一節(jié)有趣的課敘事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一節(jié)有趣的課敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一節(jié)有趣的課敘事作文1

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的語文課。

　　開始，程老師神秘的變出一副撲克牌，我們一頭霧水：語文課怎么還用撲克牌？誰知，他問：“大家猜著這節(jié)課我們用撲克牌來做什么？”同學(xué)們議論紛紛，就像電視直播現(xiàn)場。有的說變魔術(shù)，有的說講述撲克牌的危害……我說：“是用撲克牌來算二十四�！崩蠋熞宦�，直夸我思維巧妙。

　　還真讓我給猜中了，是神算子爭霸賽！剛看完比賽規(guī)則，我們迫不及待的抽了四張牌。好難��！往日這幾個細(xì)小的'數(shù)字今天卻變得那么龐大，使我頭昏腦脹。終于，我們組的何自澎算了出來。原來只要全部加起來就行了，真是不可思議！

　　第二輪淘汰賽開始，每組的優(yōu)勝者都聚在一起，看著四張牌，神情凝重。突然，一個響亮的聲音劃破長空。是曾家偉！聽著他把方法慢慢道出來，我們心服口服。這樣，他成了我們東部的代表。和那邊西部的鄧衛(wèi)軒展開了一場激動人心的決賽。

　　程老師抽出四張牌，只見他們立刻沉思起來。鄧衛(wèi)軒突然叫起來，原來他知道了。我們東部氣的火冒三丈。第二局，我們東西兩部無人做出，只好作罷。最后的一局來臨了，他們都冷靜下來，寧眉思考，我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗�終于，我們東部的曾家偉勝了，歡笑聲在課室里久久回蕩……

　　這真是一節(jié)有趣的語文課！

一節(jié)有趣的課敘事作文2

　　星期六，我們的作文班上了一節(jié)生動有趣的課，令我記憶猶新。

　　小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！我們的課堂里充滿了歡聲笑語，大家知道我們在干什么嗎？我們在做游戲呢！

　　老師說：等一會小朋友們都圍成一個圈，當(dāng)水井，按順時針方向轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊唱兒歌，選一個同學(xué)當(dāng)小月亮，小月亮在圓圈里逃跑，小猴這時趁機(jī)跑到圓圈里，捉住那個小月亮，只要小月亮被捉住，就算小月亮輸了，小月亮就要表演一個節(jié)目，或者說帶月字的'成語或詩句。

　　第一輪，我自告奮勇當(dāng)月亮，我信心滿滿地說：我一定不會被捉住的！智博同學(xué)當(dāng)猴子。我東躲西躲，同學(xué)們防止小猴子進(jìn)來，快速地轉(zhuǎn)著圈，可還是攔不住這只機(jī)靈的小猴子。不一會兒我就被捉住了。我苦思冥想，終于想出了一個成語——日月如梭。

　　第一個游戲結(jié)束了，我們又開始了第二個游戲——三打白骨精。

　　規(guī)則是兩個人背對背站著，然后原地跳三下，唱：三打白骨精。唱完，就要轉(zhuǎn)180度，并且分別做出代表唐僧，孫悟空，白骨精的動作。

　　我們又開始游戲了，我的對手是文老師，文老師似乎會讀心術(shù)，我心里想的都被她猜到了。我出孫悟空，老師就出唐僧，我出唐僧，老師就出白骨精。最后我慘敗，內(nèi)心懊惱不已。

　　這次課真有趣，我不但玩得開心，玩得盡興，而且還學(xué)到了很多東西。下次我還要玩！

一節(jié)有趣的課敘事作文3

　　小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭……咦，這是怎么回事呢？原來是我們在玩小猴撈月的游戲呢！

　　游戲前，我們先選出了一只小猴——小博，還有一個小月亮——小孫。規(guī)則是：同學(xué)們手拉手圍成一口井，將小月亮圍在中間，不能讓小猴抓到他，小猴的'任務(wù)則是在我們唱完兒歌后，立刻抓住小月亮。

　　游戲開始了，大家一邊拉著手，轉(zhuǎn)著圈，一邊歡快地唱著兒歌：小月亮，晃悠悠……小猴捉住不得了！我們剛唱完兒歌，小猴一個猛沖鉆進(jìn)水井，伸出手，小月亮還丈二和尚摸不著頭腦，頓時就自投羅網(wǎng)，被小猴一把抓住了。

