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敘事作文

時間:2023-04-30 19:13:53 敘事作文 我要投稿

實用的敘事作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的敘事作文匯編六篇

敘事作文 篇1

  大年初一的早上,爸爸帶我去舅舅家做客,因為媽媽感冒了,所以姐姐陪著她。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)那兒風(fēng)景優(yōu)美,樹木茂盛,這是我的心情非常激動,總覺得快要到了。

  過了一會,我們來到了舅舅家,我一進(jìn)去就看見哪兒有好多客人。我去了客廳,看見我的表弟洋洋在玩電腦,我就看他玩了一會。

  這時,爺爺來了,還帶了他孫子和一套高級玩具————那兒的'遙控器可以單獨操縱,還可以一起操縱。我們先給其中一個玩具——巡洋艦充上電,玩起了小跑車。因為小跑車是不用充電的,我們決定每人玩一次,剛開始,我們撞到了一些地方,過了一會兒,我們馬上發(fā)現(xiàn)了它的秘密。這時,我們還想出了一個新游戲(因為這樣隨便開太簡單了),這個游戲是人追車游戲,追到就去開車,不一會兒,我們就累壞了,在邊上休息。

  這時候舅舅叫我們?nèi)コ燥埩耍覀兂酝觑垼瑺敔斀o我們每人一個紅包,我數(shù)了數(shù),有六百元,象征著六六大順!

  下午,巡洋艦電充完了,我們來到了河邊,把巡洋艦小心翼翼地放入水中,我擔(dān)心它會沉下氣,因為我是第一次玩巡洋艦。我們就按起了遙控器,使它慢慢地開起來,我們感覺它挺穩(wěn)的,就加快了速度。它的浪花很獨特,是向后推進(jìn)的。我們看著它在水中開來開去,可好玩了。

  回家時,我戀戀不舍,但當(dāng)爸爸和我說,后天洋洋來我家做客,我想那我又可以喝他一起玩了。

敘事作文 篇2

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

  來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”

  不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

  難忘的圣誕節(jié)印象中的.圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

敘事作文 篇3

  聽,新年的鐘聲已經(jīng)敲響;看,新年的禮花已經(jīng)綻放。大街小巷中,彌漫著濃濃的年味兒,入眼處皆是一片喜慶的紅色,每一個人臉上都洋溢著幸福的微笑,人們在用最隆重的方式來迎接春節(jié)的來到。

  我走在大街上,聽著人們的歡聲笑語,看著人們臉上滿足的微笑,我感覺我也深深陶醉在其中了。看,紅彤彤的燈籠高高懸掛,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚,大街上到處張燈結(jié)彩,充滿了中國年的味道。各家各戶也是忙著掛燈籠,貼春聯(lián),忙的不亦樂乎。人們提著各種各樣的糖果,花生,瓜子趕回家,忙著將它們盛在五顏六色的托盤中,顯得漂亮極了。我家也是這樣,我換上新衣服,迫不及待的.與爸爸一起掛燈籠。只見爸爸雙手向下用力一壓,燈籠立刻變了樣,由一根細(xì)細(xì)的面條漲成了一個圓滾滾的大蘋果,正沖著我點頭微笑呢!爸爸把一個燈泡用電線吊起來,然后把燈籠罩在外面,燈籠就掛好了。不知不覺中,夜幕降臨了人間,我懷著激動興奮的心情拉亮了燈籠,頓時,這燈籠的光芒照亮了整個屋子,那光芒在黃中又透著紅,照的滿堂生輝,微風(fēng)拂過,就如同一個個紅透了的蘋果,讓人忍不住想咬上一口。

  八點到了,我們坐在電視機(jī)旁,全神貫注地看著春晚,那精彩的節(jié)目,優(yōu)美的舞蹈,動聽的音樂,無不吸引著我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人,由48位主持人聯(lián)手合唱20首歌曲的選段,那婉轉(zhuǎn)的歌聲一下子吸引了我們。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了十二點,就在那一剎那,數(shù)萬道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空,在天空中綻開一朵朵絢麗燦爛的煙花,格外耀眼。響天雷如同一顆信號彈,直沖云霄,&“啪”的一聲綻放開來。大地紅譜寫了大地的樂章,你聽,“噼里啪啦,噼里啪啦”那是大地的贊歌。蓮花燈不停地旋轉(zhuǎn)著,噴出五顏六色的火焰,如同一朵嬌艷的蓮花,妖嬈綻放。各式各樣的煙花競相綻放,給寂靜的夜空平添了幾分美感。

  回首過去,展望未來,我們翻過了一頁舊的過去,也翻開了一個新的篇章,展望20xx,我們懷著對明天的憧憬,懷著對明天的希望,迎接更美好的明天!

