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【實(shí)用】初中敘事作文22篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文 1
她常是一個(gè)人。
入學(xué)以來(lái)，她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問(wèn)他們，答案是因?yàn)樗南嗝病Ｋ粣?ài)說(shuō)話(huà)，在她的臉上甚至發(fā)現(xiàn)不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨(dú)自一人類(lèi)似休息地趴在課桌上，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十分鐘。課間的輕松，在她看來(lái)只不過(guò)是又到了該自己一個(gè)人靜一靜的'時(shí)候。上課，她從不發(fā)言，也許更多的是因?yàn)槟懬影�。那時(shí)的她僅僅只有一個(gè)朋友，是隔壁班的一個(gè)和她一樣被排擠的但卻會(huì)跳舞的女孩兒。也許她也會(huì)跳舞。
那時(shí)大部分男生一見(jiàn)著她就如同見(jiàn)了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個(gè)臟字；尖叫著向后疾速退去；驚恐地如通緝犯般轉(zhuǎn)身就逃……也許她早已習(xí)慣了，每當(dāng)出現(xiàn)這種情形時(shí)，她總是面不改色，繼續(xù)做她的事兒。她的成績(jī)不算好，老師們幾乎只當(dāng)她是一陣偶爾拂過(guò)的微涼的清風(fēng)罷了。
一年半就這么過(guò)去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺(jué)得乏味了。她漸漸地主動(dòng)與女生們說(shuō)話(huà)；漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容；漸漸地丟掉了她的膽怯；漸漸地……讓老師們注意到她……
在與她幾次的交談中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)非常愛(ài)笑且說(shuō)話(huà)靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂(lè)趣。
她不再像以前一樣那么寂寞，她不再做那個(gè)沉默不語(yǔ)的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……
初中敘事作文 2
好朋友，我不能沒(méi)有你，因?yàn)闆](méi)有了你，我會(huì)感到無(wú)助的。
同樣的傍晚，同樣的道路，有一次，我從教學(xué)樓里走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，“唉，完了，今天我肯定又得淋成‘落湯雞’了�！蔽覠o(wú)奈的.說(shuō)。一頭沖進(jìn)雨中。
突然，我腳下一滑，摔倒在路旁，右腿上留下了一條痕跡。我一下子愣在了那里，無(wú)助的眼神多么期待有人能為我而停下。
“你怎么了，不回家?”一個(gè)熟悉的聲音映入我，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是她，我的好朋友!她蹲下來(lái)，看見(jiàn)我腳上的傷痕，拿出隨身帶的創(chuàng)口貼，貼在我腳上。又把我扶了起來(lái)。她把傘遞給我，說(shuō)：“傘借你用吧，我家離這兒不遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完就給了我一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。越跑越遠(yuǎn)。
她的身影在我的視線(xiàn)里頓時(shí)模糊了，不知是因?yàn)橛晁�，還是因?yàn)槭裁础?/p>
第二天，我?guī)е挠陚銇?lái)到學(xué)校，卻怎么也找不到她。后來(lái)一打聽(tīng)，才知道她昨天淋了雨，生病了。來(lái)到她家里，我感激的說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我還不知道會(huì)怎樣呢!”她笑了。
朋友，我不能沒(méi)有你，遇到困難我需要你的幫助;遇到難題是我要你給我講解;當(dāng)我失敗了，我需要你的鼓勵(lì);當(dāng)我受傷時(shí)，我需要你的關(guān)心。
所以我在這里再說(shuō)一遍：我不能沒(méi)有你!
初中敘事作文 3
家，是人靈魂的港灣，回家，便是人靈魂的歸宿。
奶奶在我小時(shí)候帶我長(zhǎng)大，當(dāng)我5、6歲的時(shí)候，就回老家去了。當(dāng)時(shí)的她，多么年輕，雖已年老，卻仿佛還正處于中年，頭上雖有著些許白發(fā)，卻遠(yuǎn)不及她的黑發(fā)。
當(dāng)我得知奶奶要回老家的時(shí)候，我是多么不舍，舍不得奶奶她那給予別人溫暖的懷抱，她那慈祥的微笑以及那長(zhǎng)著老繭卻總握著我的小手的那兩只手……我是多么的不舍，當(dāng)我問(wèn)及她為什么離我而去，回到老家時(shí)，她總微笑著說(shuō)道：“這邊雖然過(guò)的好，你們也在我的身邊，但是我還是留念著我生長(zhǎng)的小村子。坤兒，你也長(zhǎng)大了，到時(shí)候上了小學(xué)也別鬧，聽(tīng)話(huà)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)……”我知道挽留不知奶奶，但年幼的我又哭又鬧，扯著奶奶的衣服，企圖打動(dòng)她，讓她留在這里，別回老家。她猶豫了，但最終還是離我而去，回到了她天天懷念，養(yǎng)育她的地方。我當(dāng)時(shí)明白了“珍惜”是多么的重要。
她回到了她那個(gè)小村莊，跟爺爺一起。8歲那年國(guó)慶，我又回了老家，看到了兩個(gè)老人。二老明顯比以前身體狀況差了些許，臉上的皺紋一下子多了好多，頭發(fā)上布滿(mǎn)了銀絲，看東西也模糊了，可他們似乎仍然很開(kāi)心。奶奶看到我，仍像從前一樣，用她那應(yīng)為干農(nóng)活而更加粗糙的手，來(lái)摸我的頭。
當(dāng)我們問(wèn)及她缺錢(qián)么，她總說(shuō)：“活的好的`哼，你們不用給我錢(qián)�！钡菤v盡滄桑的臉上告訴了我們她在撒謊，我們沒(méi)有急于拆穿她，而是當(dāng)做沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣。
去年冬天，我與堂哥一起回到了牢記，奶奶問(wèn)我們成績(jī)，我們都說(shuō)到：“好的不得了，您老就放心吧！”她在火爐向我們?cè)V說(shuō)著她的經(jīng)歷，談著談著她又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)要努力啊！”
當(dāng)我們了解到奶奶和爺爺在老家很孤獨(dú)，孩子、孫子們沒(méi)有陪她時(shí)，我們兩兄弟放下了手頭上的東西，和他聊起了天，她那憂(yōu)愁的臉上又增添了些許笑容，從她那掩飾不住的表情看出，她很開(kāi)心。
奶奶，小時(shí)候你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，你回了老家，我要反過(guò)來(lái)溫暖你的身心。
奶奶，我回家了，回老家陪你了，你也回家了。我們兩個(gè)都回家了。你希望的是終于實(shí)現(xiàn)了，你這么多年來(lái)終于回到了那個(gè)你夢(mèng)寐以求的家了。
初中敘事作文 4
我是一顆小小的種子，不知世事的種子，充滿(mǎn)好奇心的種子。
一天清晨，我原本還在母親的種子夾里甜甜地酣睡，風(fēng)兒卻敲開(kāi)了我的門(mén)，將我?guī)У交▓@的一角。于是，屬于我的人生，從此開(kāi)始……
