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精選青春敘事作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)微妙的，朦朧的，多雨的季節(jié)，游過(guò)青春的日子里，生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上，可能有快樂(lè)，也可能有煩惱，更有可能有激動(dòng)……而我的青春路上有什么呢？看了大家就會(huì)知道。
快樂(lè)的體育課
體育課是我的最?lèi)?ài)，也是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，因?yàn)榭梢圆幌衿匠Ｄ菢訉W(xué)習(xí)，而是可以自由自在的玩耍，無(wú)拘無(wú)束的嬉戲、放松�？矗∏驁�(chǎng)上幾個(gè)男同學(xué)在踢足球，這時(shí)，球進(jìn)了，他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，還有女同學(xué)在丟沙包，開(kāi)心的笑著，她們平時(shí)那文靜的狀態(tài)，已然全無(wú)，都變得開(kāi)朗起來(lái)。我呢，正在比賽跑步，哨聲響后，自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會(huì)兒，已經(jīng)離終點(diǎn)只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想著想著，我已沖到終點(diǎn)，太高興了，不過(guò)，對(duì)手回敬了我一句：下次一定超你。整節(jié)課上，我們的歡聲笑語(yǔ)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
煩人的作文
提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬(wàn)分，本來(lái)早已布置的題目，推了四、五天之后，大腦仍然一片空白，多次請(qǐng)教了作文書(shū)，還是無(wú)法完成，只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來(lái)�？磥�(lái)這種煩惱將會(huì)一直延伸到作文投稿之日，不過(guò)，在父母的一再督促下，還算有點(diǎn)兒思路。哎，也許很多人也會(huì)愁眉不展，和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧！平常與同學(xué)們交流，看出他們也對(duì)寫(xiě)作文很無(wú)奈。此時(shí)的我決定，一定要重新振作，戰(zhàn)勝面前的煩惱，早一點(diǎn)完成這篇投稿之作。
獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)
班會(huì)課上，老師總會(huì)講評(píng)一些考試成績(jī)好的同學(xué)，好多同學(xué)都得了獎(jiǎng)，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時(shí)老師突然叫到我的名字，不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧，再次看看周?chē)哪抗�，抬頭看到老師投向我贊許的目光，一切才從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是我也進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列，此時(shí)的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的`一下站起來(lái)，挺著胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺(tái)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)品，我仿佛聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)兒開(kāi)心的唱著歌，陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過(guò)的激動(dòng)讓我滿眼淚花，心里默默的下定決心：爭(zhēng)取不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想趕緊把這個(gè)好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼著小調(diào)，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹(shù)用婀娜的舞姿來(lái)吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎(jiǎng)的我。
在青春的道路上，無(wú)論是快樂(lè)、煩惱、激動(dòng)。我們都要去面對(duì)，這就是我的青春路，多彩的青春路。
青春敘事作文 篇2
陽(yáng)光下，向日葵的微笑，秀出她的驕傲；蒼穹下，煙火綻放，秀出她驚心動(dòng)魄的絢爛；藍(lán)天下的我們，憑借我們的神采飛揚(yáng)，秀出我們的獨(dú)特。我們從出生的那一刻，便站上了名為生活的大舞臺(tái)，沒(méi)有彩排也無(wú)法重來(lái)，唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺(tái)，這是屬于我們的主場(chǎng)時(shí)代，一切皆由我們掌控，我將用最璀璨點(diǎn)綴自己的青春獨(dú)特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女，因?yàn)榍啻�，有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ；因?yàn)榍啻�，不允許我們向任何困難低頭屈服，在哪里跌倒，就在哪里重新站起來(lái)，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)；因?yàn)榍啻�，所以我們注定不一樣，我們瘋，我們狂，我們誓要世界為我們喝彩。我們追求�?dú)一無(wú)二，標(biāo)新立異，厭倦墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀，我們注定獨(dú)特。
