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【精選】敘事作文600字十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 篇1
今天，我們第四節(jié)課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》�！笆昼�，怎么寫啊？”，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來，覺得這個題目十分奇怪。這時，有幾個“不法分子”潛入，伺機與別人講話。語文老師一拍桌子：“安靜！”，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認真樣。
“這篇文章的寫法……”，李老師便開始長篇大論起來。原來啊，十分鐘不是自己隨便怎么寫的，而是要求大家接下來的十分鐘把手放在自己雙膝上，身體保持平直，挺胸收腹，姿態(tài)端正，不得有半點挪動，如果挪動，那就得受罰。要求這么高啊？！四周傳來陣陣嘆息，可是我們無法只能遵命服從。
我們開始做伸展運動，語文老師問：“準備好了沒有？”“沒有！”我們異口同聲地說。一邊說著，一邊做面臨“戰(zhàn)場”的最后時刻準備。李老師“無情的下達了口令：‘預備，3、2、1，開始。’”
我們趕忙做好，可剛做好，就有人開始憋不住，想笑出來，繼而影響了幾個人（包括我在內），那幾個人差點笑出聲來，和我一樣，都在使勁的憋笑。我見快笑了，連忙用上嘴唇包住下嘴唇，兩邊的.牙齒死死地咬住，死也不松。等幾個人放松了，我也漸漸的放松下來。我兩耳不聞窗外事，對兩耳邊的笑聲不聞不問，也許那就是人們常說的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿，感覺比以往更有精神，我就那樣一直坐著。雖然有點笑噴的聲音，可我卻視而不見，直到李老師伸出兩個手指頭。哦，兩分鐘過去了。
該死！盜了第三分鐘，手臂突然癢了，好想去抓一抓�？墒牵F在是緊急關頭，一動，就要被罰。我好倒霉啊，千不該萬不該，偏偏在這緊急關頭癢。這時候，語文老師把頭低了下去，好機會！我剛想抓，李老師的頭就抬了起來。也許是做賊心虛的緣故，我把眼睛朝下，不敢看他。
時間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過，“時間到！”李老師說道。他的聲音好像離我們好遠，立刻我們就像一對軟泥，攤了，接著又是一陣長吁短嘆。
敘事作文600字 篇2
我的人生路上，一路都有很多人陪伴我走過，爸爸媽媽，親人，朋友……朋友陪伴我走過的時間是最長的，因為一路有你，我覺得很滿足，很美好！
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學，我認識的人就更多了，大家會一起到學校里去打籃球，現在我上中學了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭�，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個人到學校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當時沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因為他怕我跑了，這時，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當時我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的，要抄課文兩個人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當時我既感激有內疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內疚的'是，明明是我先和他說話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
因為一路有你，我的人生之路走的格外順暢；因為一路有你，我不會孤獨和迷茫。感謝一路有你，感謝你陪我走過的歲月，那些歲月，在我心里，永遠銘記！
敘事作文600字 篇3
大家都知道一句俗話是：母愛如林。所以我也有一個愛我的母親，因為我在三年級已經通過一件小事知道了母親有多愛我。