大地母親寬容地將我摟在懷里，用她的乳汁滋潤(rùn)著我，給我講述著外面的世界.我看不見(jiàn)太陽(yáng)，感受不到陽(yáng)光，也喝不著露水……歡他們�。≌嫦氍F(xiàn)在就到外面的世界去呀！
于是，在大地母親的喂養(yǎng)下，我漸漸變得茁壯起來(lái)，突破了壓在我頭頂上的土層。呵！這是多么明亮的世界呀！我興奮地看著周?chē)囊磺校?yáng)光普灑在每一寸土地，落在整齊的花兒上，好像給它們披上光亮的紗巾。風(fēng)兒經(jīng)過(guò)我的身旁，調(diào)皮地?fù)衔业陌W癢，我晃了晃身體，感嘆道："如果可以的話(huà)，我希望自己能永遠(yuǎn)待在這兒。"
我仰著頭，貪婪地吸入清新的空氣。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一大片濃蔭，將這些靠邊的花兒與陽(yáng)光隔絕。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)龐然大物擋住了我的視線(xiàn)。哦，在我的身后，原來(lái)一直有堵墻，以至于我根本看不清它的盡頭在哪兒？我呆呆地望著它，想要透過(guò)它，看看另一邊有什么東西？可我偏偏又看不透，愈是這樣，我就愈想知道。
我想翻過(guò)那堵墻，去那邊看看，所以我得長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。我努力地從大地母親那兒汲取營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充體力，因?yàn)槲蚁敕^(guò)那堵墻;在陽(yáng)光最毒辣的時(shí)候，我張開(kāi)葉片，企圖將陽(yáng)光的能量全部吸納，因?yàn)槲蚁敕^(guò)那堵墻;在大雨呼嘯而來(lái)的時(shí)候，我勇敢地挺起腰肢，接受洗禮，因?yàn)槲蚁敕^(guò)那堵墻。日復(fù)一日，任時(shí)光漫長(zhǎng)，絲毫沒(méi)有削弱我心里的那份信念，反而愈加強(qiáng)烈。每天，我努力地向墻上一點(diǎn)一點(diǎn)地攀爬。雖然，每次當(dāng)我抬頭時(shí)，都看不到墻的盡頭，但我相信，總有一天，我能越過(guò)它，去看那一片世界。
終于，在數(shù)不清的日曬雨淋之后……
清晨的露水滴在了我的眼睛里，我眨了眨眼皮，一縷來(lái)自遠(yuǎn)方的金色光芒射入了我的瞳孔，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我終于站在了墻頭。映入眼簾的`是一幅天空與大地交相輝映的圖畫(huà)。頓時(shí)，我感到心境開(kāi)闊，那樣大，那樣藍(lán)的一片天空。它是那樣潔凈，像一塊天然形成的藍(lán)寶石，美得動(dòng)人，美得深邃，仿佛是深不可測(cè)的潭水，你永遠(yuǎn)不知道它儲(chǔ)存了多少人所不知的秘密。大地上的花兒競(jìng)相開(kāi)放，雖比不上那被園丁修剪過(guò)的花朵，整整齊齊。但是，它卻有獨(dú)特的野性美，顯得更加生機(jī)蓬勃……原來(lái)，墻的那一邊是一片自由的天地，是一片能讓想象的翅膀無(wú)拘無(wú)束地飛翔的樂(lè)園。
的確，現(xiàn)實(shí)中的我也正是如此，努力去翻越那堵阻礙千萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的“高墻”……
初中敘事作文 5
終于下課了，我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙，用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著，五個(gè)手指頭籠成空拳狀，煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù)，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露聲色地逃出教室，飛出廁所。
四周環(huán)視一下，感覺(jué)安全了。“咔嚓”一聲，點(diǎn)著了。猛吸一口，煙，由口入鼻，那感覺(jué)，美死我了！恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”也不過(guò)如此吧！
正在陶醉的時(shí)候，我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂，我右手條件反射般攏了起來(lái)，并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí)，被老師叫住了，接著被他一邊查問(wèn)，一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺(jué)掌心熱熱的，才發(fā)現(xiàn)，剛才因?yàn)轶@慌，那煙并沒(méi)有完全被熄滅，此時(shí)已顧不了那么多了，手用力一掐，才將煙掐滅。之后感覺(jué)火辣辣的`，將手抽出來(lái)，依稀可見(jiàn)指尖黑中帶紅——原來(lái)手被燙破了，并出了血。但是，已顧不得疼了，趕緊將手盤(pán)在身后，以免老師發(fā)現(xiàn)。
伴著沉重和害怕的心情，我進(jìn)了辦公室。剛開(kāi)始我不承認(rèn)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有直接證據(jù)。后來(lái)有一位老師說(shuō)，看一下他的手不就知道抽沒(méi)抽？這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，將手插進(jìn)了口袋。后來(lái)恢復(fù)了一點(diǎn)理智，忙將手抽出來(lái)。正在這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，教育了我?guī)拙�，邊說(shuō)邊將手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。
于是，一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上；我，低下了“高昂”的頭。老師一邊批評(píng)我，一邊拿來(lái)酒精為我消毒；看看自己被煙燙傷了的手，瞧瞧老師輕輕涂抹著的手，心里也被煙燙了一下，眼角掛著悔恨的淚！
老師啊，您將學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的“上帝”；您的手，干凈了學(xué)生的口袋，療治了學(xué)生的傷手，溫暖了學(xué)生的心窩！
啊，永遠(yuǎn)忘不了，老師那溫暖的手。
初中敘事作文 6
題記：望古今，視大地。知識(shí)何其廣。課堂尤其多……
歷史更迭，朝代更替。人類(lèi)在大戰(zhàn)火的洗禮下，經(jīng)久不衰，逐步俱進(jìn)。如今，普通的課堂已經(jīng)教不完，愈來(lái)愈多的知識(shí)的獲取是人類(lèi)在課堂外的自覺(jué)學(xué)習(xí)。
子曰：“三人行，必有我?guī)煛！庇袔熅陀小罢n堂”，師愈來(lái)愈多，“課堂”亦多也。
吾兄，吾師也
吾有一兄，姓王，與吾同級(jí)，與吾關(guān)系甚好。謂：無(wú)語(yǔ)不談，無(wú)私可言。
吾與兄少時(shí)，吾成績(jī)不如兄，今兄不如吾，其成績(jī)有所回落，與吾差百十來(lái)分，但吾兄，從無(wú)氣餒，拼命學(xué)習(xí)，雖成績(jī)不見(jiàn)起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見(jiàn)其時(shí)，其滿(mǎn)臉自信相迎。吾信，其總有成功時(shí)。吾兄永不放棄，力爭(zhēng)前列。吾師也。與兄處，如課堂學(xué)習(xí)。今吾語(yǔ)文有所弱：吾信：吾有成功時(shí)。
友，吾師也
吾有一友，姓張，張無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一群朋友在其身邊，吾時(shí)有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績(jī)不理想也不多財(cái)呀!