我們是一群叛逆的小孩，所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英，不畏風(fēng)雨，追隨風(fēng)的足跡，尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”，我們喜歡來(lái)在網(wǎng)上談天說(shuō)地。我們有個(gè)性，在困難面前，我們輕描淡寫(xiě)得說(shuō)著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子，遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對(duì)波濤洶涌的'海面，我們站在礁石上，狂傲地宣誓：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！睋碛星啻�，我們就擁有追求個(gè)性的資本。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵，我們不堪一擊？誰(shuí)說(shuō)我們只會(huì)躲在父母的庇護(hù)下，無(wú)法長(zhǎng)大？我們會(huì)用我們的閃耀去證明，此命題根本不成立。我們很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮，如果沒(méi)有傘，那就瀟灑地淋一場(chǎng)，有何不可？我們一定會(huì)靠自己的努力，創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶，光鮮耀眼，在陽(yáng)光下翩飛，秀出我們的美。用我們的青春音符，演奏一曲獨(dú)特的進(jìn)行曲，秀出我們的贊歌；用我們青春的水彩，繪出一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，秀出我們的非凡。青春獨(dú)特秀，我們的主場(chǎng)秀，一切精彩，由我演繹。
青春敘事作文 篇3
或許在很小的時(shí)候我們總是一副無(wú)所畏懼的態(tài)度來(lái)面對(duì)一天，然而長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的，我們處于青春期。嘿嘿，在這一階段至少我們還有點(diǎn)叛逆。
媽媽?zhuān)慌阄彝鏁?huì)嘛。爸爸：我要吃路邊那家冰淇淋么。奶奶：我是你永遠(yuǎn)聽(tīng)話的小乖乖。爺爺：你看我能不能？嘻嘻。這是我們10歲之前對(duì)親愛(ài)的人最?lèi)?ài)說(shuō)的話，然后10歲之后……
鏡頭1： 媽?zhuān)o你說(shuō)了我不冷，你還要讓我穿這么厚，哎呀。你煩不煩嘛。摔門(mén)出去了，那個(gè)風(fēng)啊，吹得我又是鼻涕又是一把淚的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和媽媽爭(zhēng)吵的時(shí)候，總是一味的認(rèn)為自己是對(duì)的，老是嫌她煩，還嫌她？ 唉，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
鏡頭2： 老早就放學(xué)了卻跑到別玩了，回家后。。唉呦，我的小祖宗啊，你咋現(xiàn)在才回來(lái)呢，急死我們了�？煜聪词殖燥垼褧�(shū)包快拿下來(lái)。哦，知道呢，你們先吃我和同學(xué)在外邊吃呢�？墒墙o你剛熱過(guò)了的阿，煩死了。砰---門(mén)被重重的關(guān)上了。
然后某天看見(jiàn)了父母那白發(fā)。也許你會(huì)心寒，小時(shí)候他們給你講故事。給你梳頭，給你講人生道理，吃飯的時(shí)候他們怕你把飯撒桌子上了邊吃還邊看著你。又一個(gè)某天你長(zhǎng)大了，你會(huì)給媽媽梳起頭，給他們講你公司里面的事，也或許那時(shí)的'他們吃飯的時(shí)候老撒一桌子。我們總是說(shuō)以后好好孝敬他們�？赡窃捳f(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢，以后？別說(shuō)以后，我們何不現(xiàn)在呢。
所以，我們要好好的愛(ài)他們，牽起他們的手，告訴自己聽(tīng)大人的話，努力學(xué)習(xí)，恩，這就對(duì)了，有時(shí)，不只是言語(yǔ)才可以讓父母開(kāi)心。
青春敘事作文 篇4
青春，是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻，我們告別了懵懂，告別了未知，告別了童年。
在大家的心目中，什么是“青春”呢？
是個(gè)性飛揚(yáng)的早熟少年？或是性格叛逆的不良青年？
是專(zhuān)心讀書(shū)的好學(xué)生？或是調(diào)皮古怪的壞學(xué)生？
在我看來(lái)，“青春”不過(guò)是一種象征，一種長(zhǎng)大了的象征，一種能承擔(dān)起責(zé)任的象征。而什么又叫做長(zhǎng)大了呢？既不是發(fā)育了，也不是進(jìn)入了初中，而是時(shí)時(shí)刻刻都有一種責(zé)任感，無(wú)論做錯(cuò)了什么事都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避的責(zé)任感。而且，長(zhǎng)大了，你還擁有了三個(gè)無(wú)與倫比的寶藏：友情、成熟和體諒。友情：獲得一些不僅能陪你一起玩耍，更能在你困難時(shí)、在你需要時(shí)幫助你、安慰你的朋友；成熟：變得更加理性、能夠控制自己，不會(huì)不懂得取舍，不會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵或是不懂得分辨場(chǎng)合；體諒：長(zhǎng)大后，我們學(xué)會(huì)了體諒。體諒父母的辛苦，體諒父母的'付出。能為父母?jìng)兎謸?dān)勞苦，理解父母望子成龍的苦心。請(qǐng)你好好珍惜它們。
現(xiàn)在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個(gè)性、時(shí)尚，為此把自己打扮成什么“殺馬特”，穿上不屬于自己年齡段的衣服，標(biāo)新立異，在家和父母為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，在學(xué)校曠課、逃學(xué)，或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春，而是叛逆！他們還找理由說(shuō)，是世俗的成規(guī)束縛了他們，所以他們要反抗、要自由！這是錯(cuò)誤的。
青春，還象征著努力，象征著奮斗！我們應(yīng)該趁著大好年華，盡情地去為夢(mèng)想努力，奮斗！珍惜自己的青春，不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息！青春是 錢(qián)財(cái)永遠(yuǎn)買(mǎi)不到的！而我們要做的，并不是大把大把地?fù)]霍，而是創(chuàng)造，努力、勤奮、腳踏實(shí)地地去為自己創(chuàng)造財(cái)富，為了自己去奮斗！
青春是美好的。它雖短暫但是給無(wú)數(shù)人留下了美好的回憶。因?yàn)樗麄兌紴橹畩^斗、努力過(guò)，為之感動(dòng)過(guò)，為之放棄過(guò)，使得他們的青春更加有意義，更加美好而精彩！柯振東在《那些年》里唱過(guò)：“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情”我們可以不用錯(cuò)過(guò)，只要更加珍惜自己的青春，為之努力、奮斗，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何值得留念的東西！
