放風箏敘事作文集錦15篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的放風箏敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏敘事作文1

　　陽春三月，正是放風箏的最好季節(jié)，我來到萬達廣場，參加小記者繪畫和放飛風箏比賽。

　　一進大廳，小記者伙伴們早已到齊等待工作人員發(fā)放風箏了。期盼中，我領到了一只沒有圖案的白色風箏。

　　開始繪畫了，我把風箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風箏一角寫上了自己的`名字——李超。這樣我的“李超號”風箏就彩繪成功嘍。

　　迫不及待地奔到戶外，藍藍的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號”也很快飛上了藍天。此時，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

放風箏敘事作文2

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”周末，我、妹妹和哥哥起來到郊外放風箏。

　　來到郊外放風事的人可真呀!抬頭仰望天空，風箏數不勝數，有“仙鶴”，有“燕子”，有“老鷹”，有“長龍”……就是沒有“大蜻蜓”。我對哥哥說：“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”，于是我舉起風箏，哥哥手持線圈，邊跑邊放線，只聽一聲“放!”我就利索地把風箏往前一扔，風箏就飛起來了。

　　我一放手就往哥哥的方向奔去，我邊跑邊喊：“跟快點!”就在我跑的時候，風箏也在一點點上升，我遠遠地看見哥哥停止奔跑，只見他一手拿線圈，一手拉著線，一拉一放，一松一緊，風箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閑地躺在那里，看著天上的風箏，似一幅立體的`畫。

　　天色已經晚了，妹妹跑了過說道：“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答：“好吧�！庇谑俏覀兙突丶伊恕�

放風箏敘事作文3

　　周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風箏。

　　我拿著我的考慮風箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風箏。我讓爸爸拿著風箏，我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后，我迎著風飛快地跑起來。我抬頭一看，啊，我的風箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風箏飛得多高，一邊放線，讓風箏飛得更高。爸爸看了看我放得風箏后說我放得還不夠高，我就說：“那爸爸你來放，我就不信你放得比我高�！卑职职扬L箏弄飛起來后說：“怎么樣？我放得比你高吧？”我說：“的確比我放得高，不過就比我放得高一點點而已�！�

　　看，我的老虎風箏多漂亮、多威猛呀！它的`眼睛大大的，張著血盆大嘴，四只腳隨著微風而亂舞，它的尾巴一陣亂擺，好像權捕捉獵物一樣。

　　天色漸漸地暗了下來，時候不早了，我們慢慢地把系風箏的線收攏起來，然后我們一家三口高高興興地回家了。

放風箏敘事作文4

　　今天天氣晴朗，而且有微風，是放風箏的好時機，我們班開展放風箏比賽，我?guī)е�我的老鷹風箏興高采烈地去學校。

　　�。〗K于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場上，準備放風箏比賽，開始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學們個個拿出風箏開始比賽，各式各樣的風箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的`，有人物的?一個個風箏翩翩起舞，栩栩如生，應有盡有，藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上，同學們喊著、叫著、，跑著，操場也瞬間成了同學們的歡樂場，我們盡情地放箏著風箏，呼吸著新鮮的空氣。

　　我的風箏一點也不給我爭氣，在飛上天時，線卻纏了起來，一點都不聽使喚，我很生氣。

　　看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕

　　雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。

放風箏敘事作文5

　　今天風和日麗，我和爸爸老媽一起去操場放風箏。

　　到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

　　爸爸安裝好后，就開始按照說明書上做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這個時候，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的`風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

　　雖然今天風箏沒有飛起來，但是通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

放風箏敘事作文6

　　今天，天氣晴朗、風和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風箏，我很喜歡我的風箏，上面有兩只非常可愛的狐貍，你們知道這兩只狐貍叫個么呀？告訴你們吧，就是桃子和阿貍。

