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小學(xué)二年級敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級敘事作文1
自從家里有了電腦，媽媽就嚴(yán)令禁止我不許玩電腦，這可把我這個電腦迷可愁壞了。不過我的想點(diǎn)對策呀！
“元旦”到了，我休息在家�！皟鹤樱页鋈ビ悬c(diǎn)事你自己在家，可不許玩電腦��！”“好咯，好咯”我把頭點(diǎn)得像啄木鳥。我把耳朵貼在門上聽了好久，媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)了。我確認(rèn)完畢，趕快打開了電腦。我完全沉浸在游戲中，忽然我好像聽到了鑰匙插入鎖孔里的'聲音。我趕緊拔掉了電源插頭，拿起一本作文選裝模作樣地讀起來。媽媽走進(jìn)家門，徑直朝電腦走來。“兒子，你在干嘛？”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“我在看書呀！”火山終于爆發(fā)了，媽媽咆哮著：“還想騙我，顯示器為什么是熱的！”
我的眼淚流下來了，被抓了個現(xiàn)形，嗚嗚！媽媽不許我玩電腦，說玩電腦費(fèi)眼睛，還浪費(fèi)時間。我多盼望寒假快些到來，那時媽媽會適當(dāng)?shù)刈屛彝骐娔X，這可是老媽答應(yīng)我的喲！
小學(xué)二年級敘事作文2
今天是個陽光明媚的日子，微風(fēng)拂面，像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個調(diào)皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。
我們來到草地上，看到小草從地下探出腦袋來，那是春天的小角吧？盛開的'桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個生機(jī)勃勃的春姑娘！
小學(xué)二年級敘事作文3
張婷婷曾經(jīng)是我最要好的.朋友，可是有一天，因?yàn)橐患∈�，我們絕交了。
本來，我們是三個人一起玩的，但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友，所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩，但我還像往常一樣和曹文俊玩，這件事被李婷婷看到了，她生氣地說：“我們絕交吧！”我想：你的胸懷真是不夠?qū)拸V，我們都是好朋友，為什么不能一起玩呢？三個人一起多快樂啊！就這樣，我們不再是朋友了。我真難過，因此失去了一個最要好的朋友。
我想對李婷婷說：我們能重新做朋友嗎？
小學(xué)二年級敘事作文4
星期天早上我起得很早，見媽媽還在睡覺，我偷偷地打開冰箱，想學(xué)著媽媽的樣子煎一塊牛排給她吃。
我先讓牛排自然解凍。開大火等鍋燒熱后調(diào)中火，放入黃油。當(dāng)鍋里發(fā)出“滋滋滋”的`聲音時，我輕輕地把牛排放到鍋中。油在鍋里冒著泡泡，我害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等聲音稍微安靜一些時，我又慢慢地靠近，用鍋鏟把牛排兩面翻煎，這樣就不會煎糊了。大約煎了5分鐘，牛排就熟了。我把牛排盛到盤子里，把解凍的醬料倒入鍋里加熱，后倒在煎好的牛排上。
媽媽起床了，當(dāng)她看見我煎的牛排，高興地嘗了一口說：“這是我吃過吃的牛排了！”我的心里美滋滋的。
小學(xué)二年級敘事作文5
春天已經(jīng)悄悄來臨，我走出家門去尋找春天。想發(fā)現(xiàn)它的存在。
在小區(qū)的花壇中，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踩踏上去，忽然聽到一聲尖叫：“慢，不要踩我！”循著聲音，我蹲下身，雙手撥開枯黃的草叢。哇，黃土下面居然覆蓋著綠色，尖尖的小草已經(jīng)破土而出，開始了新的生命。
再看身邊幾棵光禿禿的梨樹，一群小鳥正在嘰嘰喳喳的叫著。梨樹光禿禿的.枝椏上，嬌嫩的小芽已經(jīng)露出來了。它是那么小，那么嫩，小的用肉眼幾乎都難以分辨，嫩的讓你不忍用手去觸摸。
春天真的來了！
小學(xué)二年級敘事作文6
有一次，我和媽媽一起去看電影，在影院大廳里，我看見有一個小女孩在哭，我連忙上前去問小女孩：你為什么哭啊？
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著：媽媽找不到了！這時，我瞅了瞅媽媽后，堅定地對媽媽說:媽媽，這個小妹妹找不到媽媽了，我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說:你真是個好孩子，媽媽和你一起去。說完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室，廣播員阿姨通過廣播找到了小女孩的媽媽。
一會兒，小女的媽媽急匆匆地跑來了。小女孩看到媽媽后，留下了委屈的眼淚。同時，她感動地對我說：謝謝你幫我找到了媽媽！她的`媽媽也十分感動，一個勁地向我和媽媽致謝！
