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那一次我真開心精選敘事作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的那一次我真開心精選敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
上星期五下午放學(xué)后,李老師神秘地把我“請”到學(xué)校的乒乓球室。令我感到意外的是,她沒有像其他老師那樣批評我上課沒專心聽講,讓我到乒乓球室罰站反思,而是請我教她打乒乓球。
李老師這回算是找對人了,我是全校乒乓球比賽的冠軍。我得意地想:有我這么出色的教練,包你不出五分鐘就能學(xué)會。
我先耐心地給李老師講了發(fā)球的動作要領(lǐng),然后發(fā)了幾個球做示范,接著就開始了正式“訓(xùn)練”?伤l(fā)了好幾個球都沒有成功。最可氣的是,我一次又一次地給她講解要領(lǐng),可她竟然毫無進步。哎呀,一向聰明的李老師這次怎么這么不開竅!這時,李老師又笑呵呵地說:“真不好意思,麻煩你把技巧再告訴我一遍,我又忘了!蔽覠o可奈何,只好懶洋洋地應(yīng)付著她。
“怎么,不耐煩了?你才給我講了五遍要領(lǐng)啊!崩罾蠋熜Σ[瞇地看著我。才五遍?照這樣下去,百八十遍也是白搭。我正在煩躁,忽然看見李老師臉上露出了“壞壞”的笑容。咦,情況不對!我曾聽說李老師上師范時可是體育部長,特別愛好球類運動,怎么可能對乒乓球一竅不通呢?難道她別有用心?我左思右想,心里忽然一下明白了,最近我上課總是馬馬虎虎的,作業(yè)也丟三落四。老師肯定是要借此機會,讓我感受一下“恨鐵不成鋼”的那種感覺?想到這,我不禁臉上發(fā)燒。
“接球!”李老師突然將球發(fā)來,我不知所措,球打到我身上。李老師對我說:“想什么呢,這么出神?”我壯著膽子不好意思地說:“李老師,我明白了,我以后一定用心上課,不再那么馬虎了!薄芭?你這小馬虎還算機靈,總算看出我的‘絕招’了!崩蠋熀孟袼闪丝跉,瞇著眼睛說:“要不要好好地殺一局?”我換起袖子和李老師展開一場真刀真槍的激戰(zhàn)。果然,李老師水平不低,我們打得異常激烈,也異常興奮。
嘿,我今天中了李老師智囊袋中的一個“高招”,真開心。
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