　　我拿出風箏，穿好線，準備好后我喊了聲“一二三”就拉著風箏往前跑，跑的.我大汗淋淋的時侯風箏還是沒有飛起來，就在我還在納悶的時侯，我看風一位不認認的叔叔，他放的風箏高聳入云，就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問：“叔叔，你是怎樣讓風箏飛得那么高？”叔叔回答道：“如果有風你就朝順風的方向放，等它飛高，拉線放線是最重要的，如果風箏線緊了你要趕緊放線，等風小了線松了你就要馬上把線拉緊，我聽了就重新拿起自己的風箏，按照叔叔對我說的秘籍，風箏慢慢飛上了天。

　　看著自己放的風箏在天空自由飛翔，我更加喜歡放風箏！

放風箏敘事作文7

　　今天氣很好，風和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風箏。

　　到了廣場，爸爸說：“放風箏要頂風放”沒等爸爸說完，我就說：“知道了，我們會放”。我讓胖姐姐拿著風箏，我拿著線軸兒，胖姐姐把風箏往高一扔，我趕緊跑，一邊跑一邊放線，風箏就飛起來了。我們倆很高興，可是不一會兒，風箏就掉下來了。我們去找爸爸。爸爸說：“風箏飛起來后，要學會控制風箏，線松了，就趕緊收線，線緊了，就放線，總之讓風箏線保持一定的拉力，這樣風箏就不會栽下來了。”我有些不好意思了，后悔剛才沒聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法，把風箏放起來了，并且很好的`控制風箏，風箏飛的高高的，再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關于風箏的故事，例如：古代利用風箏傳遞情報，士兵利用風箏飛入敵人的城堡里等等。

　　直到太陽快要落山的時候我們才回家，今天我不但學會了防風箏，還知道了許多關于風箏的故事，我真高興�。�

放風箏敘事作文8

　　今天下午，我們同學去廣場放風箏。一到廣場我們就把自己的風箏組裝好，放了起來。廣場里人特別多，人頭攢動。我和同桌一組，同桌托著風箏，我拿著線輪，一手抓線，我說了一聲“放”，就托著風箏跑了起來，風箏也隨著風搖搖晃晃地騰空而起，剛飛了一會兒，風箏不聽話了，一頭栽下來，慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功，把我累得滿頭大汗，我都有點灰心了，同桌說：“別泄氣，再來一次，你一定行�！蔽衣犃笋R上又放了起來，風好像知道我們的.心思似的，立刻刮起來，這次風箏像有了用不完的勁，使勁在飛，線都放完了，我和同桌笑了，我們的風箏似乎也在笑。我又看了看別人的風箏，他們的風箏也飛起來了，有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時，天空中飛來幾只小鳥，圍著那只金魚風箏嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“奇怪，奇怪，真奇怪，金魚怎么飛上天了?”

　　風箏快快飛吧，帶著我們的愿望自由的飛翔吧!

放風箏敘事作文9

　　春天，鳥語花香，風和日麗，是放風箏的最好時機。今天，崔老師組織了一次放飛活動。風箏可以來幫我們放飛夢想，擁抱春天。

　　同學們帶著自己的風箏，有老鷹的、有天線寶寶的、有皮卡丘的，有福娃的、有……

　　我們來到了鳳凰廣場的.大鳳凰那里，同學把風箏支好，放著線軸，在微風下跑著。手拿著線，一松一緊地拉著風箏，風箏在天空翱翔，一只只風箏寄托著我們美好的夢想。

　　風箏在天空飛著，好像面帶笑容沖著我們，使我們的心情無比的喜悅。風箏飛得越高，使我感覺我的夢想越遠大。

　　風箏在天空飛，我們在地上跑，好像在向理想的彼岸奔跑。

放風箏敘事作文10

　　“放飛風箏，放飛夢想�！边@是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學校，舉辦了風箏藝術節(jié)。今天是第十六屆了。

　　在今天放的風箏各式各樣，有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……，其中飛機風箏是獨一無二的，而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是，那KT貓風箏更好，他在天上飛的`時候，竟做出了好幾個高難度動作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個三百六十度大轉彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場上出現了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大�！�呢！還有還有……天上的風箏特別美。

