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【必備】敘事作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文7篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
掩卷,《新概念作文》的紫檀文香,散逸在深黑的夜幕下的小鎮(zhèn)里頭。
自東籬的隱蔽小道,我逃出了備感壓抑的學(xué)校。霜冷的月光,昏黃的街燈和商店里的白織燈交融,在一片黑布潑上一點(diǎn)熒光。
清流沙灘,霜冷月光在河面映射,隨同河水的潺潺流動(dòng),波光粼粼,有秋的韻味摻雜。
突兀而起的鷹嘴巖,三罐雪津啤酒靜默的在其上透露冰冷的寒意。恣意的將易拉罐頭全都打開(kāi),“波,波,波”的三聲,傳至幽靜的河灘,在河面泛起一連串的漣漪。冰涼的寒意自喉嚨流經(jīng)胃,再擴(kuò)散到四肢百骸,于丹田匯聚,猛沖大腦——一陣的醉意襲來(lái)。
“酒入愁腸愁更愁”,原本是不哀愁的,在酒精的刺激下,哀傷彌漫遍野。紫檀文香化做種種情緒,往我奔來(lái),洶涌如大江東去。憂傷,困惑,歡欣……那少年心性,如此的復(fù)雜而難以發(fā)泄,匿跡心里難以開(kāi)口言語(yǔ)。半憂傷,半明媚的文字,讀來(lái),如同啤酒的滋味,淡淡苦澀,淡淡清香。
跟蹭的跌倒,胸部在水汽里潮濕。我聽(tīng)見(jiàn),流水以時(shí)光的腳步,不緩不慢,堅(jiān)踏地往我流淌;我看見(jiàn),不曾言語(yǔ)的憂傷在眼膜凝聚成絲絲水汽,飄逸到夜空往我做離別的手勢(shì);我要抓住,但流水將我淹沒(méi),時(shí)光將我拖曳……
那深藏,埋沒(méi)的記憶,到底是什么失去的?我記起了《流殤》:我們念念不忘執(zhí)著往昔,我們苦苦追逐夢(mèng)成泡影,我們?cè)?jīng)天真,以為可以戰(zhàn)勝時(shí)間的冷酷人情!但最終,我們依舊世俗的心—如—寒—鐵!
我是醉了,要不為何如此的哀傷,以至于流淚?我告戒過(guò)自己多少回,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,如同泰戈?duì)枴蹲钸b遠(yuǎn)的距離》,是不可逾越的溝渠,然而,為何還念念不忘?傷了再傷,不知悔改的像是賭紅了眼的賭徒,總寄希望在下一次,可是,最后最痛的依舊是殘敗的靈魂。
我是醉了,就讓這月光,覆蓋在酒意的心靈,滋潤(rùn)創(chuàng)傷,等待醒來(lái)的那一刻,已不見(jiàn)哀愁的印跡;讓那粼粼的河面,將哀愁擴(kuò)散到無(wú)涯的天涯,再也尋不著一絲蹤跡。
我是醉了,在醉夢(mèng)里不曾看見(jiàn),聽(tīng)聞這世界的時(shí)間“答,答……”足跡的流逝。
敘事作文 篇2
今天爸爸從外地出差回來(lái),他剛進(jìn)家門,就從行李箱中拿出一個(gè)亮閃閃的圓東西。我非常好奇,趕忙湊過(guò)去仔細(xì)地端詳。原來(lái)這是一個(gè)銀色圓形錫紙平底鍋,鍋的側(cè)面還有個(gè)手柄,鍋底有一層壓縮玉米粒,密密實(shí)實(shí)的象一個(gè)圓煎餅,覆蓋了整個(gè)鍋底,鍋外面有一層塑封膜,上面印著幾個(gè)字“火爆爆米花”。
爸爸說(shuō):“小澤,咱們自己制作爆米花吧。”我一下子跳起來(lái),興奮得抱著爸爸的腰歡呼。爸爸帶著我來(lái)到廚房,他點(diǎn)上天然氣,我們準(zhǔn)備火爆爆米花。我的心情很激動(dòng)也很緊張,這可是我第一次自己制做爆米花。“职趾臀覔袅艘幌抡菩Φ溃骸霸蹅兒献魍瓿砂,肯定不比外賣的差!