青春，是我們前行的動(dòng)力，更是我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗所不可缺少的動(dòng)力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們能夠點(diǎn)燃世界，這正是青春的力量！讓青春成為你翱翔的翅膀，讓青春成為你追夢(mèng)的動(dòng)力！
珍惜青春，享受青春！我的青春，我來(lái)做主！
青春敘事作文 篇5
人們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的。”正是這樣，擁有了青春，人的一生才是充實(shí)的，多姿多彩的。
我們現(xiàn)在正值青春年華，在大人們眼中，我們活潑，可愛(ài)，朝氣蓬勃，無(wú)憂無(wú)慮。作文在小朋友眼中，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為了“大哥哥，大姐姐”。在這條專(zhuān)屬于自己的青春路上，我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)知，懵懂，最后走向成熟。無(wú)知的我們闖入了這片新天地，像咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童見(jiàn)到新事物的驚喜與期待；漸漸地，我們熟悉了這里，了解了這里的一草一木。我的母親說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在五十歲的人看來(lái)，三十歲至四十歲就是他們的青春；在三十歲的人看來(lái)，二十歲就是青春；在十八歲的人看來(lái)，現(xiàn)在就是青春。”每個(gè)人對(duì)青春的理解都是不一樣的，在這段歷程中，我們有過(guò)悲傷，有過(guò)氣憤，也有著我們的笑容。失敗了，我們不會(huì)氣餒；成功了我們不會(huì)驕傲。在這一條夢(mèng)想之路上，我們只有抓緊現(xiàn)在，努力拼搏，才能擁有美好的明天！
有些同學(xué)的青春，可能是在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的蜜罐子里度過(guò)的；而有的同學(xué)的青春則是在“自己動(dòng)手，豐衣足食”的日子里充實(shí)的度過(guò)的.。在青春路上，有人將這條路稱(chēng)為“危險(xiǎn)之路”用“矛盾、沖突、動(dòng)蕩”來(lái)概括我們這一時(shí)期的特點(diǎn)。我們渴望獨(dú)立，但也不想放棄依賴(lài)；我們渴望封閉，但又需要開(kāi)放陪伴；我們想要高傲，自卑卻與我們形影不離；我們眷戀童年，但又否定童年。
青春，也是在冰面上行走的過(guò)程，隨時(shí)都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸的滿身冰涼，有的同學(xué)會(huì)及時(shí)地從洞里爬出來(lái)；有的同學(xué)卻越陷越深。在青春路上地我們，可以是三五成群，可以是形單影只。三五成群地我們，每天都有新話題，人人一副“相見(jiàn)恨晚”的樣子；形單影只的人，可能會(huì)在人群中感到落寞。但這一切都沒(méi)什么，在這條路上，我們奮勇前行，面對(duì)任何困難，都會(huì)爆發(fā)出勢(shì)不可擋的氣魄。
青春，就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水，我們注定會(huì)經(jīng)歷誤解，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷物是人非及逐漸懂得，就像爬山，有的人是為了山頂而來(lái)，有的人為了爬山而來(lái)。為了山頂而來(lái)的人，旅途中就只有山的頂峰，而為了爬山而來(lái)的人，旅途中卻有整座山。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒？雙刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。青春，我來(lái)了！
青春敘事作文 篇6
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)焐巧�、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開(kāi)門(mén)，“您好，請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請(qǐng)簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_(kāi)箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天，黎諾開(kāi)始了她的初中生活，初入班級(jí)，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏�，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫�！我叫伊莎，初入班級(jí)，請(qǐng)多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題，怎么成黎諾的問(wèn)題了！把你自己的.同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰(shuí)欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買(mǎi)了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見(jiàn)，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊(cè)，而這本相冊(cè)承載了他們最開(kāi)心，最美好的時(shí)光。
到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對(duì)伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì)考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒(méi)有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。
直到長(zhǎng)大后那一天，黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對(duì)不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺�，現(xiàn)在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
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