說起這件事，它是發(fā)身在三年級下學期。因為那時我十分熱愛打乒乓球，不過那一天之前已經很久沒打過乒乓球了，所以我很想打乒乓球，不過媽媽要加班，所以我只好等媽媽回來再打了。7點半，8點，8點半，在幾乎9點時，媽媽終于推門而入，原來是因為這次加班時有點急事，所以比較晚。等媽媽吃過飯后，我便蹦蹦跳跳地跑到媽媽旁邊，問：能陪我打一會兒乒乓球嗎？媽媽轉過頭，用一雙疲憊的眼睛看著我，便同意了。
我們把紙盒放在桌子上，便開始打了起來�！芭�，啪，啪！”我一連打了三個快拉便把媽媽打的落花流水�！芭荆 眿寢屢灿靡粋�扣殺回敬我，不過這記扣殺力度不大，速度不快，角度不刁，一點攻擊力也沒有，我便用一記扣殺打回，哪知媽媽竟接不��！以前還能打回來一個扣殺的，但今天卻接不住，難道因為位置？我心里想。然后就跟媽媽換了一下位置。但還是和以前一樣，力度，速度，角度都不強。但我看了一下媽媽那疲憊的眼神和緩慢的動作時，那一剎那，我心里的謎團終于解開了。原來是因為媽媽加班太過勞累，而回到家時也沒有得到充分的'休息。這就是原因！我這才恍然大悟。我便對媽媽提出不打了。媽媽便喝了幾口水，就會房休息了。我也刷牙睡覺了�？晌疫�有一個謎團沒有解開，那就是為什么媽媽在極度疲勞的情況下還答應我和我打乒乓球？啊！ 我這才明白為什么媽媽在極度疲勞的情況下還答應我和我打乒乓球，是愛！媽媽因為愛才和我打乒乓球的。我便睡覺了。
雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事，不過卻是媽媽愛我的最好，最準確的證明。之所以三年級的事我還記得，這難道不是母親愛我的最好證明嗎？
敘事作文600字 篇4
人生道路不是一帆風順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。
初中時期，學校把學生分三種層次(重點班、次點班、面班)。初一時，我在重點班，成績還算不錯�？荚嚂r，我在全班排前20名，覺得還可以，滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期中考，我考了40多名，覺得沒關系啦，反正是在重點班，變更加不注重學習了。期末考了，我考了全班倒數15名，認為只是一次失常沒什么。第二學期開始，我總考倒數10名內，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次點班去了。
我感覺好丟臉，從重點班降到次點班，而且以前和我同班的同學都嘲笑我只是菜鳥，當時，心里別提啥滋味了。以前小學總考在我后面的同學，現在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔，成績也追不上了。
從此，我開始墮落了，我變得非常悲觀，上課總是玩手機聊天，不然就是睡覺補作業(yè)或者說悄悄話，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績可是越來越差，排到了第二層次90多名后了，總是過著一天算一天的日子，遇到同學總是低著頭走過去，有時還不想理人。
直到有一天，我同桌小冬跟我說： 你有替你將來打算過嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說： 沒有，即使我現在努力也進不了點班的了。 小冬語重心長地說： 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以，只要你努力就會有進步，那才會對得起自己!讀書是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來，你現在努力，將來就不用吃太多的苦，我相信你可以的! 此時此刻，我心情無比激動，覺得小冬說的.話很有道理。于是，我收起了手機，上課拼命聽和記，回家也很認真地學習。終于，成績也越來越好了。雖然初三沒有進重點班，但我會爭取，希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了，遇到朋友也會主動打招呼了，我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。
小冬的那些話總在我腦海中浮現，時刻提醒我努力學習，也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!
敘事作文600字 篇5
“昨天晚上謝謝你，我原本打算一夜不睡的，根本沒想過今天的月考怎么樣，若不是你那幾句話，我可能不會安下心來睡覺的，更不可能把月考順利完成，真謝謝你……”
