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籃球比賽敘事作文

時(shí)間:2023-05-01 10:32:22 敘事作文 我要投稿
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籃球比賽敘事作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的籃球比賽敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球比賽敘事作文7篇

籃球比賽敘事作文1

  今天我們下午舉行了一場令人驚心動(dòng)魄的籃球比賽,籃球比賽從下午四點(diǎn)鐘拉開了序幕,我和xx還有xx決定重新出發(fā)給那一些小毛孩子一些教訓(xùn),讓他們不知道什么是天高地厚。

  球賽開始了,首先籃球落在了對(duì)方的手里面,他迅速的朝著籃筐跑去,他可是他們隊(duì)伍里面的飛跑腿呀,球如果落在了他的手里面,那可真的是可以說得上一發(fā)不可收拾了。幸好我們xx同學(xué)也不是蓋的,他的速度并不比這個(gè)對(duì)手慢多少,他以迅雷不及掩耳的速度往前沖去,就在對(duì)手要進(jìn)行投籃得分的時(shí)候,他出現(xiàn)在了對(duì)手的面前,把對(duì)手投出手的籃球的搶了過來。

  xx馬上把球傳給了我,我看到了內(nèi)線空擋著的xx,于是乎我把球用力的往前面一扔,扔到了xx的手里,xx一接到球,就被對(duì)面外號(hào)叫xx的給攔住了,可是xx并沒有感覺到一絲絲的害怕,而是更加的淡定自若的把球投了出去,輕松的得下了兩分,這對(duì)于xx來說實(shí)在是太容易了,誰叫他是校隊(duì)的主力球員呢?

  很快我們建立起了非常巨大的`優(yōu)勢,這個(gè)時(shí)候我接到了xx給我的傳球,我直接在三分線內(nèi)把籃球給投射出去,只聽見刷的一聲籃球輕松的進(jìn)入了籃網(wǎng)里面,我就這樣輕松得了三分。對(duì)面的xx看呆了表示很不服氣,但是又無可奈何,我們最后也理所當(dāng)然的贏得了這次的比賽,真是太讓人開心了。

籃球比賽敘事作文2

  校長在廣播里說:“籃球賽馬上開始!痹捯粢宦,同學(xué)們就興奮地跑出教學(xué)樓,把籃球場給圍滿了。這次是我們班和二班的'比賽。

  比賽馬上就要開始了,雙方都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽哨聲吹響了,裁判將球高高一拋,雙方的中鋒就高高地跳起,去接那球,只可惜對(duì)方跳得沒有我方中鋒李泉高。李泉搶到球之后立馬傳給了后衛(wèi)馬明,馬明接球之后迅速就被對(duì)方后衛(wèi)堵住了,馬明技術(shù)精湛一個(gè)試探步就將對(duì)面晃了個(gè)小跟頭。這時(shí),李泉對(duì)馬明點(diǎn)頭,馬明一下就明白了。李泉一個(gè)健步在籃筐下騰躍而起,緊接著馬明一個(gè)預(yù)判傳球傳到了李泉手中,李泉接球后順勢就將球大力地扣入了籃中!扒蜻M(jìn)了!”

  比賽已經(jīng)快結(jié)束了,雙方比分8比6,我方領(lǐng)先2分。這時(shí),對(duì)方也加了把勁兒。當(dāng)馬明準(zhǔn)備再把球傳給李泉時(shí),對(duì)面中鋒健步向前,騰躍而起,一下就把球搶了過去,順勢傳給對(duì)面后衛(wèi),一個(gè)三分球投進(jìn)了籃。對(duì)面班的同學(xué)歡呼雀躍。

  我們班場外同學(xué),個(gè)個(gè)都捏了一把汗,對(duì)我們球員高聲吶喊助威:“加油、必勝!”主力李泉和馬明也不負(fù)眾望,振奮精神,奮力拼搏。

  這次是我方球權(quán)。李泉還是在搶下球后拋給了馬明,這次馬明被對(duì)面兩人夾住,但馬明可是老手,一個(gè)假傳球晃住了對(duì)面兩人。在假傳球后,迅速傳給李泉,還沒等對(duì)面反應(yīng)過來,李泉就已經(jīng)把球投入了籃筐。全場沸騰了,我班同學(xué)激動(dòng)得跳了起來,“贏了……”

  比賽結(jié)束了,高興之余,也帶給我思考。人生好比一場球賽,有輸有贏:贏球時(shí)不得意忘形;輸球時(shí),不氣餒,不放棄,不斷拼搏才能帶來好運(yùn)。

籃球比賽敘事作文3

  我的校園生活有許多有趣的事情,一件件就像一塊塊巧克力,讓我回味無窮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我和我的那一幫狐朋狗友像脫韁的`野馬一樣飛奔出教室,狂奔到操場上,一場籃球比賽開始了。

