- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
三月11日,我們學(xué)校舉行了一場隆重的跑操比賽,全校學(xué)生都參加。
萬里無云的.天空下方,塑膠跑道旁邊是人山人海,彩旗飄揚(yáng),班旗醒目。跑操規(guī)則是:從一年級到六年級按順序跑,每次跑3圈。
一年級,二年級……終于到了我們四年級了。
我緊握著雙手,在體委和老師的帶領(lǐng)下,邁著矯健的步伐走上了跑道。
開始跑的時(shí)候我是昂首挺胸,可跑了一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁,大汗淋漓了,但看到五年級同學(xué)們那摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,就不甘心輸給他們。再加上班主任老師不斷地鼓勵(lì)我們:“加油 啊!”,就再次加快了速度。
我們步伐整齊,昂首挺胸,聲音洪亮的英姿受到在座評委們的嘖嘖
“這個(gè)班真是好樣的!”
“這個(gè)班真厲害!”
“這個(gè)班一定是訓(xùn)練了很多次了!”
盡管我已經(jīng)感到四肢酸痛了,可聽了評委的稱贊后,又重新振作起精神,吃力地邁開步伐向終點(diǎn)跑去。
沖過終點(diǎn)了!
通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
敘事作文 篇2
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予了它生命。大樹感恩太陽,因?yàn)樘柦o予它充足的光芒。我感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃o予我的關(guān)懷無微不至。
有一次,我長了水痘,回到家,老師往家里打了很多電話,問我好些了沒有;氐綄W(xué)校后,同學(xué)見到我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就連我最好的朋友也不理我了,我坐在座位上,傷心地流下了眼淚。老師走過來對我說:“她們不會(huì)不理你的',不要傷心了!蔽铱粗蠋,開心地笑了。后來正如老師所說,我的好朋友又慢慢地和我玩了。 謝謝 老師的鼓勵(lì),使我有信心去等待。
有時(shí)候當(dāng)我的考試考砸了,老師從來不厲聲訓(xùn)斥,溫柔地對我說:“沒關(guān)系,加油!你一定能考好!”老師的每一句話,使我信心百倍。
老師,謝謝您,雖然您已經(jīng)去教別班了,但是同學(xué)們都很懷念您。老師,您永遠(yuǎn)是我們愛 戴的好 老師!
敘事作文 篇3
“求求你放過我,這不是我做的”
從那張潔白的面孔,真摯的雙眼中我仍然無法相信,那是他做的。但是,我是一名警察,我無奈的將那說過千遍的話再次說出口:“你有權(quán)保持沉默,你的話語將會(huì)做為承堂證供。從現(xiàn)在開始,你只需回答我問的`問題,多余的話你無權(quán)說。知道了就點(diǎn)了點(diǎn)頭!
他點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“首先你叫什么名字?”
“JD霍銳。”看得出來他很害怕。
“多少歲?”
“17!
“你認(rèn)識(shí)被害人嗎?”
“認(rèn)識(shí)”
“跟他什么關(guān)系”
“朋友,請相信我”
“閉嘴,請回答我的問題,那么,請告訴我,你為什么要害他”我大喉到,我一向討厭打斷我問題的人。
他似乎知道些什么,聲音更加緊張了“警,警,警官請相信我,我沒有殺他,是那個(gè)人殺的”
“那人是誰”
“他,他,他”
“不要害怕,說!”
“他叫高中。他,他殺死了我的朋友,希望,理想,創(chuàng)新,現(xiàn)在扼殺了純真”
“什么!高中。 蔽也挥傻眯闹幸惑@,他是S級通緝令上的榜首。他是給予人知識(shí),并扼殺其朋友的怪人。但是這機(jī)密,內(nèi)部有一個(gè)不成問的規(guī)定,凡是高中殺的人,其罪則必須由得到知識(shí)的人承擔(dān)。
“孩子,對不起!闭f罷,警員們把他帶上了車。
沒有人能看到高中的真面目,也是所有人都看到高中真面目。上帝啊,希望能抓住他。但永遠(yuǎn)不會(huì)有人抓住他,因?yàn)楦咧芯褪俏,這個(gè)孩子只是被我?guī)牡那f個(gè)之一。
敘事作文 篇4
今天,姐姐要去德國留學(xué)了。我們?nèi)叶既チ撕贾菔捝綑C(jī)場送她。
越過杭州灣跨海大橋后,不久便到了機(jī)場。經(jīng)爸爸的朋友與姐姐的同學(xué)引路,我們找到了拿票的地方。
由于來得太早,我們每人先吃了一盤套餐。這兒的東西真貴,我吃了一盤手掌大的炒飯49元。
