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笑敘事作文

時間:2023-04-27 00:22:18 敘事作文 我要投稿

【實用】笑敘事作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的笑敘事作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】笑敘事作文匯總5篇

笑敘事作文 篇1

  芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”這個詞說得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時我們倆吵得很兇。后來,都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過來,我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對付了,沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對我說:“對不起,我錯了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話,我深深地被感動了,我也微笑著對她說:“對不起,我也有不對”,俗話說:“一個巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個武器解開了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

  微笑,給了我很大的鼓勵。再一次語文課堂上,老師叫同學(xué)回答問題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒有自信,不知道對錯,還面對這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說錯很難堪,就在我不知所措時,邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說:“說錯了沒關(guān)系,相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來,老師再次對我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對自己充滿信心。

  微笑給了我勇氣,還記得在我小時候生病的時,媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時我害怕得大哭起來,這時一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來,微笑著對我說:“小朋友,你要學(xué)勇敢點,你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會被人笑的哦,來,把手伸給阿姨,阿姨打輕一點好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來的勇氣,勇敢的`把小手伸過去,面對阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒感覺到痛。

  一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵。一個陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大!只要人人都微笑著面對生活,那么社會一定會變得更美好,更和諧。

笑敘事作文 篇2

  我叫周莫嵐,今年9歲,是個愛笑的女孩,同時也是個搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,TA們都很喜歡我。

  因為我愛笑,所以喜歡給別人帶來歡笑。我很有趣,TA們一見到我,我說一句滑稽的話語,就能把大家笑出眼淚。幽默風(fēng)趣的我,經(jīng)常給別人帶來快樂,所以TA們和我交了朋友后,每天的笑容增多了。我小時候認(rèn)為:多笑笑,永不老,于是便經(jīng)常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。

  可我并不喜歡嘲笑他人,這會讓對方覺得反感,并討厭自己。誰希望別人對自己反感?誰希望別人一見到自己就滿腔怒火。空l希望別人一見到自己就哭著逃避自己?所以,當(dāng)別人嘲笑他人時,我總會挺身而出,責(zé)怪或勸解“嘲笑之人”,然后轉(zhuǎn)身對“被嘲笑之人”說:“你要堅強(qiáng),要學(xué)會反駁,不要當(dāng)縮頭烏龜!倍鳷A們總是回答:“謝謝你!苯又懵冻龈屑さ奈⑿。那時,看到TA的.笑容,我總是暖洋洋的。

  知道為什么嗎?嘻嘻,因為,當(dāng)自己給別人帶來微笑之后,心里總是有一股暖流,一種溫情涌上來。聽著笑聲,自己也不知不覺笑了起來,其實心里溫暖極了!偷偷告訴你,其實偶爾傻笑也不錯。告訴你個防噩夢法吧!看了恐怖片或覺得讓人害怕的東西,最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看,這樣,保你每晚睡覺踏實!

  我朋友養(yǎng)了兩只兔子,她經(jīng)常叫我去幫忙照顧兔子。一次,一只兔子不回窩里,跑了,我們追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往后退!翱旎貋!”朋友大聲叫,我示意她別出聲,然后微笑著說:“小兔子,快回來吧,你的朋友急得快哭啦!來。”說著便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,于是跳進(jìn)了我的懷抱。你看,動物也是可以懂微笑的呢!

  多笑笑吧,笑容,溫暖你的心,融化別人的冰冷。我愛笑容,我以后更要給別人帶來舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,給你一切!

笑敘事作文 篇3

  自從進(jìn)了高中,便有種長大的感覺。站在人海里,感覺四周的同學(xué)都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無法分辨出哪個是老師,哪個是學(xué)生了。

  如果你站在學(xué)校的門口,你會發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生都是清一色的面無表情,學(xué)生見了老師也不再問好,甚至視若空氣。這難道就是長大嗎?怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!

  因此我決定了要改變自己,讓自己重新變成一個禮貌的學(xué)生。

  周一上操時,看到語文老師迎面走來,他低著頭,好像在給誰發(fā)短信,他走得很慢,一點也不著急的.樣子。我停下腳步,心里盤算著要不要向老師問好,可是,老師會在意嗎?他可能根本就不理會我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號,那會多尷尬啊!不容我多想,老師已經(jīng)慢步走近了。我向老師走去,輕輕地說了聲“老師好“,老師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語文老師還會朝我一個學(xué)生如此真誠地微笑,真讓我感動萬分!

  微笑就像一束真誠的陽光,給人帶來快樂幸福之感。語文老師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!

  周三晚自習(xí),我從廁所出來,在走廊里看到了化學(xué)老師,他離我很遠(yuǎn),我不可能大聲向他問好。怎么辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來。但見化學(xué)老師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對我的鼓勵:別不好意思,走過來吧!老師的微笑有魔力,我乖乖地走向老師,微笑地說了句:“老師您好!“老師依舊微笑,笑中充滿欣慰。

  微笑就像一座五彩的橋梁,聯(lián)通兩人的內(nèi)心,給人以鼓勵。化學(xué)老師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機(jī)會。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會向人微笑問候了,每當(dāng)這時,心中總有一種無比快樂的感覺,如此充實,如此美妙。

  微笑其實是一種回歸,回歸到人內(nèi)心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時。

笑敘事作文 篇4

  開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,我把書包翻個底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評了!边@時,同桌似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點了點頭。她又說:“來,我正好有多余的.筆,我借你一枝!蔽艺f:“謝謝你!苯舆^筆迅速寫了起來,她開心地笑了。

  今年,我發(fā)現(xiàn)她的英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個比賽,看誰進(jìn)步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好。 

  又一次英語考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對我說:“要不是你的提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。

  哦,我明白了,微笑應(yīng)該是兩個人共同創(chuàng)造的。

笑敘事作文 篇5

  笑有很多種多樣,傻笑,苦笑這些,但在其中微笑的力量較大 。

  暑期里的一天,我正津津有味的.看見電視連續(xù)劇,媽媽吼道:還看還看,去做作業(yè)去!我一氣之下摔門而出。

  我一邊走一邊煩惱,為何,媽媽一直很兇,恰好看到一塊石頭,一氣之下我耗盡踢了出來,這一下我的氣全消了,可

  眼下這一幕要我震驚,石塊重重的砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人的身上,現(xiàn)在我只惦記著是先跑還是先致歉,這時候這名老人向我走過來,當(dāng)我們正想跑時,老人卻淡淡笑道說了一句:沒事兒,小姑娘,別看著我年紀(jì)大腿腳好著呢!我這下能安心。小姑娘你怎么了?我將前因后果向老奶奶說了一遍,她語重心長的說:你媽媽也是為你好呀,回來給她致歉吧!老太太又笑容著對我說:去吧,日常生活不可改成這種瑣事而煩惱!我躊躇不確定,行吧。我跑回家向媽媽道了歉,隨后又找這位老太太,老太太說:記牢,日常生活無論碰到哪些的事都應(yīng)當(dāng)用笑容去應(yīng)對!

  老太太說的對,大家應(yīng)當(dāng)用微笑面對全球,面對困境!

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