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【推薦】初中生敘事作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中生敘事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生敘事作文 篇1
20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx即將到來。每年這個(gè)時(shí)候,各大商場開始瘋狂打折,吸引顧客。
12月31日晚飯過后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場巨幅海報(bào):迎新年 大打折
充900享1000
充1800享20xx
多充多得
20xx最后一天
這就是折上折。∥蚁。媽媽一看就心動(dòng)了,對爸爸說:“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)惠券?”
爸爸淡定地說:“急什么?先去看好要買的.商品,多充了也麻煩!蔽疑畋碣澩ツ晔フQ時(shí)為了花掉購物券在商場整整逛了半天,現(xiàn)在想來還心有余悸。
我們先去了小阿迪專柜,一眼就看中了一雙藍(lán)色的球鞋,標(biāo)價(jià)570元。我最喜歡藍(lán)色,迫不及待地試穿,走兩步,真舒服。營業(yè)員阿姨說:“現(xiàn)在買很合算,85折,平時(shí)很少有這個(gè)折扣。”
我想:85折就是570*0.85,就是……
我還沒有想好,營業(yè)員阿姨已經(jīng)折回柜臺拿起計(jì)算器“嗒嗒嗒嗒”撳好了,說:“485元,便宜了85元!
“既然這么合算,那就再買一雙!卑职执蠓降卣f,“我看那雙橙色的也很好看,拿來試試。”
哇。這雙橙色的更舒適,鞋帶還是抽拉式的,走起來更有彈性。
“好,就買兩雙。”爸爸拍板。
營業(yè)員接過鞋子,細(xì)看了一下說:“不好意思,這是新款,不打折!
“那就不合算了!眿寢屨f。我湊過去看了一下價(jià)格,720元呢,假如是700*0.85,那就只要595。于是,我對媽媽說:“這雙就別買了,有一雙過年穿就行了,等以后這雙打折了再買,可以便宜100多元呢?”
“喲,你也會精打細(xì)算了!”媽媽夸獎(jiǎng)我,“那就再買那件藍(lán)色的羽絨服吧!彪S后又問:“服裝打折嗎?”
“也是85折。”
我邊試穿邊算,830元*0.15估算成800*0.15,不就是又能省去120元多一點(diǎn)嗎?
營業(yè)員開始開票了,媽媽說:“你們收券活動(dòng)明天才開始,你先把票給我,我明天一早來付。”
營業(yè)員阿姨抬起頭想了一會兒,關(guān)照說:“那你一定要早點(diǎn)來啊,我為你預(yù)留1小時(shí)。共1190元,拿好。”
我們隨后到禮券銷售處,爸爸問我:“買多少?”我略一思索,說:“900買1000!
爸爸撫摸著我的頭說:“對,不夠的讓媽媽貼錢!庇謫枺骸澳阆胂,這兩樣我們一共少花了多少錢?”
“570+830=1400,1400-1190-100=310元!蔽掖舐曊f。
爸爸媽媽笑了,我們高興地空手滿載而歸。
初中生敘事作文 篇2
一個(gè)新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間,也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。
過慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:
記得有一次,是吃午飯的時(shí)候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次,剛剛下課,我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水,就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭。可飲水機(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的`處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。
初中生敘事作文 篇3
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的'最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。
初中生活太棒了!
這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)”,得到了升華。
初中生敘事作文 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:要下雨了,我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。
這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的'珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,因?yàn)槲业募尤耄斤@得狹小了。我躲在她的傘下,和她緊緊靠著,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)那般漫長。
我終于到家了。她輕聲囑咐了一句“趕緊回吧”后就再次鉆到了雨霧里。我站在樓梯口處,感激地目送著遠(yuǎn)去。花傘下的那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影簡直是世界上最美的一幅畫面。
即使時(shí)光飛逝,即使四季不斷的變換,雨霧中那件令人難忘的事卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
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