一日，吾找張傳多友之道。吾問(wèn)張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什么寶器，僅幾字爾。是時(shí)，一人來(lái)到吾與張身邊，向張借錢(qián)十元，此人曾與吾借錢(qián)，卻遲遲未還。吾與張言過(guò)此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的”。二日，那人竟還錢(qián)如是，吾大詫異。問(wèn)：“吾借你錢(qián)遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這么相信我，我不按約定還錢(qián)，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會(huì)借嗎?”吾無(wú)言，細(xì)想張之言，終明張為何受人歡迎之故。
“人與人是要相互信任的.啊”……
生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表著我們真正的畢業(yè)。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。
初中敘事作文 7
自從我上高年級(jí)以來(lái)，媽媽越來(lái)越忙了，我想讓她放松一下。
“哎！干完活真累呀！”媽媽皺著眉頭說(shuō)。此時(shí)我正在做作業(yè)聽(tīng)了這句話(huà)，心不由得一酸說(shuō)道：“媽?zhuān)医o你洗下腳放松一下吧！”這時(shí)媽媽額頭上的皺紋散開(kāi)了，她說(shuō)：“好，謝謝你，兒子。”。于是，我找來(lái)一個(gè)大盆裝上熱水。搬到媽媽面前，媽媽把腳伸進(jìn)熱氣騰騰水中，我用手開(kāi)始洗腳。我的手揉著媽媽的腳。這時(shí)我的.手停留在腳后跟那里，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)磨裂了。我想應(yīng)該是天天為了我跑這跑那磨的吧！
這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景。有一次，我不知到吃錯(cuò)了什么東西，我睡著睡著突然，我嘔了一攤。這時(shí)，我媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我房間里有動(dòng)靜，她馬上沖了進(jìn)來(lái)。說(shuō)著急地說(shuō)到：“皓揚(yáng)，你怎么了？哪里不舒服？�！蔽矣玫臀⒌穆曇粽f(shuō)：“我好熱�！弊吡诉^(guò)來(lái)，一只手放在我的額頭上，一只手放在自己額頭上。頓時(shí)，媽媽皺起了眉頭說(shuō)：“慘了，你發(fā)燒了�！蓖蝗唬覝�(zhǔn)備又歐吐了。媽媽?zhuān)?jiàn)了馬上跑了出去拿了一個(gè)盆回來(lái)，她用手放在我背后扶了我起來(lái)，可是，已經(jīng)遲了，我吐在了媽媽身上。單她沒(méi)有抱怨我，也沒(méi)有去換衣服，而是問(wèn)道：“怎么樣？好點(diǎn)沒(méi)？”我說(shuō)：“還是好熱�！眿寢尯孟裣肫鹆耸裁此芰顺鋈ァ２灰粫�(huì)，她回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們家沒(méi)藥了，你堅(jiān)持一會(huì)，我去對(duì)面的藥店買(mǎi)藥�！庇谑�，她連鞋都不換就急忙地跑了出去。過(guò)了大概十分鐘她氣喘吁吁的拿著要跑了回來(lái)，腿上受了傷。我問(wèn)：“媽媽你的腿怎么了�！�
她說(shuō)：“沒(méi)事，摔了一跤，你快吃藥。”我感受到了濃濃的母愛(ài)。還有許多事情比如：我忘了帶書(shū)包，媽媽冒著雨來(lái)給我送書(shū)包。我考試考了七十多分，媽媽沒(méi)有罵我，而是鼓勵(lì)我下次要認(rèn)真。我摔跤了，媽媽第一時(shí)間給我抹藥膏，等等。
洗完腳后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你給我洗腳，我現(xiàn)在輕松多了�！痹谒X(jué)之前我要和媽媽擁抱一下。有了這濃濃的母愛(ài)，我安然入睡了。
初中敘事作文 8
我漫步在校園的走廊里，忽然有一片嫩葉飄落在我的身上，使我對(duì)它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹(shù)葉放在手心里，它薄薄的，細(xì)細(xì)的，油綠油綠。輕輕地?fù)崦侨跣〉纳眢w，是如此光滑，柔軟。
后來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)那是棵十分“苗條”的樹(shù)，正對(duì)著我座位的那棵樹(shù)。平時(shí)沒(méi)有注意到它，它只有手腕那么粗，大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹(shù)桿有一些凹凸處，并不是完全光滑的。但它長(zhǎng)得很高很高，高聳入云，足有四層樓那么高。
再細(xì)細(xì)地觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)枝長(zhǎng)得很有規(guī)律，很有秩序。看!它的樹(shù)桿在不斷往上長(zhǎng)，而它的.樹(shù)枝也會(huì)跟著它一樣，不斷往上長(zhǎng)。而且它們并不是長(zhǎng)得亂七八糟的，而是一層層整整齊齊的，樹(shù)枝都圍成一個(gè)圓圈，像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹(shù)邊，細(xì)細(xì)地聞了一下它的葉子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有玫瑰那種濃濃的花香，也沒(méi)有百合花那種迷人的香氣……它，吸有像茉莉花那種淡淡的清香，使人神清氣爽。
忽然之間，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我立刻回教室里，時(shí)不時(shí)望一望這一棵弱小的樹(shù)，心里忐忑不安地想：啊!多么瘦弱的一棵樹(shù)啊!它會(huì)不會(huì)被雷雨擊打，大風(fēng)吹倒呢?但出于我的所料，它并沒(méi)有被雷擊打，被大風(fēng)吹倒，而是直直立立地立在那兒，紋絲不動(dòng)，土壤似乎實(shí)實(shí)地把樹(shù)根裹住了，像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的兒子。再看看樹(shù)桿，它真的很讓人震撼的，我不覺(jué)發(fā)出一聲贊嘆。
看著這一棵樹(shù)，我不知不覺(jué)想起了我家小區(qū)的那一棵樹(shù)-----它的“同伴”。每一次我經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，總是使我停止了腳步，淡淡的綠葉清香使人神清氣爽，又使人心情舒敞。似乎整個(gè)小區(qū)都飄滿(mǎn)了這一種花香，讓人有想載歌載舞的感覺(jué)。而每一次，我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來(lái)，把它放在手心上，帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣，唯有那一棵又高又細(xì)的樹(shù)吸引了我。
初中敘事作文 9
小區(qū)的草坪，每到晚上就成了蟋蟀的樂(lè)園，他們此起彼伏的叫聲，更彰顯了夜的寧?kù)o。即使你站到十幾層的樓上，依然可以聽(tīng)到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱，他嘰嘰嘰，有長(zhǎng)有短，遠(yuǎn)的近的，此起彼伏。
我走下樓去，想捉上一只。我朝著叫聲最響亮的地方走過(guò)去，然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛才還引吭高歌的東西，似乎覺(jué)查到什么，一下子安靜了許多。我靜靜的站著，盡量不弄出聲響來(lái)。過(guò)了一小會(huì)，他又試探著叫了起來(lái)，可不像剛才那樣響，只是吱吱的'試著了叫兩下，就停了下來(lái)，過(guò)兩三秒，又叫兩聲。這樣反復(fù)好幾次，在確認(rèn)我不對(duì)他造成傷害后，便一展歌喉，縱情的歌唱起來(lái)。
我尋著那叫聲，一點(diǎn)點(diǎn)逼近，想看一看這個(gè)音樂(lè)家拉的什么琴，唱的什么歌。這時(shí)聲音又嘎然而止了。我只好停了下來(lái)，靜靜地一動(dòng)也不敢動(dòng)，過(guò)了大約半分鐘，他又開(kāi)始彈奏起來(lái)。
這次我總算看到了，在一簇草莖的下面，幾小片草葉的后面，有一個(gè)灰黑色的小生靈，前后舞動(dòng)著他那兩根觸角，兩只明亮的眼睛直勾勾的看著我，一副驚覺(jué)的樣子。他的身體約有1.5厘米長(zhǎng)，0.7厘米寬，背上一對(duì)黝黑發(fā)亮的翅膀，兩條強(qiáng)有力的后腿，像彈簧一樣支著，仿佛一有危險(xiǎn)就把立刻把自己彈射出去。
我們倆你看著我，我看著你，一動(dòng)不動(dòng)的的僵持著。終于有人堅(jiān)持不下去了，那只蟋蟀開(kāi)始摩擦起背上的翅膀來(lái)。先是慢，輕輕的，吱吱吱，像是琴師在校音，接著由慢變快，像一個(gè)魔術(shù)師。隨著頻率的加快，那聲音由低到高，由短到長(zhǎng)，與遠(yuǎn)處的小伙伴們一起，匯成了一首絕妙的交響樂(lè)。
我盯住他看，他也好像明白了我的意思，那琴拉得特別起勁，似乎在向我炫耀說(shuō)：“你看看，我是不是能得冠軍!”