回到拿票的地方,姐姐的.同學(xué)叫姐姐先排好隊(duì)。我一看排隊(duì)的地方,竟然已經(jīng)有幾十人排好了,我和姐姐馬上跑過去排好。
排了好久,只見我們后面的隊(duì)伍越來越長網(wǎng) ,而我們前面的隊(duì)伍卻一動(dòng)不動(dòng),原來拿票還沒開始。
終于開始拿票了,爸爸、媽媽和姐姐竟然悄悄地離開了,在一邊吃水果,一邊說著什么。我惱火極了,但又安慰自己:就算為姐姐做一回貢獻(xiàn)吧?梢阅闷绷,姐姐和她的同學(xué)們這才走過來把行李放在一個(gè)安檢的機(jī)器上,姐姐拿出證件便拿到了票。
送到一個(gè)入口,送的人不能再進(jìn)去了,姐姐在外等了一會(huì)兒才走進(jìn)去。姐姐走進(jìn)去后,爸爸媽媽又等了一會(huì)兒,怕姐姐還會(huì)走出來。
最后,我們依依不舍地回家了。
敘事作文 篇5
“鈴鈴鈴——。”隨著清脆的上課鈴響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里。
像往常一樣,一上課,我們班的“搗蛋鬼”還是閑不下來,乘老師轉(zhuǎn)過身去板書時(shí),就輕聲對同桌說:“我發(fā)現(xiàn)前面那位同學(xué)的尺子好像挺漂亮的'(因?yàn)檫@位同學(xué)是新來的,還不熟悉,名字不清楚),我們?nèi)ツ脕硗嫱,好?”同桌答應(yīng)了。這對“活寶”邊上課邊竊竊私語,一堂課的時(shí)間很快過去了。又下課了!教室里頓時(shí)炸開了花,熱鬧極了,那位新同學(xué)也出去了。
“行動(dòng)”開始了,他們迅速地來到新同學(xué)的桌旁,“搶過”尺子就往外跑。剛跑到門邊,只聽見“砰”的一聲,門關(guān)上了,尺子被夾在了門縫中,頃刻間被夾得粉碎。他們面面相覷,一下子不知道怎么辦才好。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,要用尺子。那位新同學(xué)看到破碎的尺子后,朝兩位“搗蛋鬼”意味深長地看了一眼。嚇得兩位“搗蛋鬼”匆忙低下了頭。下課后,那位同學(xué)向兩位“搗蛋鬼”笑了笑,說:“是你們的杰作吧?沒關(guān)系,我再買一把就是了!闭f完,就跑了出去。
沒有向老師“告狀”,也沒有聽到雷霆般地怒罵。奇怪的是,從這以后,兩位“搗蛋鬼”像突然變了個(gè)人似的,再也看不到他們搗亂的影子了。
寬容,是一種美麗,一種把自己徹底從糾結(jié)中解脫出來的良劑,一種為人處事的寬廣胸懷,它更能讓人成長。
敘事作文 篇6
今年暑假,因?yàn)閶寢屵要上班,所以我從上午7:00到下午6:00的時(shí)間都是我自己安排的。因?yàn)樵谶@些時(shí)間里我要么寫作業(yè)要么玩,所以我在家百般無聊。
這天早上,媽媽臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你爸明天回來,我今天就不給你燒午飯了!蔽掖饝(yīng)了一聲。果然,爸爸在10:00的時(shí)候回家了。我對他說:“老爸就讓我做一次午飯吧!崩习窒胍矝]想就同意了。他就躺在了床上看起了電視。我在廚房的冰箱拿出:剩飯、兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)火腿腸,準(zhǔn)備做雞蛋炒飯。我先拿出一個(gè)大碗,把剩飯到進(jìn)去,在把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)去,用筷子拌一拌。倒入放了油的鍋里翻炒一會(huì),頓時(shí)香味撲鼻,忍不住想嘗一口。然后加入切丁的火腿腸,又翻炒了一會(huì)兒。就在這個(gè)時(shí)候老爸在房間里喊了一聲“加油!”我想:我都是五年級的學(xué)生了,這點(diǎn)小事我能不知道嗎。過一會(huì)兒,老爸又在房間喊道:“快點(diǎn)!”我想:老爸一定在催我加油呢。于是,我又不假思索的往鍋里倒了不少油。
翻燒好了。我喊道:“老爸出來吃飯啦!”老爸嘗了一口我做的'油乎乎的米飯。問我:“你做的米飯?jiān)趺催@么油?”我說:“不是你一個(gè)勁地催我加油嗎?”“我剛才再為中國足球隊(duì)加油呢,可你卻以為……”話還說完,我們就大笑起來。
敘事作文 篇7
今天晚上,我做完作業(yè)后,爸爸和我一起比賽寫數(shù)字,爺爺當(dāng)裁判,從0-9一共10個(gè)數(shù)字,爺爺說開始后,我就和爸爸一起開始比賽寫,一開始爸爸把十個(gè)數(shù)字全部寫完之后,我才寫到5。
經(jīng)過十多次的比賽,我有了明顯的進(jìn)步,最后一次和爸爸比賽的`時(shí)候,爸爸寫完的時(shí)候,我終于可以寫到8了,我相信經(jīng)過每天的比賽后,我一定會(huì)超過爸爸的。
