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初中生敘事作文

時間:2023-04-30 09:48:50 敘事作文 我要投稿

有關(guān)初中生敘事作文五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中生敘事作文五篇

初中生敘事作文 篇1

  每當(dāng)我看到五六歲的娃娃蹦蹦跳跳時,我就會想起我那美好的童年。

  那時的我,也是五六歲年紀(jì),整天無憂無慮。嘿,小的時候,我的膽子可大了:爬樹,爬到兩米高的數(shù)上跳下來;還有晚上兩三點獨自在荔枝林里看荔枝呢!呵呵,這對我來說只不過是小事一樁罷了,不足一提。但可有一事,自今為止,我還為忘切。大家想聽嗎?我知道大家一定很想吧。那好,我就不耽誤大家的時間了,我一一來告訴大家。

  在講這個故事前,我首先問大家一個問題:大家可成見過磷火?

  那是我六歲時候的事了。那時是冬天,寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮,好像還下著小雨吧。我和我媽到我外婆家去幫他們砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧,我就和我外公到甘蔗地里去看幾天來砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久,我們兩就鉆到被窩里睡了。在這里我跟大家說明一點:我們睡的那個棚就搭在甘蔗堆旁邊的小土丘上,在那里我們可以全視下面所有的甘蔗。也不知那時候是幾點了,我尿急的厲害就醒了,我沒有去搖醒我身旁的外公,就自個朦朦朧朧,模模糊糊的鉆去被子,東倒西歪去到棚外垃尿。半夜的風(fēng)可真的夠寒骨的,沒等我尿到一半,我就已打了幾個顫,牙齒寒得格格響。那時唯一的念頭就是快點把尿尿完,鉆回被窩。我當(dāng)時也不知怎的就抬頭來往甘蔗堆那里望,嘿,你們猜我看到了什么?呵呵,什么也沒有看到。不過呀,就在為我尿完時,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回棚時,我看到了,我看到離我?guī)装倜椎男∩狡律嫌幸粓F(tuán)火,那團(tuán)火不算大也不算小,大概就如成人的拳頭般大吧!一跳跳的往我那里飄跳過來,我當(dāng)時傻眼了,我定定的看著它,一動不動的看著它向我這邊“滾”過來,近了,近了,就差那么白來米了,我那時的反應(yīng)就是快跑,快跑,可我的腿好像被什么東西栓在地上一樣,怎么也抬不起來,挪不動。我也記不得當(dāng)時我的身體是否在全身的發(fā)抖,我只記得在見那團(tuán)火在離我六七十米時停了下來,火焰一族一族的烘烘燃燒著。我當(dāng)時用盡了全身的力氣叫了一聲出來。后面的事我就不知道發(fā)生什么了。第二天起來見自己好好的躺在外公旁,那事好像就是我的.一場夢,但那情節(jié)太逼真的活現(xiàn)在我的腦海里,我那時就去問我的外公關(guān)于那事是否真實,當(dāng)時外公一直都否認(rèn)我說的事,他說我在做夢。就這樣我半信半疑的把它藏在了心底,直到兩年后的一天,我外公才把那事從說給了我聽,說我當(dāng)時看到的是真的,當(dāng)時為了不嚇我才把事實盈滿起來的,且說那時他當(dāng)時聽到我的叫聲就醒了,出去見到一個被嚇暈倒地的我,他也看見……他跟我說那是鬼火。我聽后,后背還有點發(fā)毛,全身還有點發(fā)抖呢。鬼火,什么概念。呵呵……不過現(xiàn)在我不怕了,還走了個名詞給它安上:它叫“磷火”,而不是“鬼火”,F(xiàn)在想想,還覺得自己挺幸運的,我既然有機(jī)會開到了磷火。

  我的故事講完了,不算的上很大的事,不過我卻不會忘記,它已成為我童年的美好回憶……

  嘿嘿,我就寫到這里了,大家有時間去查查“磷火”到底是什么。

初中生敘事作文 篇2

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動聽的歌聲。推開虛掩的門,咦?怎么每個人都喜氣洋洋的?哦!原來我們班生病已久的小海,終于康復(fù)返校了,全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲,全班同學(xué)一起鼓起了掌,深情的'目光一齊投向門口,目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!

  小海滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。他瞪著大眼,驚奇地注視著每一位同學(xué),情不自禁地喃喃著:“變了,都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動,不由自主地跑向講臺,與小海緊緊地?fù)肀е,訴說著對他的思念:“沒有了我們這些鐵哥兒,你一定悶死了!”“親愛的,我想死你了!”語言含著幽默,但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首,他發(fā)現(xiàn)黑板上畫的39個紅色的大蠟燭,仿佛還閃耀著光芒,每一支蠟燭下都有一只愛心相伴。正中間,一些愛心和蠟燭圍成了三個醒目的大字:“想你啊…”

  “小海!”李老師親切地叫了他一聲,走上前替他擦去滾燙的淚花,隨即緊緊地把他摟在了懷里,將一個漂亮的愛心環(huán)帶在了他的胸前。“人生畢竟要遇到挫折,但不遇到礁石,就激不起美麗的浪花,孩子,帶著全班同學(xué)對你的祝福,從摔倒的地方爬起來吧!”“嘩-----”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來了,小海的嘴唇不信地顫抖,真所謂:“情到深處花動客,情到深處淚泉涌……”