人們常說:贈人玫瑰，手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后，我感到非�？鞓罚两裣肫饋硇睦镞�甜甜的呢！
小學(xué)二年級敘事作文7
今天，作文課上老師領(lǐng)我們玩一個游戲。
老師拿出一個氣球，在同學(xué)的頭發(fā)蹭來蹭去，出乎意料的一幕居然發(fā)生了，氣球神奇的粘在了黑板上。老師對著氣球，張大嘴巴“呼——”地吹了一口氣，氣球搖搖晃晃地可還是原地不動。老師輕輕的對著氣球一彈，它慢慢滑下來，像飛檐走壁一樣。
接下來該我們出場了，我們可真是八仙過海各顯神通。氣球有的被粘在了電腦上，有的`被粘在門上，有的被粘在墻上，還有的用氣球粘碎紙片，這場面讓我們哭笑不得。
生活中，你遇到過靜電嗎?記得有一次，媽媽想領(lǐng)我去玩，剛想拉住我的手，結(jié)果被彈了回來，手就像被電棍打了一下，手突突直麻。
通過神奇的氣球，讓我有了探索科學(xué)奧秘的興趣，長大了我想當(dāng)一名科學(xué)家。
小學(xué)二年級敘事作文8
植樹節(jié)到了，老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗，空氣清新，是植樹的大好時光。
同學(xué)們來到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽見了小鳥的叫聲，看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的小樹苗和勞動工具，就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，有的填土，有的`施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖，小紅扶樹苗，我用鐵鍬培土，我們給樹苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹澆水，小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹，小鳥飛來了，好像在說：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹苗以后會長成參天大樹。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開心的回到了學(xué)校。
小學(xué)二年級敘事作文9
天氣十分炎熱，我想讓媽媽把我的頭發(fā)梳起來，我去拿了一根黑色的皮筋和一些黑色的卡子請媽媽幫忙�；蛟S是我的頭發(fā)比較多吧，媽媽左梳右梳，總是扎不起來。尤其是左右兩邊的頭發(fā)，左邊的梳好了，右邊的`落了下來；右邊的梳好了，左邊的又掉落。左右兩邊的頭發(fā)就像兩個淘氣的小孩子，永遠(yuǎn)不能和睦相處。實(shí)在沒辦法，媽媽只好把我兩邊的頭發(fā)都放下來，只把中間的頭發(fā)扎了起來。扎好之后，我迫不及待地跑去學(xué)校，想讓同學(xué)們看看我的新發(fā)型。結(jié)果我剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就用異樣的眼神打量著我，好像我是個怪物。突然，一個男同學(xué)說：“她的頭發(fā)好像母雞的尾巴呀，大家都叫她‘母雞’吧！”同學(xué)們立馬哈哈大笑起來。班里的同學(xué)知道也就算了，可不知怎么回事，這個外號竟然被傳到全校同學(xué)的耳朵里……
小學(xué)二年級敘事作文10
今天，我們要到大姨家里去吃飯！
我已到大姨家里就發(fā)現(xiàn)，哇，真是美食的世界��！有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜，這些都是我喜歡吃的`！看著這么多香噴噴的食物，我口水都要流出來了！
開始吃飯了，我大口大口地吃著，這時媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日，媽媽對我說：今天你要想出六個詞語給爸爸。聽了媽媽的話，我就低下頭靜靜的思考了一下，想到了爺爺、婆婆過生日時我們家人曾經(jīng)說過的祝福話語，就會心的笑了！不一會兒，我就想出了六個詞語，自信地對媽媽點(diǎn)了一下頭。于是，我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜，走到爸爸面前遞給爸爸，大聲對爸爸說：祝爸爸生日快樂，財源滾滾，長壽百歲，越來越帥，越來越年輕，生龍活虎，我會好好學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，請你放心！爸爸聽了，高興極了。
看著爸爸開心的樣子，我的心像吃了蜜糖一樣甜！
小學(xué)二年級敘事作文11
星期天， 我和媽媽還有外婆一起去快閣苑露天市場買菜。 一路上， 我們說說笑笑， 一眨眼的工夫就來到了露天市場。
