【精品】元旦敘事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的元旦敘事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦敘事作文 篇1

　　元旦節(jié)早上，我早早地起了床�！皨寢專�新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

　　一會兒，我們打算出去吃火鍋。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈，是說準(zhǔn)備好了。接著，我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到父母面前，與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”

　　吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準(zhǔn)備送給長輩們的.禮物，這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了11張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，外婆是一家之長，加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓哥哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給哥哥�！耙粫�兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納�！�好，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。

　　夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當(dāng)盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當(dāng)。我被哥哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關(guān)了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我終于捉住你了�！蔽腋吲d地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

　　這個元旦節(jié)，我過得真快樂。

元旦敘事作文 篇2

　　不知不覺，冬天的訊息被雪花帶來了，新年的腳步也越來越近。我們又迎來了新的一年。大家一起，迎接了20xx年的到來。

　　匆匆忙忙的，我們結(jié)束了考試。聯(lián)歡會成了大家最最期盼的事情，心中懷著激動，大包小包地走進(jìn)教室.就被那種濃濃的快樂所包圍，拉花，彩帶，氣球，噴雪，升出了童話的意境。被包裝的五彩斑斕的教室也一定很高興吧。

　　在一曲歡快的音樂中，我們的聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們精彩的表演加上中間激烈好玩的游戲，使我們的.心情high到了極點。當(dāng)江南style的音樂響起的時候，每個人的臉上都洋溢著青春的笑容，展現(xiàn)著一種蓬勃的活力。同學(xué)們吹拉彈唱樣樣精通，每個同學(xué)都融入了14班這個班集體。

　　20xx，我們一起走過，365個日日夜夜，“世界末日”的考驗我們手拉手肩并肩，20xx，你好加油！

元旦敘事作文 篇3

　　昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說這一件事情。

　　下午，我們的元旦慶祝會開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現(xiàn)在，元旦慶祝會開始！”

　　老師是按著小組順序排的`。我是第一組的隊員，所以，第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時的樣子，認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。

　　課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師說，還有十分鐘的時間就要放學(xué)了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術(shù)；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　今天真是快樂的一天。

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