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乒乓球敘事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的乒乓球敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乒乓球敘事作文1
從小開始，我就對乒乓球有了很濃的興趣，很想掌握打乒乓球的技巧。在這個國慶，我再三請求老爸傳授我乒乓球，禁不住我的軟磨硬泡，老爸終究還是答應(yīng)了我。
來著球拍站在球臺邊，發(fā)現(xiàn)球臺好高啊，這讓我很不方便接球，爸爸似乎看懂了我的顧慮擔心地問：“真的要學嗎?”我果斷的說：“要!”看了看我后，爸爸只好試著發(fā)一個普通的高球，雖然我信心百倍，但我是第一次打乒乓球，還是有點緊張的.，所以手不由自主的快了半拍，結(jié)果球打在我的頭上，痛的我“啊”的一聲，摔開球拍，來摸頭。爸爸看見了嚴肅的說;“如果你要做好一件事必須要克服困難，才能做好�！�
我再次鼓起勇氣拿起球拍，繼續(xù)練習了。爸爸又發(fā)了一個跟剛才一樣的球，我又開始緊張了。但轉(zhuǎn)念一想：如果我起緊張，肯定會越學不會。于是我靜下習來，調(diào)整呼吸。當球快到拍子的時候，我猛的回擊過去，哈哈，真是名師出高徒啊。后來的幾個球我都穩(wěn)操勝握連連打中。我高興的跳了起來，爸爸也為我高興。
我終于學會打乒乓球。我發(fā)現(xiàn)只要經(jīng)過努力，認真去做，就一定會做好。
乒乓球敘事作文2
我是一個乒乓球拍，粗心的主人將我丟在操場上。五年〈1〉班的好心人――劉宏勝將我?guī)Щ亓私淌遥疫�以為自己可以在五年〈1〉班安個好家，在學校的乒乓球臺大顯身手�？墒怯械耐瑢W拿著我，用剪刀戳我，已此來消氣，我的心就好像被鋒利的刀來回銼動，十分痛苦。日子一天一天地過去了只見我遍體鱗傷，血肉模糊，有的同學們還不死心那著我對堅硬的墻壁打去�！鞍�！”有個同學將千百孔的我進冰涼的水里，我暈了過去。醒來時，好心人劉宏勝將渾身是水的我放在走廊里晾一晾。有的同學干脆將我“打扮”了起來，講臺上的文具紛紛嘲笑我，你聽“大家看，有一個遍體鱗傷，血肉模糊，像個丑八怪的乒乓球拍來了。”“是呀，是呀�！泵慨斠鼓唤蹬R，同學們走了，我躲在角落默默哭泣著，是為現(xiàn)在的.生活而哭泣，但一想起與主人的美好時光便開心了起來，似乎安慰自己：“沒事的，主人明天就會找我的�！�
“同學們，請不要傷害我了，珍惜我吧！”
乒乓球敘事作文3
星期天的晚上，爸爸媽媽送給我一份禮物，哇，居然是一副乒乓球拍，我高興地一蹦三尺高！我對媽媽說：“媽媽，要不我們來一場家庭乒乓球比賽吧！”爸爸媽媽微笑地點點頭。
首先，是爸爸和媽媽上場，我是裁判員。我端來一個臉盆，當做乒乓球網(wǎng)。爸爸不愧是沙場老將，那球像著了魔似的旋轉(zhuǎn)這，一碰媽媽的.球拍就不知飛向哪里去了。但是媽媽也不甘示弱，打球忽左忽右，漸漸地，媽媽扭轉(zhuǎn)局勢，最終媽媽以11比9取得了勝利，我不禁為媽媽鼓起掌來。
該我上場了，我心里忐忑極了，而且沒有一點基礎(chǔ)感。爸爸在發(fā)球時，我緊緊地盯著球，我每打著一次球，心就安定一點。漸漸地我適應(yīng)了打球的節(jié)奏，忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸一個弱點，便猛烈進攻，把爸爸打得落花流水。我越打越起勁，爸爸一下子就敗了，媽媽在一旁高興地鼓起掌來。
