摘菱角作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的摘菱角作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　秋高氣爽的星期天，我和小伙伴一起去三垟濕地摘菱角。出發(fā)前，我問(wèn)媽媽?zhuān)河灿驳牧饨鞘遣皇情L(zhǎng)在樹(shù)上呀？“你去了就會(huì)知道�！眿寢屬u(mài)了一個(gè)關(guān)子。我只能帶著好奇出發(fā)。

　　我們坐在車(chē)上，穿過(guò)一片又一片橘子林。突然，同伴大叫起來(lái)：“不好啦，小河擋住了我們的去路！”我們下了車(chē)，正納悶菱角長(zhǎng)在哪兒時(shí)，“突突突”一陣馬達(dá)聲漸漸地從小河的拐角處傳來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)老公公駕著一只小船招呼我們上船。

　　小船在河里搖搖擺擺的，我的小手緊緊地抓住媽媽冒汗的大手。很快，我們來(lái)到了一個(gè)小島上。上了島，只見(jiàn)阿公拿來(lái)兩個(gè)大木盆放在水里，讓我和小伙伴坐進(jìn)去，并指著前方一大片像水葫蘆似的綠葉說(shuō)，那就是菱角�！傲饨蔷尤婚L(zhǎng)在水里？”我驚訝得瞪大了眼睛。

　　要摘菱角了，我又是驚喜又是害怕。我鼓起勇氣小心翼翼地坐進(jìn)了木盆。大木盆里地方小，我們只好蹲著�？蓻](méi)多久腿就麻了，但我們堅(jiān)持劃呀劃，一直劃到了綠葉叢中。我迫不及待地伸手一抓，拿起來(lái)一看，原來(lái)葉子下面真的連著一串菱角。有的菱角長(zhǎng)的又黃又大，可有的又綠又小。正當(dāng)我不知道該摘哪個(gè)時(shí)，阿公看見(jiàn)了告訴我，長(zhǎng)的又黃又大的是已經(jīng)成熟了，可以采摘的，又綠又小的就連同葉子放回河里，等成熟后再摘。知道了采摘方法后，我就把又黃又大的菱角都掰了下來(lái)。很快，我們就滿載而歸了！

　　要坐船回去了。在船上，我把手伸進(jìn)清澈的河水里，水面泛起了一層層波紋，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在慶祝我們的收獲。上了岸，我和小伙伴在長(zhǎng)滿雜草的田埂路上蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！

　　雖然摘菱角的事情至今已過(guò)去了兩年多時(shí)間了，但它仍然成了我童年中一段難以遺忘的快樂(lè)！

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