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小學(xué)敘事作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文1
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了除夕。
路上的小朋友們紛紛都回了家，穿上了新衣。當(dāng)然，我也不例外。早上起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：兒子趕快起床，我們回老家。聽(tīng)到這一消息，我興奮不已，馬上起床動(dòng)身。
一會(huì)兒到家了。奶奶迎上前來(lái)對(duì)我說(shuō)，孫子，你回來(lái)了？看到奶奶的樣子，我覺(jué)得我回來(lái)的次數(shù)太少了，以后應(yīng)該�；貋�(lái)。然后在爸爸的指導(dǎo)下，我們貼了對(duì)聯(lián)。還掛了一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。之后我們又去買(mǎi)了東西。到了晚上，我非常的.高興。因?yàn)榻K于能熬夜了。
7點(diǎn)半的時(shí)候姑姑到了我家，說(shuō)是加班，不能回家過(guò)年了。我很替姑姑難過(guò)。八點(diǎn)時(shí)，爸爸放了煙花和炮竹。我打著自制的小燈籠，出門(mén)去找伙伴們一起玩。可等我找到他們的時(shí)候，他們都玩的很開(kāi)心。我隨著他們的隊(duì)伍也加入了，我們?cè)诖舐飞媳寂埽恢迸艿?1點(diǎn)。晚上12點(diǎn)，我回到了家。之后，爸爸叫我?guī)退�。我拿了一塊又一塊的紅磚。擺在我家汽車(chē)的前面。然后爸爸拿著一炷香插在上面。為的是這一年中能平平安安的出行。
第二天。早上我早早的起床。和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑⒓佑幸娴幕顒?dòng)。比如拜年。這就是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，我們串了一家又一家的門(mén)。串完門(mén)之后，我們還在家里睡覺(jué)呢。因?yàn)樽蛲?2點(diǎn)多才睡，然后今天又起那么早。所以我們每個(gè)人都困的不行了�？墒枪霉迷缟线�要忙著去上班。吃完餃子后，姑姑和我們一家道別去上班了。
今年的除夕真得很好，雖然少了煙花爆竹的響聲。但我能和伙伴們一起玩耍，這是一項(xiàng)非�？芍档眉o(jì)念的事情。最后我要祝大家新年快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文2
六月的一天，趙軍的媽媽因天氣干燥而得了病。
早晨，趙軍的出去買(mǎi)早飯。和媽媽一起用完早餐后。趙軍開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。趙軍正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)外有”咚咚“的聲音。連忙打開(kāi)窗戶(hù)一看，哦，原來(lái)是他的好朋友王剛呀。王剛說(shuō)：”趙軍，我們好久沒(méi)見(jiàn)面了，今天放松放松，要不咱倆一塊打籃球？“趙剛精神一振，但是又轉(zhuǎn)念一想說(shuō)：”王剛，我媽媽病了，爸爸又出差了，沒(méi)人照顧我媽媽了，如果我走了，那媽媽又有誰(shuí)照顧呢？所以我不能離開(kāi)她�！八麄z沉默了一會(huì)兒又說(shuō)：”王剛，對(duì)不起。我不能陪你玩，謝謝你對(duì)我的邀請(qǐng)。“王剛說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次你媽媽病好了我還找你玩�！罢f(shuō)完王剛就走了。
趙軍又悄悄地回到媽媽的臥室里；看見(jiàn)媽媽的嘴唇干裂，趙軍：”媽媽?zhuān)阋欢ㄊ强柿�，看你的嘴唇都干裂了，等一�?huì)兒我把水給您端過(guò)來(lái)，順便讓您吃點(diǎn)兒藥。“說(shuō)完，趙軍就給媽媽倒水去了，過(guò)了一會(huì)兒趙軍雙手恭恭敬敬的端來(lái)水遞給媽媽?zhuān)缓笥肿寢寢尦粤怂�，雖然那藥很苦 ，但媽媽心里像是吃了蜜一樣甜，因?yàn)橼w軍的媽媽看到兒子很懂事，她為有這樣 一個(gè)兒子驕傲。趙軍說(shuō)：”媽媽?zhuān)幒芸�，我給您剝個(gè)香蕉把，于是媽媽吃著香蕉說(shuō)：“我的兒子真會(huì)關(guān)心人”媽媽說(shuō)著笑著。趙軍說(shuō)：“不如您吃香蕉吧，我給您講故事吧！”于是趙軍就開(kāi)始講，講到最開(kāi)心的.那一段，母子倆開(kāi)心地笑了。他倆的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
過(guò)了不久，趙軍媽媽的病好了，這都虧趙軍的趙軍的照顧呀！媽媽對(duì)趙軍說(shuō)：“乖?xún)鹤�，謝謝你在我生病的時(shí)候陪伴我照顧我。”趙軍說(shuō)：“媽媽你別謝我老師教我們要孝順父母�！闭f(shuō)完。他們倆哈哈的笑起來(lái)。