歡聲笑語傳遍了家里每個角落，這真是一個愉快的乒乓球之夜！
乒乓球敘事作文4
今天我去了運動館，看見了有人打籃球，有人打羽毛球，還有有人打乒乓球。
那里的球桌十分好看，是紅藍兩色的，中間還有一個網(wǎng)，是當界線的。我心里想：“這么多好玩的，我該選哪個呢？我無意間發(fā)現(xiàn)很多人在打乒乓球，心里頓時有點想法，從鞋中拿出我的五十元大洋買了一副球拍另加一個球。我學著他的樣，先是把球吹一下，壓一下桌子，把球往天上輕輕一拋，落下的'時候就打過去，可是要么打出界，要么沒打到……
當我正想放棄時，一個大哥哥走來對我說：“只要你要肯用心，鐵杵磨成針�！贝蟾绺缫粫涛野l(fā)球，一會教我姿勢，在十天的努力下，我就學了大哥哥七成球技。
好巧，我遇見了大哥哥的表弟，他向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我當然接受，看看自己的練習成果怎么樣。我走向球桌，拿起球盯著對方的右下角。我高高拋出球，盯著球，心里想：黃智超，加油，奧利給！“加油！”我小聲地給自己打氣。我手一抖，打過去，對手也不甘示弱，一個反打，打回來，我一個跳躍加上一個小抽，對方?jīng)]接住還摔倒了。
下次我還要努力，下次會更好。我也懂得了，只要功夫深，鐵杵也能磨成針！
乒乓球敘事作文5
今天我懷著興奮的心情和爸爸一起去媽媽的學校打乒乓球。由于我和爸爸練過幾次球，有了一定的.基礎(chǔ)，所以一到乒乓球場，我就興奮地拿起球拍，和爸爸對打了起來。
我的球一發(fā)過去，爸爸就輕而易舉地把球彈了回來。爸爸說：“你球打得太高了，球自然就容易被對方回過來，你要把球打得低一些，這樣對方就不容易接著球了。”我吸取了這個經(jīng)驗教訓(xùn)，“吃一塹，長一智”，不再把球往天上“挑”，而是往前推，往下壓，這樣球到對方臺面時，高度低，而且速度快，這樣對方就很難接住了�？墒沁@樣打，爸爸由于水平高，還是能接住球。我該怎么辦呢？我靈機一動，先把球打到對方的左臺，等回球后，再快速地將球彈到右臺，這時爸爸已來不及跑到右臺接球，球掉地了，我贏了。我心里想，這招可真厲害。然后，我又試了幾次，每次都很成功。爸爸說：“淘氣鬼，你竟然學會了‘調(diào)球’一招啦。”我想，這一招竟然是乒乓球的一種打法。我暗暗地慶幸，我又會了一招。爸爸說：“你可不能驕傲哦！”就這樣，我水平又提高了一步。
乒乓球敘事作文6
下午，我滿懷興奮的來到乒乓球場所學打乒乓。到了那里，看見很多大哥哥大姐姐們都在哪里打。沒想到他們個個都是高手，一口氣能打幾十個來回，真是身手不凡哪！
我畢竟剛學，初來乍到的'什么都不懂。老師教我先對著墻打，我剛把球發(fā)出去，球便馬上彈回來，不偏不斜，正好砸到我的頭上，周圍的人一陣大笑，我的臉刷一下紅了起來，真狠不得找個地洞鉆進去。正當我垂頭喪氣的時候，一個大姐姐走過來安慰我說：“沒關(guān)系，剛開始學都是這樣的，我來教你吧！”說完把我?guī)У狡古仪蚺_前。教我怎樣跟她對打，她先教我
怎樣握板，怎樣發(fā)球，再教我怎樣接球。起先我很緊張，握著乒乓板的手心直冒汗。經(jīng)過幾次訓(xùn)練，終于能對打好幾個了，我興奮的不得了，對打乒乓也越來越感性趣了，真要感謝那個大姐姐。
大姐姐真是我的乒乓球啟蒙老師��！我跟她約好了下次還一起來學打球!