我慢慢地伸出我的手，想猛的一扣把他抓住。誰(shuí)知他早就識(shí)破了我的伎倆，兩腿一蹬，抖摟著翅膀飛到了十多米遠(yuǎn)的草叢里。
初中敘事作文 10
下課鈴響后，我開(kāi)始收拾書(shū)包，突然被一個(gè)同學(xué)的話(huà)驚到了——“回家去舊瓦屋寫(xiě)吧�！蔽覀儼崃撕芏啻渭�，但我心里只有一個(gè)家，那就是我真正的家！
五一假期，我回去看望白發(fā)蒼蒼的爺爺。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那棟房子時(shí)，我忍不住下車(chē)看了一眼。門(mén)口的紅漆柱子歷經(jīng)滄桑，因風(fēng)霜侵蝕而失去了往日的色彩。水泥做的水箱已經(jīng)干癟了，水箱下面還有幾個(gè)口。走過(guò)門(mén)檻，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，灰塵充滿(mǎn)了房間，讓我打了個(gè)噴嚏。蜘蛛已經(jīng)在這里生活和工作了。如果屋頂這么光滑，可以看到藍(lán)天白云。呵呵，可能瓷磚被風(fēng)吹走了。舊瓦屋，真的很老了，在暴風(fēng)雨中幸存，奄奄一息。我拿了塊布蓋住頭，怕灰塵落在頭上。走著走著，我走到爐子前，爐子又舊又塌。爐子上的兩個(gè)大鍋都生銹了，是歲月的杰作。
突然，爸爸大叫：“爺爺打電話(huà)來(lái)了，快點(diǎn)。”我必須出來(lái)。姐姐坐在門(mén)口的大理石桌子上，開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，還記得我們這里抽陀螺嗎？好懷念�！薄班拧！币环N憂(yōu)郁的心情油然而生。坐在車(chē)?yán)铮蜷_(kāi)窗戶(hù)，看著周?chē)臒焽枭鹩盅U裊上升，我想：恐怕舊瓦房里不會(huì)有煙升起了。這座老房子有我喜歡的寧?kù)o。很低調(diào)，不缺乏親情。沒(méi)有新房子，只有穿過(guò)小巷的行人。商場(chǎng)里沒(méi)有震耳欲聾的聲音，只有零星的狗叫聲和嬉鬧的鳥(niǎo)叫聲。沒(méi)有四通八達(dá)的水泥路，只有彎彎曲曲的小巷。沒(méi)有陌生的`面孔來(lái)往，只有趕回家做飯的阿姨和在路邊石凳上等著孫子回家的老人。當(dāng)你經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他們會(huì)慈祥的看著你，輕聲的問(wèn)你老婆：“這是誰(shuí)的孩子？”當(dāng)這一切還記憶猶新的時(shí)候，我的心是多么溫暖啊！
舊瓦屋依舊像德高望重的老人一樣安詳，但我已不再屬于那片安詳土地上的人們。我只是在路過(guò)的時(shí)候抱住了記憶。老瓦房不老，老瓦房只是一根紅漆柱子，瞎了嘴，死了水箱，但老瓦房還是保住了老馬，志在千里；保留我童年的樂(lè)趣；保護(hù)我們家庭的溫暖。
初中敘事作文 11
親情，有很多含義，我認(rèn)為親情是奉獻(xiàn)，是姥姥對(duì)我的愛(ài)。
我的姥姥是位古稀老人，沒(méi)有什么文化，但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛(ài)的老人，我從小就跟姥姥長(zhǎng)大，所以對(duì)姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的`媽媽?zhuān)瑢?duì)我無(wú)微不至。
小時(shí)候的我，特別不懂事，老惹姥姥生氣，但事后總很后悔，卻又和姥姥置氣，不肯認(rèn)錯(cuò)，而姥姥總是很和藹，不怪我。記得多年前的一天，我中午想喝疙瘩湯，姥姥也會(huì)做，我早上上學(xué)時(shí)，特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子，可中午回來(lái)，高興地跑到廚房里問(wèn)姥姥：“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎？”“哦，忘了，下次姥姥給你做啊！”“我不，我就今天喝！”我無(wú)理取鬧地賴(lài)皮。“乖啊，姥姥給你做了最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲，不鬧了啊，咱們吃飯去！”“我不�！蔽艺f(shuō)完，啪的一聲把盤(pán)子打碎了，姥姥看了看我，便拿掃把去掃打碎了的盤(pán)子和菜了，我站在一旁低著頭，很后悔，但又不肯認(rèn)錯(cuò)。姥姥沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便把菜掃干凈了，用手去撿碎片時(shí)，不小心把手劃了一道，七手八腳的用紙把傷口包住了，我在一旁站著想過(guò)去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒(méi)過(guò)去。
我轉(zhuǎn)身向房間走去，啪的一聲關(guān)上門(mén)，我沒(méi)料到姥姥會(huì)用手擋住門(mén)，姥姥的手被無(wú)情地門(mén)栓夾住，我連忙把門(mén)打開(kāi)，正在睡覺(jué)的姥爺被剛才的聲響吵醒了，剛才正好看到姥姥的手被夾，過(guò)來(lái)就要打我，但姥姥忍著痛擋在我身前，這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子，現(xiàn)在是一片紫紅，我很心疼。現(xiàn)在，我一想起這件事，我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了！
現(xiàn)在，姥姥因?yàn)槟挲g大了不跟我一塊住了，我也不經(jīng)常去姥姥住的地方了，我想，姥姥很想我，但她應(yīng)該也知道，我也想她，也愛(ài)她。
姥姥對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)了整整十年，現(xiàn)在讓我孝敬你吧！
初中敘事作文 12
我有一個(gè)深藏在心底的秘密，這個(gè)秘密已經(jīng)跟隨我6年了。今天，我把這個(gè)秘密說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我生來(lái)命苦。聽(tīng)說(shuō)我剛出生時(shí)，媽媽便迷上了麻將，一天到晚都泡在麻將堆里，整天不是“白板”就是“三萬(wàn)”。爸爸對(duì)她好言相勸，可她不聽(tīng)。為了躲避爸爸，她干脆藏在別人家里不回家。有一天，媽媽又去打牌了，一打就是半天，我肚子餓了，亂哭亂叫，怎么逗也無(wú)濟(jì)于事，爸爸為了找媽媽?zhuān)褘寢屚录叶挤榱�。終于在張阿姨家找到了正在打牌的媽媽?zhuān)职侄?huà)不說(shuō)，拉起媽媽就走，媽媽不肯，還和爸爸打了起來(lái)。從此，媽媽和爸爸的感情破碎了。
爸爸，媽媽的感情破碎后，他們分居了，我成了他們倆關(guān)系的惟一紐帶。
童年時(shí)期的我天真幼稚，以為爸媽打架是在鬧著玩，還在旁邊為他們鼓掌，歡呼。爸爸媽媽打完架后，看見(jiàn)我這樣，又把他們一腔怨氣移到我身上，所以童年時(shí)期的我又成了父母的消氣桶，只要父母一打架我就跑到爺爺、奶奶或外公、外婆家避難，不知有多少個(gè)夜晚，淚水浸濕了我的枕頭。
終于，父母受不了這種生活，在我8歲時(shí)離婚了，把我判給了媽媽?zhuān)?dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我一下子慌了，然后沖出屋子，來(lái)到外面，大聲喊：“不！不！爸爸不會(huì)不要我的，一定是你們把他趕走的！”外公、外婆也只得默默地流淚。這時(shí)，天下起了雨，我知道連老天爺都同情的的遭遇，父母離婚后，我三天三夜沒(méi)吃飯，只知道流淚，我只知道，爸爸再也不會(huì)來(lái)看我了，再也不能給我講故事了，心里就涌起一陣酸楚，哭道：“為會(huì)么是這樣？為什么是這樣啊！”