我們開(kāi)始制作爆米花了,先把塑封膜撕開(kāi),取出裝著玉米粒的平底鍋,我擺好相機(jī)負(fù)責(zé)照相,爸爸握著手柄將鍋底對(duì)著火苗烤,過(guò)了一會(huì)扁扁的黃色玉米粒開(kāi)始慢慢膨脹,最后向上彈跳了一下,變成一個(gè)白白胖胖的爆米花,接著玉米粒一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的彈跳開(kāi)來(lái),我吃驚地長(zhǎng)大嘴巴,被這一幕驚呆了,這太神奇了。不一會(huì)兒的功夫,我手上已經(jīng)捧著一大堆爆米花了,本以為可以放松一下,突然爸爸喊道:“鍋著火了!”我和爸爸趕忙用鍋蓋把火蓋滅。
忙活了半天,終于所有的玉米粒都變成了爆米花,我和爸爸累得氣喘吁吁,但是吃著自己爆的爆米花,心里別提多驕傲了。爸爸卻不失時(shí)機(jī)地問(wèn)我:“小澤,你知道玉米粒為什么會(huì)變成爆米花嗎?還有為什么蓋上鍋蓋,鍋里的火就滅了?”我想肯定跟空氣有關(guān)系,但又說(shuō)不清楚。爸爸摸摸我的頭說(shuō):“玉米粒被加熱后膨脹,進(jìn)入了很多空氣,變成了爆米花。鍋蓋蓋住著火的鍋,就隔絕了鍋外的空氣,鍋里空氣里的氧氣燃燒耗盡,火自然就熄滅了!
這件火爆爆米花的事情不但讓我學(xué)會(huì)了制作爆米花的方法,還讓我明白了一些科學(xué)道理,以后我還要和爸爸一起做更多的這類“美食試驗(yàn)”,到時(shí)候再給大家繼續(xù)匯報(bào)吧!
敘事作文 篇3
想到可怕的考試,就讓我起雞皮疙瘩,因?yàn)橹灰荚囈坏,我就?huì)開(kāi)始窮緊張,連吃飯都食之無(wú)味、睡覺(jué)都翻來(lái)覆去,真是名副其實(shí)的寢食難安。
平時(shí)的我,是最喜歡讀書的,一拿起書本,就聚精會(huì)神、樂(lè)在其中。但考試的前一周,我就開(kāi)始神經(jīng)兮兮,每分每秒都想著——“考試!考試!”想得魂不守舍,好似快抓狂了。
考試的.時(shí)間到了,當(dāng)老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時(shí),教室四周鴉雀無(wú)聲,我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了!我的腦筋一片空白,根本不知道我現(xiàn)在的所作所為。可是時(shí)間一分一秒漸漸的消失了,我只好開(kāi)始振筆疾書,把握剩下的黃金時(shí)刻,好好的“考試”。
不知不覺(jué),下課鐘響起了,我惶恐不安的從座位站起,把千辛萬(wàn)苦、上窮碧落下黃泉寫完的考卷交出,心想,后果一定慘不忍睹、不堪設(shè)想……
隔天早上,同學(xué)紛紛的拿到了考卷,只有我沒(méi)有,正當(dāng)我好納悶、好害怕的時(shí)候,老師突然叫著:“李一琪!”我好像被雷電打中一樣!肮材隳玫搅艘话俜郑 薄把胶!”我興奮的跳著、叫著,同學(xué)也為我的成績(jī)熱烈的鼓鼓掌,老師還送我一份小禮物,叫同學(xué)們好生羨慕啊!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我考了“一百分”!
現(xiàn)在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事,只要你肯努力,就能有好的收獲。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!薄盎侍觳回(fù)苦心人”任何事情,只要全力以赴,沒(méi)什么好怕的!所以我要更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取人生中永遠(yuǎn)的一百分!