  只聽裁判一聲號(hào)令,對(duì)方就像離弦的箭一樣沖過去,那速度太快了。對(duì)方幾個(gè)急停,把我們都給騙過去了。我一看原來是六年級(jí)的主力隊(duì)員,對(duì)手太強(qiáng)了。經(jīng)過幾個(gè)激烈的會(huì)合后,這一場我們輸?shù)脩K不忍睹。

  我大吼一聲“中場休息”。

  我們的隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我把他們叫到一起,我們一起分析了對(duì)手隊(duì)員情況。我說:“下半場我們可以讓三個(gè)人去防他們隊(duì)的主將,我和小胖一起去完成突破,大家一定要散開,不要站在一起,這樣才好把球傳到位……”。

  下半場開始了,裁判一發(fā)球,對(duì)方果斷的搶了去,我心想“不錯(cuò),按計(jì)劃進(jìn)行”。果然,我們隊(duì)的三個(gè)隊(duì)員沖了過去攔住了對(duì)手去路,把他們嚇得措手不及,我立馬飛奔過去以迅雷不及掩耳之速度把球搶了過去,然后急轉(zhuǎn)身一個(gè)的漂亮的三分球,進(jìn)球了!

  又到了我們發(fā)球,大家聲東擊西,我們跟他們玩起了“耍猴子”游戲,讓他們隊(duì)的隊(duì)員東奔西跑體力耗盡,果然,沒一會(huì)兒功夫,他們個(gè)個(gè)筋疲力盡,速度慢慢地慢了下來,我又輕松的進(jìn)了個(gè)三分球。不一會(huì),我們的比分就趕了上來并超過了對(duì)手。

  這場籃球比賽打得非常激烈,也很過癮。

  打籃球是課余生活的一部分,籃球給我?guī)斫】悼鞓,我熱愛籃球,更愛我的“狐朋狗友”——我的籃球小伙伴。

籃球比賽敘事作文4

  一個(gè)周六上午,我閑著無事,就約上幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備搞一場籃球比賽。

  我們拿著自己買的籃球,來到我就讀的學(xué)校,同保安說明我們的.想法,保安也就格外開恩,讓我們進(jìn)去。我來到籃球場,然后進(jìn)行分工。xx做裁判,我和xx各帶一組,準(zhǔn)備大玩一場。

  比賽開始,xx一本正經(jīng),儼然是真的裁判一樣,雙手捧著籃球,走到籃球場中線處,高高舉起籃球。隨著一聲口哨,用力往上一拋,比賽正式開始,我們立即搶球。球被xx搶到,他瞄了一下球場,馬上運(yùn)起球來,往籃板下跑,對(duì)方xx拼命攔截。在對(duì)方高力度的攔截下,xx被迫停下腳步捧好球,使了一個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了在籃板下的我,趁對(duì)方還沒來得及把守,即刻投籃。不知是我的球技好還是運(yùn)氣好,第一投中球的竟是我。

  就這樣一輪輪地你攻我守,大家使出看家本領(lǐng)、渾身解數(shù)、你爭我搶,運(yùn)球、傳球、投籃,裁判瞪著大眼睛,也跑得滿頭大汗,一次次喊出“打手、走步、阻撓、球出線、犯規(guī)、罰球……”雙方賽得熱火朝天,競爭也越來越激烈。即使有隊(duì)員摔倒也忘記了疼痛,爬起繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。約定10點(diǎn)結(jié)束的時(shí)間到,比賽結(jié)束。我隊(duì)以23比19贏了對(duì)方,取得“勝利”。大伙兒一邊喘著粗氣,一邊評(píng)論著這場“比賽”,有說有笑地回家去了。

  這是一場同學(xué)之間的“友誼賽”,我們沒有觀眾,也沒有“加油,加油”吶喊聲,但我們干得有勁、玩得開心。我想,我們一定會(huì)不辜負(fù)體育老師對(duì)我們的培養(yǎng),讀好書之余,煉出頑強(qiáng)的意志,練出一手好球來!

籃球比賽敘事作文5

  今天下午,是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

  隨著裁判一聲哨響,男生上半場比賽開始了,籃球場上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)全神貫注,腳步敏捷,像一只只兔子飛快地移動(dòng),此時(shí)我們班的饒瀅森同學(xué)給對(duì)方一個(gè)“下馬威”,使對(duì)手措手不及,然后又帶球、傳球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來,可饒瀅森卻不灰心,接過球又繼續(xù)投,只聽大家“ye”的一聲,饒瀅森進(jìn)球了,后來,饒瀅森又一連進(jìn)了兩個(gè)球。下半場時(shí),四班隊(duì)員氣勢洶洶,你追我趕,在禁區(qū)內(nèi)展開了一團(tuán)混戰(zhàn),我方隊(duì)員險(xiǎn)象環(huán)生,急得我心都快跳出來了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流夾背,可誰也不甘示弱。對(duì)方使出了他們的磅礴氣勢,一會(huì)兒就和我方的分?jǐn)?shù)打平,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員突破我方隊(duì)員的防守,這時(shí),我方隊(duì)員回防不及,丟了關(guān)鍵的一分。

  該女生的籃球比賽了。比賽一開始,場上的隊(duì)員們斗志斗勇,各顯神通,比分交替上升,難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時(shí),我方隊(duì)員王藝堃?guī)еS的`球跑到對(duì)方的籃下時(shí),被對(duì)方隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住,只見她鎮(zhèn)定下來,稍作思考,出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅,萬興悅接住球,像袋鼠一樣縱身一躍,投進(jìn)了最珍貴的一個(gè)球,使比分變成了四比二,我們班勝利了!