小學(xué)敘事作文3
春節(jié)快到了，這是一個(gè)我最喜歡的節(jié)日。到了春節(jié)，我就想好好地玩一玩、樂(lè)一樂(lè)。如今，在春節(jié)放假期間外出旅游，我想是一件又時(shí)尚又快樂(lè)的事。
記得2010年春節(jié)黃金周，我和爸爸媽媽那次昆明游可開(kāi)心了。我們來(lái)回都是坐飛機(jī)的，這是頭一次嘗到坐飛機(jī)的味道：飛機(jī)起飛時(shí)，我的心都快要蹦出來(lái)了；降落時(shí)，好像整個(gè)人都掉下來(lái)了，天上飛行時(shí)，感覺(jué)平穩(wěn)舒適，就是不過(guò)癮，只短短兩個(gè)小時(shí)就從南昌到了昆明。昆明是個(gè)好地方，不光景色美，而且氣候好，冬季也很暖和。在昆明五天，我們參觀游玩的地方和項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們看了世博園，玩了很多好玩刺激、有驚無(wú)險(xiǎn)的游戲，還吃到了在九江沒(méi)吃過(guò)的'美味佳肴。五天里每天都是早出晚歸，雖說(shuō)有點(diǎn)累，但心里可高興了。
今年春節(jié)期間我想就到郊外游一游，因?yàn)橛?jì)劃暑假到北京去看奧運(yùn)會(huì)，寒假就不出遠(yuǎn)門(mén)了。我們九江也是座美麗的城市。我打算春節(jié)期間跟家里大人們到市郊好好看一看：看看田園風(fēng)光，看看農(nóng)村新貌，嘗嘗農(nóng)家飯菜，體驗(yàn)一下現(xiàn)代農(nóng)村人的生活。在游玩過(guò)程中，還要拍一些照片，把歡樂(lè)情景保留下來(lái)。
春節(jié)是個(gè)加工快樂(lè)的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我要好好感受祖國(guó)大好河山和繁榮昌盛帶來(lái)的歡樂(lè)喜慶氣氛。
小學(xué)敘事作文4
生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說(shuō)要帶我去登山，我不假思索的答應(yīng)了，在家中我像個(gè)復(fù)印機(jī)，不停地復(fù)制著我所做過(guò)的的一切事情，真沒(méi)趣。
媽媽開(kāi)著車(chē)，我欣賞著路邊的美景，不一會(huì)就到了山腳下，我望著重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什么困難也無(wú)法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風(fēng)吹拂而過(guò)。
突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋著萬(wàn)物，我情不自禁地發(fā)出贊嘆，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執(zhí)著得要留下，因?yàn)槿芜@上天恩賜的甘霖淋過(guò)全身，會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的感覺(jué)。
我們一邊欣賞雨中的.美景，一邊攀著又滑又鋒利的巖石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中彌漫著大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上，滿(mǎn)是色彩斑斕的野花和蒼天大樹(shù)，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。
走著走著，攀著攀著，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峰，我張開(kāi)雙臂，我從未有過(guò)的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無(wú)余，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)親吻著樹(shù)梢，我也該離去了，我依依不舍地跟這座山告別，我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>
小學(xué)敘事作文5
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們終于盼來(lái)了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)“太好了，太棒了！今天要去春游了額！”
去春游的廣播響了，同學(xué)們迫不及待地上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們?cè)诟咚俟肥秋w馳，透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)小島上蓋的一棟棟高樓大廈，海面上漂浮著一只小船，還有一艘艘巨大的輪船，真是太壯觀了！同學(xué)們?cè)谲?chē)廂里，有的說(shuō)說(shuō)笑笑的，有的在呼呼大睡。
