。謝謝您蒙老師，是您教會(huì)我做誠(chéng)實(shí)守信的人。
我愛(ài)石筍，我愛(ài)這里的老師！這里是我人生的起步，有童年的幻想，有未來(lái)的呼喚，讓我們一起在這里茁壯成長(zhǎng)吧！
小學(xué)敘事作文 篇8
暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。
剛下水時(shí)，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰(shuí)不按要求做動(dòng)作，他就厲聲喝道：“給我好好練動(dòng)作！”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，誰(shuí)在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個(gè)小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說(shuō)：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！
剛開始我們帶著游泳圈游，我覺(jué)得游泳很簡(jiǎn)單，每次我都是游得快快的，超過(guò)前面的同學(xué)�？墒沁^(guò)了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳Γ瑤е称�，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺(jué)身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見(jiàn)，偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng)，教練看見(jiàn)了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問(wèn)題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說(shuō)：“你如果低頭換氣，你的腳就會(huì)浮起來(lái)，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會(huì)垂下來(lái)，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會(huì)不會(huì)嗆水，會(huì)不會(huì)沉下去？其實(shí)就算沉下去，教練一把就會(huì)把你拉出來(lái)，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒(méi)嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動(dòng)作，自己就在水里暢快地游起來(lái)了，真是高興極了！我終于會(huì)游泳了！
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒(méi)想象中的那么容易。在遇到困難時(shí)，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。
小學(xué)敘事作文 篇9
家中我最喜歡的當(dāng)?shù)鼐褪菚�。里邊有書桌、積木和玩具，每天只需我一寫完作業(yè)，就能開開心心、快高興樂(lè)的在這小天地里快活的游玩。
這個(gè)書房有一個(gè)大書櫥，書櫥里裝著童書、醫(yī)學(xué)的書，醫(yī)學(xué)的書是當(dāng)醫(yī)師的爸爸看的，童書繪本、故事書是咱們?nèi)齻�(gè)小蘿卜頭看的。弟弟和我獨(dú)愛(ài)比賽誰(shuí)先看完故事，由于先看完故事書的人，能夠把精采的故事說(shuō)給全家人聽(tīng)，父母聽(tīng)完后，就有好寶寶獎(jiǎng)?wù)�，得了�?jiǎng)?wù)碌娜司拖裰辛藰?lè)透相同，讓人眉飛色舞，所以我和弟弟的比賽，就在家人祝愿互相都能取得更多地獎(jiǎng)?wù)碌臍g笑中渡過(guò)。
假期的早晨，我會(huì)比姐姐、弟弟先起床，一溜煙的溜進(jìn)書房，趕忙把爸爸買的新故事書看完，再去吃早餐。接著約請(qǐng)弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂(lè)、積木、拼圖、大富翁等游戲，當(dāng)一個(gè)個(gè)游戲接著一個(gè)個(gè)的玩，不論是誰(shuí)輸誰(shuí)贏，都會(huì)逗得讓人笑破肚皮，樂(lè)的雜亂無(wú)章，好不高興啊！
在書房里，有我的知己老友——泰迪熊小麗，天天交心的陪同我讀書寫字，溫順地看著我完結(jié)作業(yè)，不僅如此，她還會(huì)靜靜、乖乖地聽(tīng)我說(shuō)話，撫平我不高興愛(ài)生氣的心情，把我的煩惱拋到十萬(wàn)八千公里遠(yuǎn)的外層空間，使我能靜下心來(lái)做任何事。
我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整，這個(gè)家中我最喜歡的旮旯，我會(huì)好好保護(hù)和保持它最美的面貌。
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