我們一走到露天市場， 哇！這里人山人海， 熱鬧非凡， 有的在買水果， 有的`在買蔬菜， 還有的在買生活用品…… 我們看來看去， 看得眼花繚亂。 接著， 我們來到買粉絲的地方， 我們先問了問粉絲要多少錢一斤？ 他說一斤要三元五角， 我們說：”可不可以賣三元一斤？”他說不可以， 我們只好以這個價錢買下來 。然后我們又來到賣山核桃的地方， 我們也照樣問他山核桃要幾元？ 他說一斤要十六元，媽媽覺得太貴了， 只好離開了。 我們走了一段路， 媽媽問我核桃肉想不想吃， 我說想吃。 于是我們又回到買山核桃的地方， 買了六兩， 我們付了錢給他， 這位老板服務(wù)很到位， 把我們買的山核桃全部加工好。 然后我們就興高采烈地回家了。
小學(xué)二年級敘事作文12
今天，作文課上老師帶領(lǐng)我們玩兒一個游戲。老師拿出一個氣球，在同學(xué)頭上蹭來蹭去，出乎意料的一幕居然發(fā)生了，氣球神奇的黏在了黑板上。老師對著氣球，張大嘴巴“呼——地”吹了一口氣，氣球搖搖晃晃地可還是原地沒動。老師輕輕的對著氣球一彈，它慢慢的滑下來，像飛檐走壁一樣。
接下來該我們出場了，我們可是八仙過海各顯神通。氣球有的`被粘在了電腦上，有的被粘在門上，有的被粘在墻上，還有的用氣球粘碎紙片，這場面讓我們哭笑不得呢。
生活中，你遇到過靜電嗎?記得有一次，媽媽想領(lǐng)我出去玩兒，剛拉住我的手，結(jié)果被彈了回來，手就像被電擊打了一下，手感覺突突的發(fā)麻。
通過神奇的氣球，讓我有了探索科學(xué)奧秘興趣的啟發(fā)，長大了我想當(dāng)一名科學(xué)家。
小學(xué)二年級敘事作文13
星期五下午，陽光燦爛，老師說帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來。我們排著整齊的隊伍，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，溫暖的陽光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的小樹抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹飄著長長的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說有笑，更開心了。
我們來到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長，草叢中還開著很多小野花，有黃的，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開了，我們還聞到了油菜花的.香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開了，白色的豌豆花也開了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂��！
春天真美麗，我們愛春天！
小學(xué)二年級敘事作文14
媽媽教我學(xué)會堅強(qiáng)，是因?yàn)樵谝粋�晚上。我六歲時，在自己的小床上睡覺，本來我想上廁所，我又不敢，就去找媽媽。我想：“媽媽肯定會幫我的�！辈涣希瑡寢寘s說：“不，你自己去，加油！”我鼓起勇氣，去洗手間方便后回到小床上，安然入睡。
還有一次，我七歲時，我是在學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。那時，我鼓起勇氣，坐上自行車。漸漸地，我能騎一段了。可是，一個小朋友在我前面跑，我看不見路了，就一下摔跤了，我哭了。媽媽又告訴我：“你要堅強(qiáng)，加油�！庇谑俏揖蛷牡厣吓榔饋砝^續(xù)騎。
是媽媽讓我懂得堅強(qiáng)，我非常感謝媽媽。
小學(xué)二年級敘事作文15
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天馬上就要到來了。周末，我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。
首先，我們來到了斷橋。 走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨，它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨，它們一起在西湖里你追我趕，仿佛在做著什么有趣的`游戲。此情此景，讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”
接著，我們來到白堤，黃色的迎春花露出了笑臉，白蘭花在樹頂上跟她對著笑；小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去，尋找著美食；柳枝慢慢地變綠了，正在隨著春風(fēng)跳舞喃！這時，我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
最后，我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。
春天在西湖邊，也在我們身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)，一定能感受得到。
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