敘事作文 篇4
讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時(shí)間走完了從3樓下來(lái)的50多級(jí)臺(tái)階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開(kāi)險(xiǎn)地、擺脫困境,實(shí)在值得稱道,特別是心系他人、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),更是感人至深、啟人遐思。
俗話說(shuō):“一足難走,兩腳易行。滴水易于,多水成淼!边@讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個(gè)字。因?yàn)檫@兩個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。
先說(shuō)“行”。語(yǔ)文老師說(shuō),行是由兩個(gè)字組合而成的。在古漢語(yǔ)中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。彳亍二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長(zhǎng),如此慢慢行進(jìn),何時(shí)才能到達(dá)理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來(lái),合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個(gè)道理:
要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行,只有攜手并肩、相互輔佐、團(tuán)結(jié)共進(jìn),才能快步登臨那璀璨的人生彼岸。
再說(shuō)“淼”。就造字法而言,語(yǔ)文老師說(shuō)“淼”是個(gè)會(huì)意字。顧名思義,會(huì)意是指通過(guò)分析研究字的結(jié)構(gòu),便能領(lǐng)會(huì)它所含的意義!绊怠弊中误w特一點(diǎn)和含義告訴我們這樣一個(gè)道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,只要在太陽(yáng)強(qiáng)光的照耀之下,瞬間就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;而很多很多的水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔,集寸腋以成裘,無(wú)數(shù)量的積累,就是質(zhì)的飛躍。
人生于世,重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有未來(lái)。
敘事作文 篇5
今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我有一個(gè)比賽項(xiàng)目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準(zhǔn)備參加比賽。
到了學(xué)校,我來(lái)到操場(chǎng)上一看,這里一片“荒涼”沒(méi)幾個(gè)人,原來(lái)太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來(lái)了,她說(shuō):“今天我們班只有兩個(gè)項(xiàng)目,800米和4×100米比賽,大家有沒(méi)有信心啊?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有信心!”
大家一起來(lái)到操場(chǎng)上,參加比賽的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)。我也帶上比賽號(hào)碼,一邊活動(dòng),一邊等待報(bào)到。沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廣播通知:五年級(jí)女子800米決賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到。我趕緊到檢錄處去報(bào)到,又脫掉外套在跑道上等待。
女子800米決賽就要開(kāi)始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠(yuǎn)比賽中取得了第二名,今天我一定要爭(zhēng)取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué),心想:想要贏我,可沒(méi)那么容易!
只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,大家?guī)缀跬瑫r(shí)沖了出去,比賽開(kāi)始了。開(kāi)始我只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣跟著大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來(lái),繼續(xù)發(fā)力,又沖到了第一。周圍傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話,準(zhǔn)備最后的沖刺,才發(fā)覺(jué)自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過(guò)啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽(tīng)使喚,怎么也快不起來(lái)。又有兩個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒(méi)放棄追趕,但是因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)力氣了,只能眼看著被一個(gè)個(gè)同學(xué)追上。
終于沖到終點(diǎn)了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!