敘事作文 篇4

  星期天媽媽對我說:“我們今天去爺爺奶奶家。”我想:給爺爺奶奶帶點什么呢?我一拍腦袋想到了,給爺爺奶奶帶點水果吧!

  我一摸口袋沒有錢,我立刻想起來,我的儲蓄罐里有錢呀!我拿出儲蓄罐一搖就倒出來好多的錢。

  我立刻跑向超市,超市里的`水果真多呀!在燈光之下五光十色,美麗極了!,有紅彤彤的蘋果,有彎彎的香蕉,也會扎人的榴蓮,我拿了一些蘋果,大步流星地跑回家。

  來到爺爺奶奶家,他們看見那么多水果,夸我是好孩子!

敘事作文 篇5

  今年,我上四年級了,回想起童年的事情,我還真忍不住哈哈大笑,比如我學(xué)踩自行車的那件事。

  那時,我媽媽給我買了一臺閃亮的自行車:火紅的車身,漆黑的`輪子,舒適的座包……我對這臺車愛不釋手,所以我下定決心要學(xué)會騎自行車。

  學(xué)車的第一天,媽媽帶我來到外面。一到外面,我就迫不及待地騎上自行車,可是還沒有上去,就摔了個狗啃泥。這時,媽媽走過來,接過自行車熟練地踩了起來。哈哈,媽媽這是在給我做示范了,我滿臉都是羨慕,并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個動作,一會兒,媽媽停在了我的面前說:“要學(xué)會騎自行車,先要掌握它的要領(lǐng),跟它做朋友,心不慌膽不顫,把住車頭,保持平衡,身體要放松……

  隨后,我接過自行車,按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的幫助下,不斷地練習(xí),一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會騎自行車了。

  這就是我成長中的一件事情,它一直是我生命中難忘的記憶。

  老師的話:文章首尾呼應(yīng),中心明確,結(jié)尾點題。語言生動形象,篇幅雖然短小,但充滿真情實感。

敘事作文 篇6

  那是怎樣的一雙手?干澀的時間狠狠的擠進(jìn)皮膚,勾勒出衰老的皺紋,比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤虬著的血管,粗大的指節(jié),粗糙的繭子。面對這樣的一雙手,我卻不敢伸出我的手。

  現(xiàn)實的距離和長久的時間似乎真的可以使親緣談薄,猶記幼時爺爺奶奶的寵溺,但仍是無法深切的感受到了,就如旁觀他人一般,記得那份滋味,卻無法去體會,頓時一種無力感升上心頭。

  我站在父親的身旁,束手?jǐn)啃洌椭^,是乖巧,亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊,家鄉(xiāng)的口音,在我聽來,卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁,渾濁的雙眼中藏了些什么,很深,很沉,讓我有點透不過氣,這是第一次會面,我甚至沒有開口聊一句家常,伸出手,來一個擁抱。

  再一次會面,不知是哪個節(jié)日。父親摁住我的雙肩,我向爺爺恭恭敬敬道了聲好,老人的身子有些顫抖,伸出手揉了揉我的短發(fā),我沒敢抬起頭,支支吾吾嘟喃了幾句,轉(zhuǎn)身便跑出去玩了。在離別的時候,我頓了一下,伸出手,向車窗外揮舞了幾下,看見守在門口的爺爺眼中,似乎泛起了淚花。我有些哽噎,淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開來。

  又是端午,我跟隨者父母回到鄉(xiāng)下。堂屋中坐滿了親友。我背著包走了進(jìn)去,父親將買好的禮品放在一旁,我揮了揮手向爺爺打了聲招呼,老人跛著腳一步一步的'向我走來,僅是看著就讓人心焦,我趕忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他卻很激動地握住了我的手,粗糙的大手磨礪著我的手。那雙手缺乏熱度,缺乏力量。卻是很細(xì)致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。

  老人騰出一只手在口袋里摸索著什么,掏出一個紅包,往我懷中塞,口中不住地念叨著,回來就好,回來就好。我抬起頭,望著眼前弓著身子,佝僂著背的老人,心中泛起酸澀,沒有錯過那雙濁黃的眸子中閃過的欣喜。

  總是有分離,我坐在車上,半開著車門,老人站在身旁,半晌無言。老人摸我的頭道:“要好好學(xué)習(xí)!庇诸D住了,不知再要開口說什么了。我大聲應(yīng)了聲知道,又想起什么,在老人耳邊道聲節(jié)日快樂。伸出手抱住了老人。

  車子在向前行駛,越過松林,但隱約可以看見那昏黃的燈光,那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。

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