“到了！”跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)，同學(xué)們有秩序的下了車(chē)。到了目的地，我們照了合影，我和我的好朋友謝浩杰組成一個(gè)游玩小組去玩了。我們首先來(lái)到了闖關(guān)游戲區(qū)，我們紛紛爬上了樓梯，第一關(guān)是“鉆鋼絲洞”，“鋼絲洞”就像一條蟒蛇的肚子，搖晃的.鋼絲就像巨蛇在扭動(dòng)自己的身體。第二關(guān)就像在進(jìn)行逃生游戲，因?yàn)橹挥屑?xì)麻繩可以踩，其它地方都是大大的窟窿，一個(gè)不留神，就會(huì)掉進(jìn)去，保證把你的魂都嚇沒(méi)了.接下來(lái)，到了機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，有“碰碰車(chē)”、“鯊魚(yú)島”、“花仙子”、“空中飛人”、“激流勇進(jìn)”......那里真好玩，說(shuō)起碰碰車(chē)，我有一件有趣的事情，那一次我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)，結(jié)果我和陳建輝調(diào)不過(guò)頭，我不耐煩了，狂踩油門(mén)，結(jié)果可以了，陳建輝也火了，直朝我的車(chē)撞去，剛好另一輛車(chē)也撞過(guò)來(lái)了，來(lái)了個(gè)雙重夾擊，真有趣！
不知不覺(jué)，到了下午，我們戀戀不舍地踏上了回去的路程，這真是一次難忘的春游�。�
小學(xué)敘事作文6
這一刻，我又打開(kāi)了童年記憶的大門(mén)，想起了腳上這條深深的傷疤。
20xx年的一個(gè)星期天，那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過(guò)我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣，我?guī)е澹ど狭俗蠛！爸谩薄?/p>
到了公園，我踩著滑板，滑來(lái)滑去。突然，滑板失去控制，“砰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝地，膝蓋與大地來(lái)了個(gè)親密接觸之后，便一直在流血，我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎，然后一直哄我。頓時(shí)，一股暖流流在我心間
第二天上學(xué)，走樓梯的時(shí)候，我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí)，我的好朋友陳海龍看到了，把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室，同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”，不約而同的過(guò)來(lái)把我扶到座位上，并詢(xún)問(wèn)我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。
中午吃飯時(shí)，洪老師幫我打上熱菜熱飯，放在我桌上，并親切的說(shuō)到：“吃吧，吃好點(diǎn)腿才好的快”！說(shuō)完老師彎下腰，輕輕地扶起我的腿架在椅子上，讓我的腿能放得舒服點(diǎn)�？粗蠋熽P(guān)切的目光，我的.心再次感動(dòng)了。
晚上，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后，我的傷口好了，雖然還能看到一條深深的傷痕，但我心里卻異常溫暖�！岸嗵潯绷诉@條傷疤，我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。
這件事真是讓我感動(dòng)�。∷屛叶昧恕獝�(ài)就在我們身邊。是同學(xué)們的愛(ài)，是老師的愛(ài)，是媽媽爸爸的愛(ài)！
小學(xué)敘事作文7
我的人生就像是廣袤無(wú)垠的宇宙，從一開(kāi)始的混沌黑暗，接著我所經(jīng)歷過(guò)的一切事物猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰般將它點(diǎn)綴；亦或者，生命的起始應(yīng)該是一張嶄新的白紙，我的故事仿佛顏料似的為它繪上濃墨重彩的畫(huà)作。而這些記憶與我的喜怒哀樂(lè)交織在一起，成為了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是，我的童年。在這一段旅程中，有令我開(kāi)心的，有令我感動(dòng)的，有令我感到傷心的，也有令我感到氣憤的……但經(jīng)過(guò)那件事后，讓我深深地感到幸福！
雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，但也很大方。當(dāng)我表現(xiàn)好，或者成績(jī)提升的時(shí)候，媽媽要么會(huì)帶我去看電影，要么就是請(qǐng)我吃大餐。一到周末，或者寒暑假，就會(huì)帶我到處玩。每每這時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得我很幸福！