乒乓球敘事作文7
乒乓球一直都是十一班最喜歡的運動之一，就在上周，五十中一年一度的乒乓球賽開始了。
我們班的.整體水平很高，但無奈只能有兩位選手參賽，我們班只能派錢昕遠和郭旭陽上場。
錢昕遠十一班“錢派掌門”，練球近十年，曾獲江蘇省第四的好成績，打球十分穩(wěn)健、迅猛，發(fā)球招式不勝其數(shù)，小小身體內(nèi)含有大大的能量。
郭旭陽十一班“郭派掌門”，練球八年，用的一手好長膠，充分利用長膠的特性，曾獲江蘇省第八。雖然胖胖的但卻十分靈活。
周一中午12：10分，錢昕遠和郭旭陽雙雙出現(xiàn)在球館門口，瞬間收下了我們這群乒乓球愛好者的膝蓋。比賽開始了，按規(guī)定校隊第一輪輪空，所以兩位晉級16強，錢昕遠一路披荊斬棘，晉校四強。可郭旭陽卻因校隊讓六分而惜敗，最終排名第五。郭旭陽的對手李原驕陽成功晉級，但第二輪被錢欣遠拿下，排名第四。
三天后決賽，因為聽說郭旭陽已敗，錢昕遠不得不重視起來，甚至帶來了自己的“寶刀”。經(jīng)過一個中午的努力角逐，最終錢昕遠從三位校隊和一名業(yè)余選手中脫穎而出，載譽歸來，奪得第一。
乒乓球敘事作文8
今天晚上爸爸決定帶我去小陳叔叔家旁邊的兵乓球室打兵乓球。
到了兵乓球室，就看見小陳叔叔正在跟球友熱火朝天地打兵乓球。他的`那些高難度動作都好厲害，每一球都接得非常準。
我看了，非常羨慕，于是我自告奉勇地提出要和小陳叔叔打一場兵乓球。我還是個新手，跟小陳叔叔這個老師打，就跟本不堪一擊。我一連輸了好幾個球，我每一球都會打偏，要不就是打太高，或者是太用力了。
小陳叔叔看了，耐心地教我說：“拿拍子要直著拿，等對方的球向你打來的時候，整個人要放輕松，然后你看準球的位置，輕輕地一點推過去就可以來，這樣，球就不會離開乒乓球桌了�！�
我聽了，立刻照著小陳叔叔的話去做，果然，我已經(jīng)能連環(huán)接球六、七次了。我開心的合不攏嘴，小陳叔叔也露出了笑容。
今天和小陳叔叔學了怎樣打乒乓球，真的好開心��！下次，我還準備要和爸爸媽媽一起來比一場呢！今后，我一定要多加學習，趕上他們。
乒乓球敘事作文9
今天，老師和我去打乒乓球了，他因為已經(jīng)荒廢一年多了，所以根本達不到以前的記錄了。
由于晚上要去打乒乓球，所以剛回家就寫作業(yè)，之后快速吃了飯，就出發(fā)了。
剛來老師就和我對打，可他特別弱，最高連擊還沒超過50個。我發(fā)的球又快又準，老師完全招架不住，不是打飛就是下網(wǎng)，氣死我了。但是我沒吃飽，手特別累，一會兒就需要放松一下，可是我不一會就又開始打，因為我知道，現(xiàn)在的每一分每一秒都很重要我必須快點讓他回到正常狀態(tài)！可是欲速則不達，我越急越差，每3個球中，他必定有一個球接不到。老師也有點著急，我就開始糾正他的'姿勢，并安慰他：所有人一段時間不練，都會變差，如果還和原來一樣，就能獲得世界冠軍了。他笑了，我還沒學會走怎么可能學會跑呢！我開始調(diào)整姿勢，試圖找回以前的感覺。終于，他找到了一點感覺，一打就是十多次，可還是差得很遠。他有點累了，半瞇著眼睛打球，我便開玩笑：你是在夢游嗎？老師又迷迷糊糊地睜開眼，繼續(xù)打球。最后，我讓老師用青蛙跳繞兩圈，他穿的鞋底很硬，讓他青蛙跳，簡直比登天還難。在他跳的時候，我見證了什么叫兩跳一小摔，三跳一大摔，疼死他了！
雖然我現(xiàn)在打乒乓球很強，但我一定不會驕傲。
乒乓球敘事作文10
在生活中，乒乓球愛好者都會碰到這樣的問題：當你打球打的熱火朝天的時候，乒乓球突然扁了，這多掃興��！
今天，不巧我也遇上了這事，起先，表哥正打得起勁，不料，乒乓球的一頭扁了，一連發(fā)了幾個球，就是過不了界。表哥急了，對球又是踩，又是吹的，可沒用。
外公見了，趕緊阻止，讓我們倒一碗熱水，將乒乓球按在水中。我和表哥丈二的和尚——摸不著頭腦。奇跡出現(xiàn)了，乒乓球凹進去的部分鼓起來了。表哥高興地大呼小叫：“嘿，怪了，乒乓球變圓了！”
“那為什么會變圓呢？”我望著外公。
外公笑著說：“我是運用熱脹冷縮的原理讓球變圓的'。乒乓球有熱脹冷縮的性質(zhì)，只要沒有裂縫，放入水中，空氣鼓脹，壓力增大，它就會鼓起來。你倆再碰上這種事，就不用發(fā)愁了。”
看來，生活中也有數(shù)不盡的奧秘，就如一本未讀完的書，等待著我們靠自己的智慧，去揭開書中一個又一個意想不到的驚喜。
乒乓球敘事作文11
我在上體育課的時候，正一邊走路，一邊和同學說話。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒有，還真是我的。