我在這種服影下生活了6年，我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，我一定要自強(qiáng)自立。在同學(xué)中，不管遇到什么事，我從來(lái)不哭 常常顯出我超出常人的成熟，每當(dāng)人們夸獎(jiǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我才感到有了一點(diǎn)安慰，是這樣的'環(huán)境磨練了我的意志，讓我顯得成熟。
最后，我在心里向所有的單親家庭呼喊：“結(jié)束你們的婚姻游戲吧！你們知不知道，孩子才是你們這場(chǎng)婚姻游戲中真正的受害者�。 �
初中敘事作文 13
“愛(ài)”一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼。“愛(ài)”是偉大圣潔的卻又是渺小的。在生活中的每一處都有愛(ài)的存在，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字眼每個(gè)人都有不同的.感想，有人說(shuō)愛(ài)真誠(chéng)，也有人說(shuō)愛(ài)虛假，但是有一種愛(ài)是毋庸置疑、不可否認(rèn)的。那就是“親情之間的愛(ài)”。
我到現(xiàn)在還模模糊糊的記得一件事情，大概有七八年了吧！那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，我突然發(fā)了高燒，我的體溫高達(dá)39.6度，喝了藥仍遲遲不肯退去，媽媽慌了，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，給我裹上大衣便執(zhí)著的向雪中沖去，要知道爸爸當(dāng)時(shí)只穿了一件單薄的毛衫，媽媽緊緊的跟在后面，我感受到了寒冷的氣息，而爸爸抱著我，更是凍得瑟瑟發(fā)抖，我后來(lái)就什么也不知道了，那時(shí)我好像是燒暈了吧！爸爸同樣感冒了。我躡手躡腳的走到爸爸身旁，在他的耳邊輕輕的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
可是，我現(xiàn)在的天真無(wú)邪呢？被誰(shuí)給偷了去？我想起小時(shí)候的種種糗事，便會(huì)忍不住噴笑。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)，我小時(shí)候喜歡騎爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了兩回尿，爸爸氣喘吁吁的跑回來(lái)把我的一切安頓好以后便去洗澡了，聞了騷尿味一個(gè)上午，我不禁又噴笑了，我還在詫異，老爸為啥不把我扔下來(lái)？？？
愛(ài)無(wú)言，卻有行動(dòng)，媽媽愛(ài)嘮叨，從早晨嘮叨到了中午，又從中午嘮叨到了晚上，真煩，可是有一次媽媽說(shuō)去姥姥家有事，一天不回家，我頓時(shí)覺(jué)得心里空落落的。晚上，守著毫無(wú)生氣的大房子我潸然淚下，終于……媽媽回來(lái)了，我迫不及待的撲進(jìn)媽媽的懷里，嚶嚶哭泣。我才知道我離不開(kāi)媽媽的嘮叨……
通常，父母的一個(gè)眼神都會(huì)給人某大的鼓勵(lì)。父母的一句話(huà)都會(huì)給人莫大的勇氣……
雖說(shuō)“愛(ài)無(wú)言”，可是我終究忍不住的喊出來(lái)：“爸媽?zhuān)覑?ài)你們！”
初中敘事作文 14
今天中午，我體驗(yàn)了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句。不錯(cuò)，只有切身經(jīng)歷過(guò)的道理，才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意，正如未經(jīng)沙場(chǎng)的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵；未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹，永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè)；未經(jīng)磨難成長(zhǎng)的孩子，永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏。
我出去買(mǎi)吃的，由于在路上是狂奔，所以褲子上沾滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，回家后，我小心地用肥帛涂抹著臟點(diǎn)，然后用手使勁地搓著，絲毫不敢懈怠。洗著洗著，我感到兩只手臂又酸又痛。此時(shí)的我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里絞��！可心中一種要想體驗(yàn)的強(qiáng)烈信念告訴我不要這樣做，不然會(huì)后悔的。于是，我咬了咬牙，忍著鉆心的疼痛堅(jiān)持了下去。眼看就要大功告成了，可命運(yùn)卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人，有幾個(gè)“頑固分子”就是不愿離開(kāi)我那近乎雪白的褲子，我惱羞成怒，用刷子蘸著肥帛死命地刷，這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無(wú)奈之下，我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面，然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面，慢慢地，那“頑固分子”終于屈服地低下了頭，看著這條“如銀似雪”的'“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。
今天的體現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。體驗(yàn)是一種頂尖的教育方式，我想它并不亞于MBA教育方式。體驗(yàn)是人生最好的老師，它將勝過(guò)任何一種說(shuō)教形式，帶給我們最好的啟迪。
有母親真好！在擁有之時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來(lái)回報(bào)母親�！笆郎现挥心赣H好，有媽的孩子像個(gè)寶-----世上只有母親好，沒(méi)媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛(ài)去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到人間真情常在。洗衣的體驗(yàn)讓我明白母親的勞累與辛苦，并不由地發(fā)出一聲感嘆：“有母親真好！”
初中敘事作文 15
“出門(mén)在外，說(shuō)話(huà)辦事多長(zhǎng)個(gè)心眼兒！”
這句話(huà)老媽不知說(shuō)了多少次，聽(tīng)得我耳朵都出了繭子。
生活在這個(gè)世界上，最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說(shuō)法，現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的，像我這樣傻實(shí)在的人，鬧不好就會(huì)鉆進(jìn)別人的口袋，吃虧丟人現(xiàn)大眼，寒磣！
怕我不信，老媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張，好像一抬腳就會(huì)踩到地雷似的。
與人相處真的就那么難嗎？也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒，也許是我們還都保持純天然的本色，坦誠(chéng)相見(jiàn)，心口如一，同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了，閱歷豐富了，反倒膽小了，謹(jǐn)小慎微了。如果這就是“成熟”的話(huà)，我情愿永遠(yuǎn)18歲。