這是我一早起床，同寢室的一個女生向我說的話。昨晚我為了考出好成績，跑到老師專門為我們開的一個宿舍去看書，回來時已10點多了。我獨自走完了一條黑漆漆的長廊，輕輕地推開宿舍門，傳來了同學們熟睡的聲音，我走進去看了一下門后的一張床，我被嚇出了一身冷汗，XX的床被子疊得好好的`，她倚著墻坐著，我聽見她微弱的哭泣聲，我本不想多管，轉念一想：明天就月考了，她這樣還能嗎？我怕吵著其他人，小聲說：“你怎么了？10點多了還不睡覺，想什么呢？明天考試！”
她沉默了一下，啞著嗓子說：“我不想睡，你別管我了，自己先睡吧！”這時我已經回到了床上，聽她這么說，我有點生氣，覺得沒有事情比月考更重要，她竟然這樣，我放大了嗓門說：“你到底怎么了，有什么事就說，沒事就快睡覺，不管有天大的事，你也要睡覺，也要讓自己休息好啊，你不想么？有什么了不起的，不要想著不開心的事，一覺醒來就好了�！蔽覍嵲跊]力氣了，一想到明天的考試，還是快睡覺吧�？尚睦镞�是有點擔心她，可我還能怎么辦呢？想著想著也就睡著了。
直到第二天一早，聽見她說謝謝時，我心里有點愧怍，因為在安慰她之前，我曾自私地想過——要不要理她或者安慰她，但今天早上，我知道了：不要怕浪費你的口水，多關心一下別人；不要怕浪費你的時間，多照顧一下別人。因為關心一下他人太簡單了——不過是一個行動或是一句話。
敘事作文600字 篇6
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界，到處都是危險，莫雪兒小心地“飛翔”在這里�！岸＿硕＿恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y儀禮響了起來，上面出現了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好！但奇怪的是，魔法探測儀怎么會給我顯示他們的影像呢？��！心形魔法印！怎么可能？在她們身上出現？？？”莫雯雯老師自言自語地說著。
突然一個聲音出現在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅定的說。“哈！艾雯，好久不見！”芩默突然出現在艾雯的后面�！败四悄�！你怎么來了？是女王殿下叫你來的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險的！不過以你的魔法系數，是能應付的！注意安全！”艾文提醒道。“知道！對了，你收到女王殿下的萬古鳥的.音訊了嗎？”“收到了！”“好！現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧！”“嗯，但說起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說了！先救莫雪兒！我們得快點！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對了！我……我剛才做了一個很奇怪的夢！夢見我在一個黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢，是真的！”“啊？？真的？？”
敘事作文600字 篇7
“吃晚飯啦!”媽媽說�！敖裉焱砩铣燥堄悬c無聊，要不我們來個歇后語大比拼？”我向大家問道�！昂醚�!”大家都異口同聲答應了。
比賽即將開始，“我先出題”爸爸在座位上端著一杯黃酒高高地舉著手，“啞巴吃黃連”，“有苦說不出”我跟著后面答道，順便夾了一口苦瓜，“泥菩薩過江”奶奶隨后說道，“自身難保”我和爸爸齊聲回答�！爸辉S州官放火”我說，“不許百姓點燈”爸爸喝了一口黃酒，揚了揚頭，笑了笑，嘿嘿!我厲害吧!頓時，我火冒三丈，你就是“二十一天不出雞”，爸爸皺起眉頭說：“這什么意思�。俊薄皦牡啊蔽夜汲龃鸢�，隨手拿了一個“活珠子”，輕輕敲開，一吸汁，真香。爸爸聽了后，不好意思低下頭說：“第一局你勝”。
第二局開始了，一開始由第一局沉默無語的爺爺出題，“八仙過�！薄案黠@神通”我立即答道，還得意洋洋的喝了口飲料。媽媽說：“哼!這有什么了不起的�！蔽页鲆活}，“龍王爺跳�！�，“你是想你娘了吧!回老家”我夾起一個媽媽最喜歡吃的.紫薯放到她的碗里。“我再出一題”爸爸說“第二局我還沒出呢”，“什么題？”快說，我用塞滿小紫薯的嘴巴答道，“小蔥拌豆腐”“一清二白”，我又用勺子挖了一勺豆腐腦，一口滑到肚子。“該我了”我得意忘形的嚷道，“牙刷掉了毛”，全場一片安靜，沒有一個人能答得出來。“哈哈，歇后語詞匯少了吧!這么簡單的都答不上來!”這時，我夾了我最愛吃的糖醋排骨，有滋有味地啃了起來，正確答案應該是“有板有眼，嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型，Yeah!第二局我又成功了。
“吃飽了吧？”我問著大家，“飽了，飽了”大家一齊答道，那我們就結束吧!一個快樂、愉快的歇后語晚餐就畫上句號，我滿載而歸!