回到家后，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用手捏的方法，于是我使勁的捏，棵我怎么也捏不動，好像乒乓球在跟我作對似得。
我靈機一動又想了一個辦法，心想：哼，不就一個乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然后用尺子按，我嘴唇緊閉，我聽到“咯”的一聲，我高興極了，以為球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎么這么硬呢？我做了這么多可都是無濟于事。
爸爸回來了，我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說：“只要把球放進開水里就行了�！卑职窒葻瞄_水，然后讓我把球放進去，奇跡出現(xiàn)了，只見扁扁的乒乓球在開水里不到一秒鐘，就變得圓圓的.了。真是太神奇了。
我問爸爸：“這是為什么��？”爸爸意味深長的說：“這是熱脹冷縮的原理，高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來，恢復(fù)原樣�！迸�，原來是這樣啊！
以后我一定要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，這樣就能獲得豐富的知識。
乒乓球敘事作文12
小朋友，你打過乒乓球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？我家有個乒乓球臺。
只要有時間，我就和爸爸媽媽一起打乒乓球�，F(xiàn)在，打乒乓球成了我的業(yè)余愛好。爸爸媽媽不在家的時候，我學習累了就自己顛乒乓球或者對著墻壁打乒乓球。原來我還不大會打，現(xiàn)在都成高手了,連爸爸有時候都輸給我。我有個哥哥叫王攀。他也非常喜歡打乒乓球，可就像有的'人迷上電腦游戲似的。原來他學習還可以，現(xiàn)在迷上了乒乓球，不分時候，作業(yè)還沒做好就去找人打乒乓球了，學習越來越差，在班里都是倒數(shù)的了。我們?nèi)胰硕紕袼灰俅蚱古仪蛄�，等學習上去了，再發(fā)展業(yè)余愛好。小朋友，你說我哥哥會聽我們的勸阻，認真學習嗎？我可不會像他那樣，我覺得有業(yè)余愛好非常好，不僅可以鍛煉身體，還可以讓學習更上一層樓，讓生活繽紛多彩，個人得到全面發(fā)展，但要擺正業(yè)余愛好與學習的關(guān)系，不能學習沒搞好就去發(fā)展業(yè)余愛好，這樣會耽誤學習，將來沒學到知識怎么為國家做貢獻？
乒乓球敘事作文13
我非常喜歡打乒乓，今天是星期日，我吃過午飯，經(jīng)過媽媽的允許，去和伙伴們打乒乓。
廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌，我們來到乒乓桌邊，我先和一個年齡比我稍長的朋友打起乒乓來。我輕輕地發(fā)了一個慢球，對方毫不猶豫地回了一個快球過來，我又打了一個慢球，對方像逗我玩似的，也學著我的樣子打了一個慢球。我心里想：哈哈！時機成熟了，我用準力量�？焖俚卮蛄艘粋�猛球，球剛好打中了對方的`那塊球桌邊角，就飛了出去，對方還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。
第二局，我要和一個高手過招。我打了一個球過去，對方用了一個很快的反拍，球飛了過來，我回了一個快球，球被網(wǎng)擋住了，我輸了一球。對手發(fā)了一個旋球，我用右手反拍擋了過去，對手身手相當敏捷，先發(fā)制人，打了一個拍球，我打了一個反拍，對手來不及捕球，我又贏了一球。我以兩分的優(yōu)勢，贏了他們倆，這場較量我勝了。
乒乓球敘事作文14
星期日下午，我和我朋友的比賽開始了，我右手緊握球拍，扎好馬步，睜大眼睛盯著對方。他開了個球過去，我用力一擊，反打過來。他一著急，用力一提。唉！用力過度，球出界，他輸了一分。我開一個下旋球應(yīng)該可以對付他吧？這一招真靈！對方招架不住。接下來，是對方開球，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，小小的乒乓球在桌子上來回地穿梭。他運用了老師教的'所有方法，提、拉、旋……他輸了一分。
這回對手更強了。我不斷提醒自己要沉著，認真地打好每一個球。再加上媽媽在旁鼓勵。我又贏了！很快，進入了決賽。
我終于有機會打入決賽，這是我做夢都想不到的事情！既激動，又擔心，我迎來了最強的對手。盡管，我盡力了，但還是技不如人，以輸告終，只得了第二名。我下一次一定要得第一名!
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