老師講課時(shí)出現(xiàn)了口誤，將“人是一根會(huì)思想的蘆葦”的'版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手，老師微笑著接受了我的“指正”�；丶腋蠇屨f(shuō)起這事兒，沒(méi)想到招來(lái)訓(xùn)斥：“傻瓜，別人都不言語(yǔ)，就你有文化？”
我知道老師也是凡人，也好面子，但總不會(huì)因?yàn)槲业摹爸毖赃M(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧？后來(lái)的事實(shí)證明，老媽的擔(dān)心純屬多余。老師不僅對(duì)我青睞有加，還特別提升我做了管紀(jì)律的班委。
待人以真誠(chéng)，生活定會(huì)回報(bào)你以真誠(chéng)。
也有陰云密布的時(shí)候。前些日子，不知什么原因，同桌與我的關(guān)系頗為緊張，“冷戰(zhàn)”了四五天，課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦？向老師求救，多丟面子，還是自己解決吧。碰了兩次壁后，同桌終于敞開(kāi)了心扉。原來(lái)是我一句無(wú)意的玩笑觸到了他心里的傷疤，而我真誠(chéng)的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。
其實(shí)，人與人相處并不難，只要能真誠(chéng)地敞開(kāi)心靈的大門(mén)，對(duì)方就一定會(huì)撤去或因誤解或因戒備而設(shè)置的屏障。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著與社會(huì)接觸的深入，我們必然會(huì)脫去幼稚走向成熟。但我想，我絕不會(huì)讓真純、坦誠(chéng)等流失，更不會(huì)成為一個(gè)世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。
初中敘事作文 16
銀白色的浮冰與湛藍(lán)色的波濤交相輝映�！捌簌Z”號(hào)輕快地在南大洋向北駛?cè)ァM(mǎn)臉絡(luò)腮胡子的老船長(zhǎng)照例來(lái)到甲板上巡視。奇怪！那只空集裝箱里怎么有動(dòng)靜？他走近去掀開(kāi)箱蓋，“呼�！币宦暋渲芯垢Z出一只毛茸茸的愛(ài)斯基摩狗。他驚魄未定，箱中又接連伸出了4個(gè)惶惶不安的小腦袋：兩個(gè)男孩，兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩還是黑人小姑娘！
“喂，這是怎么回事？”老船長(zhǎng)揚(yáng)起濃眉大發(fā)雷霆，“你們準(zhǔn)是在集裝箱里睡著了，被吊車(chē)吊上船來(lái)的.吧？真是亂彈琴！快出來(lái)，我馬上命令返航，送你們回考察站！”
“不不，我們不回去，我們要拖冰山去非洲！”孩子們異口同聲喊道。他們的喊聲引來(lái)許多水手叔叔。
船長(zhǎng)正發(fā)愣，哈哈已踏著憨憨的肩跳出集裝箱，把他們決心幫助麗麗，要拖冰山去救災(zāi)的想法一五一十地向船長(zhǎng)報(bào)告了一遍�！按L(zhǎng)伯伯，您這船是用液氫作動(dòng)力的，準(zhǔn)能拖得動(dòng)兩座冰山。我們看過(guò)海面。您的船只要稍稍繞點(diǎn)路就行啦！”哈哈說(shuō)，老船長(zhǎng)顯然被感動(dòng)了，摸著下巴思忖一會(huì)兒?jiǎn)査謧儯骸霸趺礃�？幫幫他們吧！”水手們齊聲答道：“對(duì)，是該幫幫他們。”
于是，老船長(zhǎng)一邊按孩子們的要求給他們的家長(zhǎng)發(fā)電報(bào)，說(shuō)聰聰?shù)热顺檬罴匐S船勤工儉學(xué)了，半月后就回去；一邊把孩子們領(lǐng)上駕駛臺(tái)，指著前邊的兩座冰山說(shuō)：“咯，說(shuō)干就干，咱們就拉這兩座冰山吧！在船上，你們可得聽(tīng)我的指揮，不準(zhǔn)淘氣調(diào)皮……”
“不行不行，”誰(shuí)知道聰聰急紅了臉說(shuō)，“船長(zhǎng)伯伯，應(yīng)該盡量離這兒遠(yuǎn)一點(diǎn)再拖冰山—這樣節(jié)省動(dòng)力！”
老船長(zhǎng)對(duì)竟敢頂撞他的小姑娘有點(diǎn)生氣，卻又覺(jué)得她有理，便聳聳肩說(shuō)：“那好吧，現(xiàn)在我先給你們找間住艙！”
傍晚，夕陽(yáng)把海面照得紅艷艷的，“企鵝”號(hào)即將離開(kāi)南極圈，再往北就沒(méi)有冰山了。
“這是拖冰山的最后機(jī)會(huì)了！”老船長(zhǎng)來(lái)到孩子們的住艙，指著圓圓的玻璃窗外：“瞧，這座冰山和七海虹口體育場(chǎng)一模一樣；那座嘛、活像埃及金字塔。唔，拖這兩座造型漂亮的吧！”
初中敘事作文 17
每當(dāng)回憶起五歲時(shí)去游泳館發(fā)生的那件事，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。
那是一個(gè)星期六中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，拼命地炙烤著大地，知了一個(gè)勁兒地甛躁著，我熱得渾身是汗，正好家里停水，加上夏天浴室又不開(kāi)門(mén)，只好去懇求老爸了，禁不住我軟磨硬泡，老爸答應(yīng)了帶我去縣游泳館，我高興得蹦了起來(lái)。
來(lái)到了縣游泳館，老爸老媽突然發(fā)現(xiàn)游泳衣沒(méi)有帶，就趕緊去游泳館外面商店買(mǎi)。我一個(gè)人站在游泳池邊，只見(jiàn)游泳池里男男女女快活地嬉戲著，我也情不自禁地脫掉了涼鞋，將左腳伸到池里碰了碰水，“這水好涼��！”我大叫一聲。
水這么涼，怎么能洗澡呢？我得趕快去找游泳館老板！我怒氣沖沖地來(lái)到了售票口，一位阿姨溫柔地問(wèn)我：“小朋友，怎么啦？”“阿姨，可不可以把水溫調(diào)高一點(diǎn)？”阿姨有點(diǎn)疑惑地說(shuō)：“這水溫正好游泳，你為什么要調(diào)高水溫？”“我是來(lái)洗澡的。水這么涼，怎么能洗澡呢？”我振振有詞地回答道。
“小朋友，這是游泳館，要洗澡到浴室去呀！”阿姨耐心地解釋道。“夏天，浴室不是不開(kāi)了嘛，你就不能調(diào)高一點(diǎn)水溫嗎？”我理直氣壯地反問(wèn)阿姨�！斑@不好辦！”阿姨為難地?fù)u了搖頭。
見(jiàn)阿姨沒(méi)有答應(yīng)，我就拽著阿姨去游泳館旁邊的警務(wù)室。阿姨有點(diǎn)不情愿，那我也不能放棄。就這樣，我們拉拉扯扯地進(jìn)了警務(wù)室。警察叔叔親切地問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事情了？”“叔叔，她不給我們熱水洗澡，只給我們涼水，還不思悔改呢！”
“有這等事！開(kāi)浴室怎么能這樣呢！”警察叔叔嚴(yán)肅地說(shuō)。阿姨連忙解釋道：“我們那是縣游泳館，不是浴室�！本焓迨迓�(tīng)后笑得合不攏嘴，隨后老爸老媽也趕過(guò)來(lái)了，了解事情的'前因后果，他們也笑得前俯后仰。
兒時(shí)的我多么天真幼稚，鬧出了這樣的笑話(huà)！但現(xiàn)在想起來(lái)，卻覺(jué)得那么美好甜蜜，它將卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，一直伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中敘事作文 18
開(kāi)春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷閑去了一趟鄉(xiāng)下。樣子大抵沒(méi)怎么變，只是我在變，以至于鄰里都認(rèn)不出我來(lái)了，認(rèn)出來(lái)了也都只是笑著沖媽媽講：“你女兒都這么大了？”我也只好在一旁笑著應(yīng)和，叫一聲所謂的“奶奶”。
放下東西，外婆湊過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)：“去看看你外公吧。”我無(wú)言。她推了推我說(shuō)：“去吧�！�
忘記是什么時(shí)候的事了，記憶中只有外公和外婆吵架的情形。外公舉著一根板凳要砸人，我畏縮著躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，終于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公還揚(yáng)言要老死不相往來(lái)。
推門(mén)進(jìn)去，農(nóng)具散落著，天花板上都結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。他一個(gè)人坐在臺(tái)階上，手里捧著一壺酒�？匆�(jiàn)我，他的眼一亮，又不好意思似地強(qiáng)壓住喜悅，眼皮也不抬，說(shuō)：“來(lái)啦？”我點(diǎn)頭：“嗯，外婆說(shuō)午飯到舅舅家吃。”他默然坐了一會(huì)兒，并不回答我，轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋。我覺(jué)得無(wú)趣，便也不再理會(huì)他。
吃午飯的當(dāng)兒，他現(xiàn)身了。拎著一筐草頭——是那種散落在田間小道上，可以用來(lái)炒年糕的.野菜。他褲管里都是泥。他大概是知道我愛(ài)吃這種野味的，割得特別多。我心底泛起一絲感動(dòng)。
他依舊是默然地坐在飯桌上，喝著大壺的陳年老酒，偶爾伸筷去夾一些菜，并不參與討論。只是當(dāng)大家都沒(méi)有話(huà)說(shuō)的時(shí)候，他就用不輕不響的聲音說(shuō)道：“我院子里養(yǎng)了雞呢�！本o接著又說(shuō)：“你們殺一只雞拿去吃吧。”或是說(shuō)：“雞很好呢，都是家養(yǎng)的，我外孫肯定要吃的。”總之，只有關(guān)于雞的一切，好像除此之外再?zèng)]有什么好講的了。
我們一起曬太陽(yáng)，他很頹廢地抽著煙。我驚異于他的眼中竟沒(méi)了以前乖戾的神情，記起他以前給我抓田雞吃。有一次他抓了一只無(wú)比大的癩蛤蟆冒充，我嚇得不敢碰，他卻在一旁開(kāi)心地笑。那是一個(gè)多么美好的夜晚啊。想著想著，突然覺(jué)得太陽(yáng)很刺眼，一抬頭，發(fā)現(xiàn)他看著我說(shuō)：“叫你爸爸去挑一只雞�！�
初中敘事作文 19
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年�！笨茨谴洪_(kāi)秋落，年復(fù)一年的迎春花，曾多次感嘆人生有太多重演的電影，雖然很煩躁，卻很慶幸又多了一次重來(lái)的機(jī)會(huì)和新的開(kāi)始。人們常說(shuō)，一百次跌倒，就要勇敢地第一百零一次重新站起。真的可以重來(lái)如此多次嗎？錯(cuò)過(guò)了如此多光陰還可以像一開(kāi)始那樣大無(wú)畏地站起嗎？即使可以，也未免太不值得了吧。
由于小學(xué)的基礎(chǔ)和過(guò)度的自我肯定，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我在上初中后的第一個(gè)中段考中名落孫山，成績(jī)慘不忍睹。在自我反省中，不但老師時(shí)常在耳邊鼓勵(lì)，自己也總是在自我安慰：失敗一次沒(méi)什么，當(dāng)作教訓(xùn)就好了，期末考還有機(jī)會(huì)嘛，到時(shí)再掰回來(lái)�？傁胫�有重新振作的機(jī)會(huì)，便沒(méi)有多大的動(dòng)力和行動(dòng)努力，每次想拿起書(shū)本，腦中浮現(xiàn)一個(gè)想法：還有大反重來(lái)的機(jī)會(huì)，先放松下吧，便跑向電視機(jī)。不知不覺(jué)，在浸滿(mǎn)了太多“重來(lái)”的'自欺欺人中，我在期末考中雖沒(méi)退步，卻在原地踏步，并沒(méi)好到哪去。我很傷心，也在尋找原因。
一天晚上，我正坐在院子里發(fā)呆。突然，父親似乎憋了一肚子火，氣沖沖地對(duì)我喊道：“看見(jiàn)那一袋袋的稻穗和肥料了嗎？現(xiàn)在正是播種季節(jié)，既然你無(wú)心向?qū)W，明天就跟我下田種作去。每一年的播種都是一個(gè)挑戰(zhàn)，既要準(zhǔn)確無(wú)誤，又不能誤時(shí)，錯(cuò)過(guò)了，這一年誰(shuí)也別想吃上好米飯�！笨粗赣H那黝黑又疲勞的身體，我心里十分抱歉，剎那間，我覺(jué)悟了，生活中即使重復(fù)上演著相似的一幕，也必有不一樣的細(xì)節(jié)之處，每一個(gè)機(jī)會(huì)都要盡去爭(zhēng)取，每一份輝煌都要全心全意去創(chuàng)造，不能想著重來(lái)，因?yàn)槿松鷽](méi)有重來(lái)，我不要重來(lái)！
從此，無(wú)論是每次小考，還是每次大考，我都會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，毫不松懈地對(duì)待，認(rèn)真地復(fù)習(xí)，刻苦地奮斗。不但在學(xué)習(xí)上，在生活中我也嚴(yán)格要求自己，每一件事一開(kāi)始就要做到，不能重新嘗試也不允許日漸完善，因?yàn)槲抑溃何也灰貋?lái)！
我不要重來(lái)，我會(huì)把每一個(gè)細(xì)節(jié)都竭盡全力一次性做好，這是我生命澎湃的擊浪，也是人生目標(biāo)不斷升級(jí)的原始動(dòng)力。
初中敘事作文 20
今年暑假，我們一家三口到青島去玩。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了那青山環(huán)保，樹(shù)木成蔭的青島。
一到青島我二話(huà)不說(shuō)，直接奔向那遼闊無(wú)垠的大海。海邊風(fēng)平浪靜、游人如織。我急忙讓媽媽帶我坐游艇，可是媽媽卻說(shuō)：“后面還有許多好玩的呢，下次再坐吧!”我的頭像撥浪鼓似的搖了起來(lái)說(shuō)：“不嘛，不嘛!第一次來(lái)就讓我坐一回吧�！蔽艺０椭粚�(duì)無(wú)辜的小眼神向媽媽求助，媽媽再三糾結(jié)，終于答應(yīng)了。我走上游艇對(duì)著大海吼了一聲，因?yàn)槲蚁Ｍ屗械那鄭u人都知道我來(lái)過(guò)這兒，讓這吼聲一直傳到我的家鄉(xiāng)，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……到了晚上，我們一家住進(jìn)了一個(gè)臨海的賓館，準(zhǔn)備在那休息一晚，睡覺(jué)時(shí)，白天所經(jīng)過(guò)的事仿佛一部電影一樣在我的眼前一一重現(xiàn)。
清晨，東方露出了淡淡的`曙光，我早早的站在陽(yáng)臺(tái)上，接受著迎面吹來(lái)的海風(fēng)，傾聽(tīng)著海鷗那悅耳的鳴叫聲，這真是一種說(shuō)不出看享受呀!等大家早飯吃完后，我們又乘車(chē)到水族館去看水中生物。水族館里，水中生物形態(tài)各異，有龐然大物，有細(xì)致如塵，有呆若木雞，還有活潑可愛(ài)的……。當(dāng)我看到海豚正在表演時(shí)我的嘴巴竟成了圓形，我情不自禁的贊嘆道：“啊!水中生物不可小瞧!竟比人轉(zhuǎn)的呼啦圈還多�！苯酉聛�(lái)，我們又去了海灘，在路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿裥∥浵佉粯樱粫?huì)兒到這兒，一會(huì)又到那兒的�！闭f(shuō)完我自己便先笑了起來(lái)。到的海邊，我迫不及待的換好泳衣下水了。正當(dāng)我游的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一陣水花朝我撲面而來(lái)，我一看是媽媽?zhuān)B忙奮起反擊過(guò)去，就這樣海邊一直充盈著我們歡快，嬉鬧的笑聲……一個(gè)多小時(shí)后，媽媽看我有點(diǎn)累了，就叫我上岸換衣服，我討價(jià)還價(jià)還想在海里再多呆一會(huì)兒，可媽媽堅(jiān)決不同意，我只好依依不舍的離開(kāi)了�！�。
這次旅行，我永遠(yuǎn)忘不了!我喜歡青島，更愛(ài)那碧波蕩漾的海灘!