不僅是媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福，弟弟的安慰也讓我感到幸福！
有一次，我參加了中國(guó)舞蹈大賽，每天在舞蹈中心苦練，練得腿腳酥軟，整個(gè)身子都要垮了。我盼星星盼月亮，終于盼到了那天——中國(guó)舞蹈大賽開(kāi)始的那一天！終于輪到我了，可是偏偏沒(méi)有天隨人愿，霉運(yùn)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。前面的.動(dòng)作還算順利，可后面就一連有好幾個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)。回到家以后，我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤耿耿于懷，感到非常氣餒和沮喪。一想到最近的努力都功虧一簣，我就哭了，哭得非常傷心，非常氣憤，氣憤自己為什么那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳錯(cuò)。就在我愁?lèi)炛H，弟弟就跑了過(guò)來(lái)，嘟著可愛(ài)的小嘴奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐不哭，姐姐不哭�！闭f(shuō)完，還搬來(lái)了一把椅子，爬到椅子上撫摸我的頭。摸完了，慢慢下來(lái)，跑到我面前給了我一個(gè)大大的擁抱！
此時(shí)，我感到好幸福好幸福，所有的煩惱頃刻間煙消云散！
小學(xué)敘事作文8
星期天，媽媽帶我和好朋友去公園釣金魚(yú)。我站在魚(yú)塘前，只見(jiàn)一條條小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，我們也不禁摩拳擦掌，恨不得像饞嘴貓一樣去撈幾條。
我麻利地解下魚(yú)線，調(diào)好魚(yú)鉤，抓了一小團(tuán)面團(tuán)，心里同時(shí)也打滿(mǎn)了小問(wèn)號(hào)，難道金魚(yú)愛(ài)吃這種面食？我捏好一粒面團(tuán)放在鉤子頂端，輕輕拋出線，魚(yú)餌剛剛觸到水面，許多小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地靠攏過(guò)來(lái)，你一口我一口地啄著，我見(jiàn)它們開(kāi)始吃了，就匆匆忙忙地把魚(yú)鉤拉上來(lái)，金魚(yú)們還沒(méi)全部把餌咬進(jìn)嘴，就一哄而散了，結(jié)果自然是竹籃打水一場(chǎng)空！等我再把餌投入水池里時(shí)，結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊，哎！
輪到我的好朋友釣了，我在一旁靜靜地看著。只見(jiàn)他隨便掛好了餌，剛把魚(yú)線投入水中就立馬拉起來(lái)了。隨之帶來(lái)的還有一條活潑亂蹦的紅色小魚(yú)，再看看他的玻璃缸里已經(jīng)有好幾條活蹦亂跳的小金魚(yú)了，好不令人羨慕啊！這應(yīng)該就是所謂的天賦吧！
我又釣了幾次，有一次有兩條一紅一黑的魚(yú)湊過(guò)來(lái)，那只白色花紋的'一馬咬住餌。時(shí)機(jī)到了！我立馬揚(yáng)起竿。不料，魚(yú)剛被拉出水面就掙脫了魚(yú)鉤�！斑@魚(yú)怎么比我還聰明！”我一邊跳起來(lái)一邊懊悔。
就這樣，無(wú)論是媽媽幫忙還是自己釣，我都一無(wú)所獲，心里就像一個(gè)五味雜瓶潑灑了一地，說(shuō)不盡的酸澀。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到旁邊一個(gè)小朋友“哇”得一聲哭了出來(lái)。還是好朋友送給我兩條金魚(yú)，才算是沒(méi)空手回家。
看著朋友送的金魚(yú)，我的心似乎被釣住了，又似乎明朗了：做任何事都要有耐心，就算失敗了也不能低頭認(rèn)輸！
小學(xué)敘事作文9
我難忘的事是學(xué)溜冰，因?yàn)槲铱戳梭w育節(jié)目上溜冰的'運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒先缏钠降�，舞姿是那么�?yōu)美、瀟灑。我想：溜冰一定很輕松、有趣。
我纏著媽媽纏了好幾天，媽媽終于同意給我買(mǎi)溜冰鞋了，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市，我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著，在人群中穿梭。