　　第二輪，我當(dāng)小猴，小潘當(dāng)小月亮。這次，大家把手拉得更緊了，全力保護(hù)小月亮。小月亮也不閑住，全神貫注地觀察著我的一舉一動，左躲右閃，生怕我有機(jī)可乘。我無處下手，猶如無頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn)。最后，我累得氣喘吁吁，還是沒有抓到小月亮。我和小孫以失敗告終，只好接受懲罰，每人說了一個帶月字的成語。

　　第二個游戲是三打白骨精。我和小博被分到了一組，分別表演唐僧、孫悟空、白骨精的動作來分出勝負(fù)。三打白骨，精！我猛一轉(zhuǎn)身，雙手叉腰，兩腿叉開，變作白骨精；而小博則把右手橫在腦門上，單腿站立，一副孫悟空的模樣。啊，我輸了。接下來是小潘和小賀的對戰(zhàn)，我們組又以失敗告終。不過，小顏和文老師又把比分拉了回來。二比二，平局！我們開始了終極對戰(zhàn)，最后我們組都以唐僧贏了孫悟空獲勝，我們歡呼雀躍！

　　下課了，我們還意猶未盡，希望這樣的課再多幾次！

一節(jié)有趣的課敘事作文4

　　昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是：我是誰？看著老師書寫在黑板上的3個大字——我是誰，我疑問重重，我就是我，難道還是鬼，這個題目還真奇怪。接著，老師讓我們先做一會兒游戲，我一看四周，人真多！全旌陽區(qū)學(xué)校派來的代表都來了，將近有一百多人。我非常緊張，生怕自己說不好。

　　開始上課了，老師讓我們說說她是誰，老師先讓我說，我想了想，然后說：“老師是辛勤的園丁。”老師又請了幾個人說，有的說是女人、有的說是一位老師、還有的'說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰，同學(xué)們說的是五花八門，有的說是地球人、有的說是德陽人、有的說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。

　　我們又看了錄像，有我班同學(xué)對我們的評價。我很高興，在錄像里看到了我的外公、外婆，他們夸我愛學(xué)習(xí)，放學(xué)一回家就做作業(yè)，懂禮貌，又講衛(wèi)生，我聽了后心理美滋滋的�？吹酵瑢W(xué)們都在看我，我真有點不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學(xué)們、長輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，成為一位大家喜歡的人。

　　這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個問題將成為我們一輩子都要思考的問題。

一節(jié)有趣的課敘事作文5

　　小月亮，晃悠悠……教室里傳來熱鬧的歌聲，原來，這節(jié)語文課，我們在玩有趣的游戲呢！

　　上課了，老師拿著一大盒文具神神秘秘地走進(jìn)教室，同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來，有些心急的問老師：老師，你為什么拿這么一大袋文具來上課？老師得意地說：這節(jié)課，我們來玩一個游戲，這些是獎品。什么游戲？小周高興地問。老師故意賣關(guān)子：等會你們就知道了。

　　游戲開始了，我們的第一個游戲是小猴撈月。這個游戲的規(guī)則是：大家手拉手圍成一個圓圈當(dāng)水井，一個同學(xué)站在圈內(nèi)當(dāng)小月亮，再選一個同學(xué)當(dāng)小猴子……沒等老師說完，小楊就激動地說：我要當(dāng)小猴！我要當(dāng)小猴！小周也說：我要當(dāng)月亮！于是，剩下的人便圍成一個水井。突然，小楊一個箭步，沒等大家反應(yīng)過來，月亮小周就被捉住了。小周憤怒地望著小楊，說：你犯規(guī)，游戲還沒開始呢！小楊說：是你自己沒反應(yīng)過來！

　　第二個游戲開始了，這個游戲和第一個游戲不一樣，但和石頭剪刀布的規(guī)則相同。它就是三打白骨精。我們分成男生組和女生組。比賽開始了，男生組個個如有神助，好像能夠猜透女生的.心思一樣。有一次，我們男生出了孫悟空，女生出了白骨精，我們男生組贏了。

　　這真是一節(jié)趣味十足的課呀！

一節(jié)有趣的課敘事作文6

　　星期五，我放完學(xué)來到作文班里上課，老師跟我們說：今天玩游戲。同學(xué)們非常開心，七嘴八舌地議論著：到底是什么游戲呢？

　　老師禁不住我們的好奇發(fā)問，終于和我們說了第一個游戲是小猴撈月。老師讓兩位同學(xué)當(dāng)小猴子，一位同學(xué)當(dāng)月亮，其他同學(xué)圍成一個圈當(dāng)水井。大家唱著歌開始逆時針旋轉(zhuǎn)，唱完了，兩只小猴子以最快的速度抓住月亮就算贏。