初中敘事作文 21
天下雨了，還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對(duì)象，誰(shuí)希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢？放學(xué)后，我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上，往后看看，幾個(gè)我的足跡從此誕生了，同以前比起我的足跡明顯增大了，也隨著時(shí)間我也改變了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“人的一生就像一條道路，所經(jīng)過(guò)的事跡就是我們那沉甸甸的足跡。”的確，如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不勇敢地踏出那一步，等待我們的就只有“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”，而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡，那等待我們的就是“柳暗花明，青山綠水”了。
在我十幾年的路上，我有過(guò)輕盈的足跡，也有過(guò)沉重的足跡，但更多的莫過(guò)于那點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)愁了。因?yàn)槟菓n(yōu)愁的道路，我才能擁有一笑而過(guò)的坦然，陽(yáng)光不被打敗的堅(jiān)定，痛并快樂(lè)的厚重人生。
不曾有幾次的失敗成績(jī)向我招手而來(lái)；不曾有幾次我的投稿失敗，也不曾有幾次聽(tīng)見(jiàn)別人的嘲笑聲傳來(lái)。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄，古人也說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”只要扶起樹(shù)枝，深深的在地上蹬一腳，留下沉甸甸的足跡，跨過(guò)去，在留下足跡的同時(shí)，成功帶來(lái)的輝煌也跟隨著你。
記得我在小學(xué)留下的足跡中，有一件這樣的事情：開(kāi)辦科技小發(fā)明時(shí)，我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的`洗衣機(jī)，但是經(jīng)過(guò)大會(huì)評(píng)選我落選了，我躲在一角放聲痛哭，我好想自暴自欺，也好恨老師的贊揚(yáng)。過(guò)了半刻后，我冷靜下來(lái)，心里反復(fù)的思考，為什么我會(huì)落選，難道我的設(shè)計(jì)不夠全面？對(duì)，一定是這樣，我站了起來(lái)，跺了跺腳，擦了擦不該流的眼淚，心里默默的下定決定，下次我一定要做的更好！也因?yàn)檫@次我不再任性。
可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走，我們成長(zhǎng)的煩惱隨之增加，走的路也在增長(zhǎng)，足跡也多起來(lái)，但是我們應(yīng)該把成長(zhǎng)的煩惱化作沉甸甸的足跡，隨著跨過(guò)的路程而蕩然無(wú)存了。
雨停了，我也該離開(kāi)這條路了，但是我卻要走我的另一條重要的路，留下初中的足跡……
初中敘事作文 22
昨天勞動(dòng)課老師布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)，今天一大早，同學(xué)們歡天喜地地帶來(lái)了自己做的飯菜。早讀、大課間、中午大家都在討論著自己的飯菜，當(dāng)然，我也不例外。看得出來(lái)大家都滿(mǎn)懷期望地上這堂勞動(dòng)與技術(shù)課。
開(kāi)始上課了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都耐不住性子，吵吵嚷嚷的。于是王老師拿著話(huà)筒說(shuō)：“停一下，知道你們等不及了，今天這堂課準(zhǔn)備分三個(gè)部分，第一部分：我們把菜名寫(xiě)到紙上，我就拍張照片，第二部分：大家把飯菜放在桌子上，然后下位品嘗別人的飯菜，第三部分：四個(gè)人互相交流自己做飯菜的過(guò)程，從交流中獲得啟發(fā)�！�
于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)下了菜名和自己的大名，等王老師拍完以后，我就一手抓著勺子，一手拿著筷子，出去尋找食物。第一處是鴉一禾的冰激凌，那可是鴉一禾親手做的呢，我一定要嘗一嘗，我就用我那大號(hào)勺子輕輕挖了一塊，小伙伴們都驚呆了（她們都是用筷子一小塊一小塊挑的），哈哈哈……“不錯(cuò)，不錯(cuò)，口感很好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。第二處是李屹做的慕斯蛋糕和小餅干，小餅干李屹做了60個(gè)呢，全班都有一個(gè)。我用我那大勺子輕輕挖了一勺，“哇!”慕斯蛋糕還是夾層的，真高級(jí)，真不錯(cuò)，我連忙吃了起來(lái)。
吃完了甜點(diǎn)，我接著就吃菜了，我的目標(biāo)定在了肖遙的意大利面上，在肖遙不注意的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地夾住了面條，吃了起來(lái)。覺(jué)得有點(diǎn)口渴，我的目標(biāo)又定在了尹俊的青菜湯上，用勺子舀了一口，還熱著呢，顧不上評(píng)價(jià)，又急忙跑回自己的`座位上，用剩下的脆骨交換了楊景越的雞排和李弘康的牛排，真是一箭雙雕呀!
“好了，好了，相信大家也吃飽了，喝足了，現(xiàn)在我們請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)交流交流，你們邊聽(tīng)邊吃。”先是鴉一禾講自己怎么做冰激凌。我只聽(tīng)到她說(shuō)在手機(jī)上先下載一個(gè)做菜軟件，然后就按照上面的做。因?yàn)橥瑢W(xué)們都討論的比較激烈，下面說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)清楚。
不過(guò)，這真是一堂令人難忘的勞動(dòng)與技術(shù)課啊!
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