  “我們都有一個家,名字叫溫暖,兄弟姐妹都很多,情意深又濃”…伴隨著動聽悠美的歌聲,張婧同學(xué)手中拿著一個愛心蠟燭,走向了小海。四周,同學(xué)們揮起了彩條,條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……

初中生敘事作文 篇3

  童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬萬個我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個個酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時時刻刻溫暖著我的.心。

  還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非常快活,帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午,太陽公公害羞地伸出半個身子,風(fēng)和雪也停了下來,操場卻成了我們的“天然雪仗場”。

  我們見此場景,急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>

  我歡呼著來到操場,哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。

  我玩的正高興的時候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報”呢!連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計來打別人!呵呵,不一會兒,我就結(jié)識了幾個仇人。

  童年就是這樣,是多么快樂,真想……

初中生敘事作文 篇4

  在一個愜意閑暇的午后,倚在窗前。懷抱一只老黃貓,捧一卷泛黃的詩詞,暢游在詩人營造的意境中,細(xì)細(xì)品咂觀明月中天,看落花飛雨,這樣的生活實在美哉。

  四五歲的年紀(jì)晴云初醒,那時的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩。盡管不懂其中的意韻,但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖,那倒也是極好的。

  稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子蘭草淡淡,像午后的一縷清風(fēng),飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達(dá)的情感,并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去,得到了老師的'表揚,小小的虛榮心得到滿足,心中自然也是歡喜的

  到如今,讀詩的感覺實與之前大不相同了。就像是做了一場夢,在夢里你可以不斷的四季更替日月顛倒?梢匀徊槐卦诤跄闵硖幒畏酱呵飵纵d是榮是辱,因為詞中的錦言名句會讓你翩然起舞幽幽入境。時而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨,時而在江畔下與月影相伴入眠,時而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵,時而在塞外看過一場硝煙。詞中之景,句中之意,作者所處的自然環(huán)境,以及作者的思想感情,這一切所延伸出來的,都是令人心動的美麗。

  生活本該如此,充滿奇幻的想象,充滿綺麗的光彩。我熱愛生活,就曾想過在一個歲月靜好的時光,一個人背包去旅行,包中必有一卷詩詞,去體會詩人所描繪的粉黛春秋。在時間的長河中,在綠水青山下,在悠悠楓林里,塊石為枕,白云為被,管它風(fēng)云流轉(zhuǎn),浪里浮沉。

  讀一卷詞,像開啟一壇經(jīng)年的春雨,這雨中有些許純凈的綠意,有相思的花瓣,有青春的夢想,有時光的芳香,調(diào)和在一起,便成了生活的味道。

初中生敘事作文 篇5

  20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx即將到來。每年這個時候,各大商場開始瘋狂打折,吸引顧客。

  12月31日晚飯過后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場巨幅海報:迎新年 大打折

  充900享1000

  充1800享20xx

  多充多得

  20xx最后一天

  這就是折上折!我想。媽媽一看就心動了,對爸爸說:“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)惠券?”

  爸爸淡定地說:“急什么?先去看好要買的商品,多充了也麻煩。”我深表贊同,去年圣誕時為了花掉購物券在商場整整逛了半天,現(xiàn)在想來還心有余悸。

  我們先去了小阿迪專柜,一眼就看中了一雙藍(lán)色的球鞋,標(biāo)價570元。我最喜歡藍(lán)色,迫不及待地試穿,走兩步,真舒服。營業(yè)員阿姨說:“現(xiàn)在買很合算,85折,平時很少有這個折扣。”

  我想:85折就是570*0.85,就是……

  我還沒有想好,營業(yè)員阿姨已經(jīng)折回柜臺拿起計算器“嗒嗒嗒嗒”撳好了,說:“485元,便宜了85元!

  “既然這么合算,那就再買一雙。”爸爸大方地說,“我看那雙橙色的也很好看,拿來試試!

  哇。這雙橙色的更舒適,鞋帶還是抽拉式的,走起來更有彈性。

  “好,就買兩雙。”爸爸拍板。

  營業(yè)員接過鞋子,細(xì)看了一下說:“不好意思,這是新款,不打折!

  “那就不合算了!眿寢屨f。我湊過去看了一下價格,720元呢,假如是700*0.85,那就只要595。于是,我對媽媽說:“這雙就別買了,有一雙過年穿就行了,等以后這雙打折了再買,可以便宜100多元呢?”

  “喲,你也會精打細(xì)算了!”媽媽夸獎我,“那就再買那件藍(lán)色的.羽絨服吧。”隨后又問:“服裝打折嗎?”

  “也是85折!

  我邊試穿邊算,830元*0.15估算成800*0.15,不就是又能省去120元多一點嗎?

  營業(yè)員開始開票了,媽媽說:“你們收券活動明天才開始,你先把票給我,我明天一早來付!

  營業(yè)員阿姨抬起頭想了一會兒,關(guān)照說:“那你一定要早點來啊,我為你預(yù)留1小時。共1190元,拿好。”

  我們隨后到禮券銷售處,爸爸問我:“買多少?”我略一思索,說:“900買1000。”

  爸爸撫摸著我的頭說:“對,不夠的讓媽媽貼錢!庇謫枺骸澳阆胂,這兩樣我們一共少花了多少錢?”

  “570+830=1400,1400-1190-100=310元!蔽掖舐曊f。

  爸爸媽媽笑了,我們高興地空手滿載而歸。

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