敘事作文 篇8
春天來了,大地?fù)Q上了綠衣裳,萬物復(fù)蘇;▓@里的花爭奇斗艷,小鳥也盡情歡唱。星期六,我趁媽媽用空,就對媽媽說:“媽媽,我想種花!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
下午,陽光明媚,是種花的好日子。我們買好需要的'材料,便開始種花了。
媽媽先拿出買來的小花盆、泥土還有肥料。再把泥土倒入盆中,施一些肥料,媽媽一邊施肥,一邊對我說:“施肥的時(shí)候不能施太多,要不然營養(yǎng)太多,會(huì)導(dǎo)致它長不出來。說完,媽媽用她的大拇指在土上輕輕按一下,就出現(xiàn)一個(gè)小坑,就象是一個(gè)小搖籃.然后把種子放入那個(gè)小坑里,用泥土輕輕的給種子蓋上一層小棉被,讓種子寶寶能安心地入睡.這時(shí),媽媽又對我說:"種子千萬不要埋得太深了,要不它就會(huì)長不出來的."于是,我按媽媽說的又種了一顆又是一顆,終于,種子全部種好了,該干什么了呢?哦,澆水!媽媽又教我說:“第一次澆水,一定要澆多點(diǎn),一定澆透了,讓水從盆子底下流出來就好了。”
一天、二天、三天,一個(gè)星期過去了,種子還是不發(fā)芽,但是我還是常常去看它,給它澆水,但是又一個(gè)星期過去了,它還是不發(fā)芽,我就沒有耐心再等了,就放棄了,也不給它澆水了。就在幾天后,我給其它花兒澆水時(shí),無意間發(fā)現(xiàn):那盆花兒居然冒出一截小苗,我驚呆了,想:為什么幾天前我一直給它澆水,它就是不發(fā)芽?反而在不給它澆水的情況下,卻茁壯成長呢?頓時(shí),我明白了,是勇氣!
敘事作文 篇9
周杰倫的《一路向北》在mp4中播放了一遍又一遍,QQ空間的名稱在鍵盤上敲擊出四個(gè)堅(jiān)毅的字跡,被永恒定格!起碼永恒的期限將會(huì)是高中三年,甚至更久!因?yàn)檫@是我們的諾言,青春的承諾!
電腦的桌面是一張北京外國語學(xué)院的圖片,我曾無數(shù)次在網(wǎng)頁上瀏覽過這所大學(xué)的介紹,曾無數(shù)次幻想以北外學(xué)生的身份出現(xiàn)在這所夢寐的院校!每當(dāng)熒屏上出現(xiàn)北外學(xué)子精彩的講演我都迫不及待地沖到電視前傻傻地盯著,更見堅(jiān)定了我的北外夢!要向北一定要向北方行去!
他的口才很好,音色也相當(dāng)完美,大概是上天的眷顧給了他一副好嗓子。他是我的`好朋友,他的夢想是中國傳媒,以前他經(jīng)常在班里朗誦甚至不時(shí)獻(xiàn)歌一曲。《為了誰》的旋律一定未辦理每個(gè)人所熟悉的!為此還被我美名曰“黑山老吆”可他的吆喝聲精妙絕倫!夸張些也算是藝術(shù)吧!因此在他的空間名聲上也依然寫下一路向北!
這是我們的約定,我們夢想的開始。也許有一天會(huì)回到原點(diǎn)也就是那時(shí)我們夢想不再是夢!
我們考到同一所學(xué)校,一同從夢想的起點(diǎn)出發(fā),可是人生不如意十有八九,他倒了一個(gè)陌生的環(huán)境,那里本來不屬于他--個(gè)單純的懷著夢想的追夢者!他很孤單可是當(dāng)初的夢想不會(huì)變,那天晚上他發(fā)信息給我,他說:“我想著一定是老天在考驗(yàn)我,我沒有那么脆弱,不會(huì)那么容易被擊敗,一路向北不會(huì)變!”我很佩服他的執(zhí)著篤定!相比我是幸運(yùn)的我應(yīng)該滿足應(yīng)該更努力,外界因素一定不會(huì)是成功最主要的決定因素!我始終相信,只要追夢者的腳步不曾停息一切挫折與困難只能作為人生的一種際遇卻不能阻礙成功!
我們只是一群單純、簡單的追夢的孩子,只是在為了夢想而努力,如同萬千追夢者一樣我們有付出,我們所付出的會(huì)被一抹叫做“青春”的記憶收藏。失敗,我們不言棄,卻一如既往高傲固執(zhí)的向前走!受傷,我們不哭泣,卻更加堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方,走進(jìn)我們的夢想!
周圍的朋友空間名聲優(yōu)越來越多改為“一路向北”,一路向北是我們青春的誓言,人生的寫照!
我們背起行囊,倔強(qiáng)的走向遠(yuǎn)方······
【敘事作文】相關(guān)文章:
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文08-14
敘事作文10-31
敘事的作文09-30
敘事作文(精選)09-09
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
敘事的作文(精選)09-01
敘事的作文01-27
敘事的作文01-30
敘事的作文01-30