敘事作文 篇6
鄉(xiāng)下外婆家背倚一片竹林,連接著屋子和河,因?yàn)槟昃没膹U,從外表看起來(lái)很破敗。小時(shí)候怕我亂跑,家中的老人就經(jīng)常告誡我不要去那片竹林。而夜晚樹(shù)葉間悠遠(yuǎn)而空靈的悉悉索索在竹影巨大的黑暗中響起,傳入我的耳內(nèi),更令我內(nèi)心生起了一陣無(wú)來(lái)由的恐懼,仿佛一個(gè)界線,每次走過(guò)都不會(huì)靠近。
后來(lái),外公外婆都搬到了城里,鄉(xiāng)下的老家也就成了我幼年時(shí)期的回憶,不;厝。
原本以為我這一輩子都不會(huì)走進(jìn)那片林子,可一次回鄉(xiāng)下過(guò)節(jié),打破了原有的平衡。"曄曄,幫忙到屋后的竹林里拔幾根嫩竹筍來(lái)!"話間,手上已多了一個(gè)籃子。"我……",剛想拒絕,看著大人忙碌的背影,硬生生地將后半句咽入了肚中。
"咔嚓——咔嚓——"腳底的枯葉在承受了突如其來(lái)的重量后碎裂,發(fā)出聲響,將內(nèi)心如細(xì)胞般正要快速分裂的恐懼扼殺,我鼓起勇氣,昂首挺胸,抱著籃子,大踏步地向竹林內(nèi)走去。
進(jìn)入竹林,眼睛順著太陽(yáng)散出的光亮看去,暗潮洶涌的內(nèi)心卻漸漸平靜了下來(lái),沒(méi)有想象中的那么陰暗與森冷,只有幾年自然更替后的些許雜亂,風(fēng)景卻比外面人為修剪的公園更多了一種隨性的美——頭頂,已經(jīng)南歸的鳥(niǎo)兒安下了竹竿上一個(gè)個(gè)溫暖的小窩,時(shí)不時(shí)探出一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái);腳下,一枝枝竹筍在春雨的滋潤(rùn)下奮力地成長(zhǎng),破泥而出,冒出了一個(gè)個(gè)小尖頭,生機(jī)勃勃;鼻間,嫩竹葉的清香混著雨后微微濕潤(rùn)的泥土氣息,沁人心脾;身上,葉間透過(guò)的陽(yáng)光留下了一個(gè)個(gè)斑駁的亮點(diǎn),絕境逢生。一切都是那么的幽靜,令人心胸開(kāi)闊。不覺(jué)間,竟走到了竹林的另一頭,一圈枯黃的竹柵欄擋住了我的腳步,不由得微微愣神,才想起了我拔竹筍的任務(wù)。
滿載著一籃子的竹筍回家,外婆從其它事中抽身,興高采烈地拉我去院外剝竹筍殼。"看看,這都是我和你外公以前親自種下的竹子長(zhǎng)出來(lái)的,還經(jīng)常松土,圍了柵欄,F(xiàn)在難得回來(lái),沒(méi)有人去打理它們,居然還是這么好。"外婆似珍寶般瞧著籃中竹筍,臉上無(wú)比的自豪。這也引起了我的興趣,聽(tīng)著外婆講述那從前的故事。那一頓飯,許是因?yàn)樽约阂矃⒓恿藙趧?dòng),覺(jué)得那竹筍很好吃,吃了許多。
世間萬(wàn)物,遙遠(yuǎn)時(shí)模糊,令人恐慌;鄰近時(shí)清晰,別有洞天。一切,都只有走近了才知道。
敘事作文 篇7
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一中秋節(jié),按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
這天,媽媽陪我在超市購(gòu)買商品,一進(jìn)大門,哇!超市里人山人海,人們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買所需要的商品,我們當(dāng)然也在購(gòu)買商品。超市里掛滿了宣傳中秋節(jié)的畫報(bào),也有五顏六色的月餅,月餅有菠蘿餡的、有五仁餡的、草莓、花生好多好多,我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。我們買了棗泥餡的月餅和所需的商品就回家了。
回到家,媽媽就開(kāi)始做飯了,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的飯菜端上來(lái)了。炸雞腿、水煮魚(yú)、當(dāng)然得有青菜了。這些菜都是我最愛(ài)吃的!吃完飯后,我們到望月臺(tái)去吃月餅、賞月亮,爺爺說(shuō)月亮里有嫦娥和吳剛。爸爸又開(kāi)始插話了:‘‘你看吳剛在月亮上砍桂樹(shù)呢!’’我一看,還真有一個(gè)人正在砍桂樹(shù)!皡莿偪沉艘荒辏趴诚乱黄~子。葉子掉在人間,變成了金葉子,金葉子落在了最勤勞的一戶人家,那戶人家將變得富貴!蔽蚁胛揖褪悄菓羧思以摱嗪冒!
今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年的八月十五,還能這樣讓人難忘.
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