到了家，我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來(lái)，剛走了兩步，正想滑行一下，只聽(tīng)“撲通”一聲，屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫，在媽媽的攙扶下才從地上站了起來(lái)。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁，坐在沙發(fā)上說(shuō)：“我再也不學(xué)溜冰了。”媽媽向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事不能急于求成，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心，有毅力，再難的事情都能做到�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧地低下了頭，重新穿上了溜冰鞋，先扶著墻滑，慢慢地我能站立了。然后我開(kāi)始小心翼翼地在客廳內(nèi)行走，走著走著，冷不丁又摔了一跤，我也漸漸琢磨出其中的奧妙：人要站穩(wěn)，上身微微前傾，兩只手臂展開(kāi)，保持平衡，我終于可以行走了。接著我試著滑行，可是腳下又不聽(tīng)使喚，一跤接著一跤摔，疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，繼續(xù)練下去。短短兩小時(shí)，我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一年，但是這件事令我難忘。因?yàn)檫@件事讓我知道了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)敘事作文10
中午，我有點(diǎn)困了，想睡覺(jué)，還沒(méi)等我睡著的時(shí)候，就被我右手的五個(gè)手指給吵醒了。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大，我聽(tīng)聽(tīng)它們是怎么說(shuō)的吧！
大拇指挺著腰板，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是你們的老大，我的作用是最大的！”食指一聽(tīng)笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服氣地說(shuō)：“哼！要比高矮，我才是最高的�！睙o(wú)名指一聽(tīng)，嘲笑它們說(shuō)：“我們是比誰(shuí)的作用大，不是比高矮�！毙∧粗父f(shuō)道：“是呀！是呀！我們是比誰(shuí)的作用大，不是比誰(shuí)高誰(shuí)矮。”三個(gè)哥哥一聽(tīng)，也對(duì)。于是，它們開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的作用大了。
大拇指說(shuō)：“我能按手印，還能鼓勵(lì)別人，夸獎(jiǎng)別人�！笔持干駳獾卣f(shuō)：“我能?chē)L東西，開(kāi)關(guān)燈，轉(zhuǎn)籃球�！敝兄覆环䴕獾卣f(shuō)：“小主人從小到大都是寫(xiě)字的.，如果不是我?guī)托≈魅送兄P，小主人的筆早就掉了，字也寫(xiě)不成了。”無(wú)名指得意地說(shuō)：“你們干的都是體力活，我不用干活就能讓主人幸福，只要把結(jié)婚戒指戴在我的身上�！毙∧粗敢瞾�(lái)訴苦了：“你們寫(xiě)字的時(shí)候所有的重力都?jí)涸谖业纳砩希业目鄤诖�，功勞也大�！?/p>
聽(tīng)到這我忍不住笑了，手指?jìng)円宦?tīng)我還沒(méi)睡便說(shuō)：“小主人沒(méi)睡呀！我們找小主人瓶里去吧！”它們齊聲說(shuō)：“小主人，我們誰(shuí)的作用大？”我說(shuō)：“你們自己看能不能寫(xiě)出字來(lái)？”它們?cè)嚵嗽囌l(shuí)也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)我說(shuō)：“你們團(tuán)結(jié)起來(lái)寫(xiě)一個(gè)字。”于是，它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)寫(xiě)了一個(gè)字，而且非常漂亮。
小學(xué)敘事作文11
人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛(ài)。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。
有一天，我?guī)е妹萌ド痰曩I(mǎi)東西。一路上，妹妹總是蹦來(lái)跳去的，我都不知道說(shuō)了她多少回了，可她總是左耳進(jìn)右耳出�！鞍�！”一聲尖叫讓我停止往前走的腳步。我回頭一看，哎呀，不好了，妹妹跌倒了，我急忙跑去。一看，妹妹的膝蓋擦破了皮，流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的'臺(tái)階上，坐下來(lái)。哎呀，這可怎么辦才好��？我身上也沒(méi)有面巾紙，不能幫妹妹清理傷口。這時(shí)，一位大姐姐用奇怪的目光看著我們，好像在想：“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢？是在等人嗎？不，不像。哦，我知道了，那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過(guò)去看看！那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近，她蹲下來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了？”