　　放飛風箏，放飛夢想，讓夢想伴隨著風箏遠航吧！

放風箏敘事作文11

　　“嘻嘻，哈哈”聽，這是什么聲音？哦，原來是我們和崔老師在一起放風箏。

　　我們照完相以后，就開始放風箏了。我們的風箏的樣子也很多，如：老鷹、飛機、天線寶寶、哆啦A夢、福娃……多著呢！

　　我放的風箏的形狀像架飛機。一開始，我放的是最矮的，可是我的`風箏卻不甘示弱。于是我就拼了命地放線。最后，我超過了梁宇軒的風箏，成了獨占鰲頭的霸王。

　　就在這時，集合哨聲響了，要走了。我們雖然沒有得到物質上的東西，但我們獲得了精神上的東西——快樂！今天，我真開心！

放風箏敘事作文12

　　初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。

　　雪白雪白的豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上，有的同學歡蹦亂跳；有的激動地捏著風箏；有的眉飛色舞地在說笑……

　　到了目的地，同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上，手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學在后面笑話我，我回頭一看，原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來，它賴在地上曬太陽呢！

　　哎！怎么辦呢？我想到了一個辦法，一定能行的！找一個合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰呢？轉一個圈，終于找到了絕佳人物，金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的'一端，他拿起風箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來，讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。

　　今天真高興啊，我學會了放風箏！我也明白了團結合作的重要性。

放風箏敘事作文13

　　今天，劉芳老師第一次帶我們去戶外上作文課，我特別激動。

　　活動開始，劉老師給我們講述了風箏的歷史起源、花樣種類和描寫風箏的古詩詞。站在藍天下，綠草坪上，我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　聽著聽著，天空中飄起了五顏六色的風箏，我的心也跟著飄上了藍天，錯過了劉老師部分精彩的講解。

　　天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風箏。我們小記者的.風箏大都是自己彩繪的，圖案各不相同，有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風箏。

　　我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風箏，由于技術不高，風箏總是飛著飛著就一頭栽下來，或者趴在地上不起飛。但我們不放棄，反復嘗試，我主要負責撿風箏，媽媽負責放飛，姥姥負責觀賞，雖然“公主號”飛得不高，但我們玩得特別開心。

　　我愛放風箏。

放風箏敘事作文14

　　當葉子一片片飄落下，當楓葉紅得似火，當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的`腳步走進永寧公園放風箏。

　　公園里可真是人山人海！抬頭一看，天上也正開著風箏大會呢！“老鷹”飛在最上頭，“小鳥”和“蝴蝶”呢？只好俯首稱臣了。

　　我和姐姐也情不自禁地放起了風箏，我站得遠遠的，用手托著風箏，姐姐一說：“放�！蔽揖婉R上松開手，她邊跑，邊把線放出來，還時不時拉一下線。這次風箏一下就飛起來了，好像說：“風箏大會怎么能少得了我呢，現在趕過去還來得及�！�

　　我們的風箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢！就在這時，風停了，風箏們一個個都掉了下來，我們的風箏也一下栽了下來，我心里可急了，想：會不會落到別人頭上�？刹涣舷�，竟然落到了姐姐頭上。

　　我最喜歡放風箏，更喜歡在秋天里放風箏。

放風箏敘事作文15

　　今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風箏。

　　我們到了廣場，卻發(fā)現天空已經被許多風箏“占領”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的'、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個急性子，一看見別人的風箏已經放飛了，拿起風箏就跑，風箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“別著急呀！”只見爸爸撿起風箏，舉過頭頂，我還在納悶呢，爸爸說：“兒子，向前跑吧�！蔽肄D過頭向前跑去，等我再回頭看風箏時，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來，我的笑臉風箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風箏在一群風箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！”

　　晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一只風箏，風把我越托越高，我對主人說：“再高一點，再高一點！”

【放風箏敘事作文】相關文章：

敘事作文：放風箏08-07

放風箏敘事作文11-17

放風箏的敘事作文12-07

放風箏敘事作文11-13

放風箏敘事作文【推薦】11-10

放風箏敘事作文【薦】12-01

【推薦】放風箏敘事作文12-01

放風箏敘事作文【熱門】11-30

放風箏敘事作文【熱】12-08

【薦】放風箏敘事作文12-10