　　第一輪開始了，兩只小猴子從我們的縫隙中穿了進(jìn)去，月亮左躲右閃，但還是逃不過那機(jī)靈的小猴子的手掌心，被抓住了。按照游戲規(guī)則，被抓住的月亮要表演，有一個同學(xué)表演了一段很辣眼睛的舞蹈，同學(xué)們有的笑得躺在地上，有的抱著肚子笑，有的都笑得直不起腰了。

　　接著我們又開始玩第二個游戲三打白骨精。同學(xué)們男女對戰(zhàn)，一對一PK。游戲規(guī)則是兩人背向而站，說完三打白骨精就面對面做出代表唐僧，孫悟空，白骨精的動作。在這場游戲中，我們男生幾乎全軍覆沒，我們個個垂頭喪氣的，無可奈何地表演了節(jié)目，有九牛二虎之力動如脫兔滔滔不絕等，但是讓我笑得最開心的是表演動如脫兔的同學(xué)，他第一次表演的'居然是青蛙跳，同學(xué)們笑得好不開心！第二次他表演得有模有樣，同學(xué)們向他投去佩服的目光。

　　快樂的時光總是很短暫，在同學(xué)們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了，大家意猶未盡，好想再玩一局。

一節(jié)有趣的課敘事作文7

　　“嘻嘻嘻，哈哈哈”。是哪里傳來的笑聲？哦，原來是從創(chuàng)新作文班里傳來的，里面正在完詞語接龍的游戲呢！

　　成語接龍的規(guī)則是：每個人說一個詞語，后面一個人接前面一個人說的詞語的后一個字。必須是同一個字，不能是同音字。誰接不上來，就要上去律動。律動就是跟著音樂的旋律來跳舞。

　　游戲開始了。高家楠先開始，她說了一個“跳舞”。后面馮田野接了一個“舞蹈”。“蹈”，“蹈”有什么詞語？坐在馮田野后面的邵詩瑤可遭殃，她滿臉羞澀。馮田野可幸災(zāi)樂禍，笑著要讓她上去律動。邵詩瑤扭扭捏捏地走了上去。我本以為她會跳得很棒，可后來她卻照顧唱了一首歌，這先不說，她唱的居然是——《生日快樂歌》。哎，真是掃興。

　　同學(xué)們一個個往下接，我的心里真像十五個吊桶打水——七上八下�？斓轿伊�，在我后面的何樂為說了一個“女子”，我頓了一下，連忙站起來，說：“子孫�！迸�，我心里的“大石頭“總算落地了，真是萬幸。

　　詞語接龍順利地進(jìn)行著。突然，在錢江帆這里卡住了。他也接不上來了。錢江帆到一點也不拘束，大搖大擺地走了上去。但是音樂一響，他就傻了眼。他一會兒手叉腰，一會兒抓抓頭皮，一會兒又做幾個簡單的動作。逗得同學(xué)們各個捧腹大笑起來……

　　游戲持續(xù)進(jìn)行。后來陳成權(quán)上來跳了一支“辣椒紅了”；孟嘯天和胡蔚來了一曲雙人舞。

　　最后，我們在全班的.狂歡舞下，在大家的一片歡笑聲中，結(jié)束了一節(jié)有趣的作文課。

一節(jié)有趣的課敘事作文8

　　今天作文課上，我們玩了兩個很有趣的游戲，同學(xué)們聽了個個興致勃勃，教室里熱鬧極了！

　　第一個游戲是猴子撈月，大家先選出一個月亮和兩只猴子，剩下的人一起圍成一口井，一邊轉(zhuǎn)一邊喊：小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！然后，小猴就鉆進(jìn)圈里抓月亮，可能因為我們的'圈太小了，三個月亮都被小猴捉住了。被抓住的月亮要表演節(jié)目，前面兩個月亮背誦了兩首關(guān)于月亮的詩，可最后一個月亮左思右想，想不出來什么詩，只好表演一個動作，只見他把手指翹成蘭花指，然后不停地扭動腰肢，逗得大家哈哈大笑，真是一個妖精�。�

　　第二個游戲是三打白骨精。男生分為一組，女生分為一組，然后一個男生和女生相背而站，然后喊：三打白骨精！喊到精字時，兩人同時轉(zhuǎn)身，男生單腳站立，學(xué)著孫悟空抓耳撓腮的樣子，女生雙手叉腰，活像一個白骨精，誰厲害誰就贏。前面幾組表演得特別好，可第二組表演得非常默契，出了三次動作還是一樣，笑得我們前俯后仰，我更是笑得在地上一直打滾。

　　游戲在不知不覺中結(jié)束了，大家還回味無窮呢！

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