我回答：“我妹妹跌倒了，她的膝蓋流血了，可是我不能幫她清理傷口�！贝蠼憬懔⒖陶酒饋�(lái)，跑進(jìn)附近的藥店，買(mǎi)來(lái)紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙，輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來(lái)。然后用棉枝沾了沾藥水，小心翼翼地涂在妹妹的傷口上，再用紗布將妹妹的傷口包起來(lái)，再綁個(gè)結(jié)。她對(duì)我說(shuō)：“藥每天換一次，切記傷口不能沾水。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“姐姐，你叫什么名字��？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“我叫雷鋒！”“雷鋒”姐姐，我明白了這個(gè)名字的意思，姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神啊！
人間真情，無(wú)處不在！
小學(xué)敘事作文12
六一兒童節(jié)到了，因?yàn)榱皇呛⒆觽兊墓?jié)日，所以我們學(xué)校舉行了登山活動(dòng)，因?yàn)橐憻捨覀兊囊庵镜脑蛩晕覀兪亲呗啡サ�。我們到達(dá)山頂?shù)穆烦�，�?里路那。說(shuō)實(shí)話(huà)我在去的過(guò)程中，我真有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，還好我有足夠的水，到了山頂我們是先登山比賽再文藝表演的。
登山的時(shí)候我起先猶豫參加還是不參加，后來(lái)蘇家麗把這個(gè)寶貴的名額讓給了我。在開(kāi)始的時(shí)候我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲遗艿牟⒉豢臁Ｎ艺婧ε伦约航o我們五年一班拖后腿，比賽開(kāi)始了，我剛開(kāi)始的.時(shí)候體力還是很好的，沒(méi)想到，上坡的時(shí)候，我的腿已經(jīng)軟了，身體也沒(méi)勁了。幸好馬福瑞在我前面，我叫他，他就回過(guò)頭來(lái)拉著我的手往前跑。那個(gè)時(shí)候我的心里對(duì)他是萬(wàn)分感激呀。我以為我們班就這樣順利的贏了，可是我在登上山頂?shù)臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們班還有趙浦羽在跟張美英兩個(gè)人比。不過(guò)還好趙浦羽比張美英快一些。趙浦羽看到了這一點(diǎn)后便有了信心。便一直向前沖了。最后我們班勝利了。
到了下午開(kāi)始文藝表演了，第一個(gè)是我們班的窮開(kāi)心，得了很高的分?jǐn)?shù)，后來(lái)我們班的種太陽(yáng)由于歌曲不夠長(zhǎng)所以舞蹈沒(méi)有跳完。我們很傷心。老師對(duì)我們說(shuō)沒(méi)關(guān)系他們不給你發(fā)獎(jiǎng)狀我給你獎(jiǎng)勵(lì)�！表n老師說(shuō)三年一班沒(méi)有表演上賣(mài)湯圓，表示道歉。我們心里想著我們舞蹈沒(méi)有跳完誰(shuí)給我們道歉。
不過(guò)這次登山還是很高興。
小學(xué)敘事作文13
在每一個(gè)班上都有一段事，每一件事都是新鮮、美好的。
在輔導(dǎo)班班上，下課時(shí)，我總與伙伴來(lái)玩五子棋，這段事就讓我不慌不忙給你娓娓道來(lái)吧。
“好，下課吧�！闭缋蠋熣f(shuō)道，話(huà)還沒(méi)落音，同學(xué)們就開(kāi)始?xì)g呼雀躍起來(lái)，大家忙著找各自喜歡的游戲，有下跳棋、飛行棋、象棋的，我則拿來(lái)了五子棋。我的對(duì)手是女生陳嘉琪，我來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)，下了顆中心棋；她呢，順理成章的在我的棋四周安頓下來(lái)。我想用“幻法“耍她一把，看起來(lái)棋子?xùn)|一顆、西一顆毫無(wú)規(guī)則可言，其實(shí)我的棋子成縱向排列。正當(dāng)我得意洋洋，認(rèn)為必勝無(wú)疑的'時(shí)候，局面逆轉(zhuǎn)了，原來(lái)陳嘉琪把握大局，虛晃一槍?zhuān)徽谐銎洳灰獾钠遄哟虻梦疫B連后退。陳嘉琪隨機(jī)應(yīng)變，乘虛而入，我回防不及，被陳嘉琪狠狠反擊一回，我有點(diǎn)心慌意亂了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，陳嘉琪一串四顆棋映入我的眼簾，我輸了……
在輔導(dǎo)班的趣事萬(wàn)萬(wàn)千千，一時(shí)半會(huì)說(shuō)不完，要不我再說(shuō)一說(shuō)下象棋的絕招吧：什么架起“當(dāng)頭炮”，“暗伏連環(huán)馬”，用其他子兒把住道道關(guān)口，主動(dòng)出擊“車(chē)”，讓對(duì)方死傷無(wú)數(shù)，隊(duì)伍七零八落，乘勝追擊直殺對(duì)方老營(yíng)……哈哈招數(shù)還多著呢！ 哎呀！我說(shuō)的怎么都是下棋的事了呢？老師說(shuō)：下棋能讓我們的大腦越來(lái)越睿智，所以出口就是棋類(lèi)了。你可別有意見(jiàn)哦！這是環(huán)境熏陶的結(jié)果，以后有時(shí)間我們?cè)倭牧摹?/p>