  這場和四班的比賽我們女生組勝利了,可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班,但是我相信只要大家努力,總有一天會(huì)創(chuàng)造奇跡。

籃球比賽敘事作文6

  上半場,我方開始發(fā)球,但對(duì)方的一個(gè)球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)入了籃筐了。我們很惱悔。開始進(jìn)行了下次發(fā)球,我把球發(fā)給了大個(gè)子常健昆,可球發(fā)的.過高,但常健昆機(jī)靈地來了個(gè)銀燕沾水,把球拾了起來,我大叫:“快傳回來!”我馬上接到了球。由于對(duì)方的人馬全都去防他,我就輕而易舉得投了三分,只聽當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊(duì)友責(zé)怪我:“怎么不上籃?為什么不投容易進(jìn)的球?”說什么都沒用了,只好投入到球隊(duì)賽中。話說對(duì)方因?yàn)槲覀兪д`立刻人心振奮,我們的心情落入了低谷,可是,上半場已經(jīng)結(jié)束,只有看下半場了。

  我們商量了對(duì)策又開始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子,籃筐說成油鍋,只要對(duì)方一運(yùn)球我們就喊:“別拍了,拍死鴨子進(jìn)不了鍋了!”(學(xué)外國音)別說,這一招可真靈,對(duì)方的主攻笑的再也進(jìn)不去球了,再說我蓋帽大王也不好惹,多次蓋下球來,有一次對(duì)方的投手剛把球投出去,我縱身一躍,啪!一下就把球拍了下來,我大步流星運(yùn)了幾步,到了籃下,扣籃,進(jìn)了!對(duì)方元?dú)獯髠,我方為此振奮。板王常健昆百接百中,投手后衛(wèi)點(diǎn)越來越高,我運(yùn)球和蓋帽越來越好。對(duì)方漸漸力不從心,我看對(duì)方派來三個(gè)人防我,我心里真美,比分漸漸拉平,我方越戰(zhàn)越勇。我說:“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀!”體育老師一個(gè)勁地說:“好球,好斷!”15分鐘后,對(duì)方落花流水地投降了。

  這場球賽打得真好,我會(huì)為此自豪幾年,讓別人知道,西實(shí)驗(yàn)小學(xué)球隊(duì)是打不垮的。

籃球比賽敘事作文7

  今天,我們班的同學(xué)都激動(dòng)萬分,這是為什么呢?原來啊,今天下午我們要和二班進(jìn)行一場籃球比賽。

  “叮鈴鈴”下午放學(xué)的時(shí)間到了,這意味著比賽就要開始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,開始做比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。

  比賽開始了,我們班先得了兩分,大家歡呼雀躍,高興地跳起來?墒菍(duì)方隊(duì)員很不服氣,都來搶球。我們班的隊(duì)員左躲右閃,有時(shí)球被對(duì)方搶去了。我們班的xx或xx都能及時(shí)搶回來。最厲害的要數(shù)xx了,他無論站在籃筐下哪里,都能準(zhǔn)確無誤地把球投進(jìn)對(duì)方的籃筐里。看,球正從xx的手中投出,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,然后乖乖地飛進(jìn)籃筐里。大家看呆了,隨即響起了雷鳴般的.掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。xx更加勇猛投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。我們的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)上升。瞧,我班隊(duì)員配合得十分默契,只要他們搶到球都傳給xx。xx才可以施展拳腳。這不,對(duì)方女隊(duì)員搶到了球,立刻傳給了對(duì)方那個(gè)胖乎乎的男隊(duì)員。只見xx一個(gè)箭步?jīng)_過去搶過了球,傳給了xx,xx又傳給了xx。xx又漂亮地把球投進(jìn)了籃筐。上半場比賽結(jié)束了,比分是16比8,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。

  下半場比賽更加激烈,隊(duì)員們你爭我搶,好不精彩。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員搶到球后跑到離籃筐很近的地方,輕輕一投,球就向籃筐飛去。我方想攔住,已經(jīng)來不及了,球落入籃筐。對(duì)方得了兩分,但是我班隊(duì)員沒有泄氣。xx接住xx傳來的球后,立刻把球投向了籃筐。可是這次球很不聽話,竟然偏離了方向,撞到了籃板上,掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進(jìn)行著……

  最后,比賽結(jié)束了,我們以34比18打敗了二班,獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!

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