其實(shí)班上的事數(shù)也數(shù)不完，每件事都值得我們好好珍惜，都能和你嘮嗑半天的！
小學(xué)敘事作文14
當(dāng)狂風(fēng)與暴雨即將來(lái)臨（或已經(jīng)來(lái)臨）時(shí)，會(huì)發(fā)生什么呢？狂風(fēng)＋暴雨＝？
答案一：狂風(fēng)＋暴雨＝狂奔�。。�
午托中，我正坐在開(kāi)著空調(diào)的房間里的一張小床上專(zhuān)心致志地看著小說(shuō)。此時(shí)已是1點(diǎn)50分了――快該起床了！咦？怎么天突然暗了下來(lái)！午托班對(duì)面的那棟樓房好像突然間被蓋上了一層黑色的布一般陰森森的，我的腦海中閃過(guò)一種不好的預(yù)感――要下雨了，而且……還是大雨！睡在窗口邊的某女生貌似也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，隨即大叫一聲：“大家快起床呀！要下雨了！”果然不出所料，經(jīng)“獅吼功”出奇厲害的'她這么一喊，整個(gè)女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家剛一看到窗外的天空，就像觸電一樣爬了起來(lái)，及其一致地在第一時(shí)間內(nèi)穿好了衣服，隨后梳頭的梳頭，撿東西的撿東西，一個(gè)個(gè)急急忙忙，生怕晚一步?jīng)_向?qū)W校就會(huì)挨雨淋。正在這時(shí)，午托班的阿姨從門(mén)外闖了進(jìn)來(lái)：“大家快走��！刮大風(fēng)了！要下雨了！”于是，我趕緊拉上好朋友黃晨程，跑出了午托班，沖向了黑暗的街道，其他人也先后跑了出來(lái)。只聽(tīng)身后傳來(lái)另外一個(gè)午托班阿姨驚訝的聲音：“奇怪！咋子人一下子就走光了？”原來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的前奏就是――狂奔呀�。ǹ梢哉f(shuō)成是“逃難”）
答案二：狂風(fēng)＋暴雨＝快樂(lè)�。。�
我一邊跑著，一邊觀察起天空來(lái)：一朵“長(zhǎng)相”有些像一個(gè)張牙舞爪的惡魔的烏云正慢慢地朝我們這一片移動(dòng)。此時(shí)的天空灰中還夾雜著一絲菊黃色。呵呵，在風(fēng)中“戰(zhàn)斗”還是滿(mǎn)好玩的。
小學(xué)敘事作文15
今天下午陽(yáng)光明媚，我們剛考完試，緊張的心情一下子松懈了下來(lái)，就像一塊壓在心頭的石頭落了地，因?yàn)榻酉聛?lái)就只要發(fā)試卷了。
第二天，老師在課上先講試卷，再發(fā)試卷。在老師講試卷時(shí)，我們都在討論分?jǐn)?shù)，我很緊張。終于到發(fā)試卷的時(shí)候了，我懷著不安的心情上了講臺(tái)，小心翼翼地接過(guò)我的試卷，瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，鮮紅的、刺眼的`67分映入了我的眼簾。天哪，我的天空瞬間暗了下來(lái)，頭頂上仿佛籠罩著一團(tuán)烏云，回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。
在回家的路上，我感覺(jué)小鳥(niǎo)的叫聲好像在嘲笑我，人們好像都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)好像也在張牙舞爪的朝我撲來(lái)。我失魂落魄的回到了家，就好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，到了家，我第一件事就是跑去房間做作業(yè)，盡量避開(kāi)媽媽的盤(pán)問(wèn)。做完作業(yè)了，就坐在床上，想要不要把這個(gè)考試成績(jī)告訴媽媽。我的腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“你要誠(chéng)實(shí)，要把成績(jī)告訴媽媽�！睈耗дf(shuō)：“你不是怕被打嗎？我就可以把你的分?jǐn)?shù)改成一百分，可以嗎？”后來(lái)，在吃晚飯的時(shí)候，我還是鼓起了勇氣，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。說(shuō)完，我的臉就變得像生牛肉一樣紅。
可是，我沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)就好了�！蔽也铧c(diǎn)叫出聲來(lái)，但他又說(shuō)：“我們不看分?jǐn)?shù)，只看學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度要改正，要不然下次我可不客氣了。”“我知道了。”說(shuō)完我就去看書(shū)了，心里暗暗地想，下次一定要努力��！
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