敘事作文600字 篇8
在一個陽光明媚的清晨，我和好朋友們相約來到寬闊的操場場上踢足球。今天天氣真好啊，碧藍的天空，嫩綠的小草，艷麗的花朵，清新的空氣啊。
操場不是專業(yè)的足球場。首先我們需要劃出球門和邊界限，用礦泉水瓶作好標識。同時把人員分成兩組。一切準備好之后，等待開始。
對方先發(fā)球，隨著裁判的一聲開始，大家都積極的'跑動起來。一個高個子男生，一大腳把球踢到半空中，落下后被一個胖男孩一個飛躍把球截控下來。呵呵，那胖男孩就是我啊。對方來兩球員夾擊哦并斷球，順勢把球傳給同伴�？磥砥渫槭莻�射門高手，一腳漂亮的低射-----我方守門員精神高度集中，雙手護膝，緊盯足球。說時遲那時快，足球好像離了弦的箭飛射過去，又像一團白色的火焰直沖球門而去，隨著守門員的一瞬驚叫，足球應聲而入。啊，進球了。對方球員們高興得像一只著了火的公雞一樣，手舞足蹈，上串下跳。
隨著比賽的繼續(xù)。我也再一次搶到了球，通過幾次的隊友配合，成功吸引對方的注意力，耐心盤帶后并順暢巧妙的傳給了埋伏在球門附近的隊友。隊友這次不負所望，射門干脆利落，一腳大力射，足球如一道直沖云霄的霞光射入了對方的球門。對方的守門員還沒來得及反應，足球已經在球門里打轉轉了。再看看對方球員，一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的模樣一掃地而光。看來真是驕兵必敗呀!
踢球雖然很累，但是今天我感到了無比的爽。好像所有學習上的壓力，全都跟著足球一起被踢的無影無蹤了，而這美麗的景致和踢球的快感，卻將永遠留在我的心里，讓我知道了團結合作的力量是無比的大呀。
敘事作文600字 篇9
經歷更多的磨難后，得到的將會是煥然一新的自己。
一個人被失敗所打擊后，才會意識到“失敗是成功之母”這句話的含義；被磨難和挫折所折磨之后，就能明白“不經風雨怎能見彩虹”的道理。而當一個人明白這些道理之后，換來的就是更多的堅強和勇氣。
初中的生活真的很悠閑，不需要每天熬到深夜一直與明月作伴，也不需要像現在每天起床后還能看到六點的星空，看路燈下被拉長的身影后樓房里只亮起的點點星光。換作是以前每天早早同月亮說“晚安”和每天起來看到都是陽光照亮的世界的我肯定是受不了現在這樣的生活方式。可軍訓使我煥然一新，告別了以前的自己，驅散了我身上大部分的懶散，以及帶給了我一些新的東西。
嚴厲的教官先給我打了一劑強心針。只是一個上午的訓練足夠讓我對他們望而生畏，再加上惡劣的環(huán)境，每天都十分炎熱，太陽高高的.懸掛在天際，奮力的向我們傳遞著它的“熱情”，周圍的大樹突然間離我很遠很遠，我永遠感受不到它樹蔭下的涼意，就連微風也不樂意擦過我的身體使我也無法感受到它走過后的愜意。然而這些都是對我最好的磨練，因為這段時間的經歷，現在的我不會太依賴溫暖的床給我?guī)淼氖孢m，也不會眷戀微風走過后發(fā)絲輕飄的溫柔，少了對太陽快落山的期盼……
因為軍訓我變得更堅強，更勤奮，更勇敢，幾乎是一個新的自己。不會對起早貪黑產生太多抱怨，慢慢發(fā)現原來柳點的天空也是一番美景，星星零散的掛著，即使這樣天空也不失美麗。少了以前的嬌氣和脾氣，不會在困難面前輕易氣餒，輕易放棄，經歷了失敗讓我更加想要成功而不是退縮，也少了對父母的依戀，以后的路我不會害怕自己走，因為軍訓讓我變得不一樣。
我是一個新的自己，告別了以前的模樣，有了新裝。不再懦弱，變得堅強。
敘事作文600字 篇10
我們來玩?zhèn)�游戲好不好啊！在周六上午的作文課上，老師突然問了我們問題，我們全場不假思索地回答了句：好
假如，你們十年后都是位土豪，你買了一艘豪船，你要帶你五位最要好的人去出海游玩。老師說：請在紙上寫上他們的名字。我想：老師這是要干什么嘛！我在紙上一一寫上了：爸爸、媽媽、同學、弟弟、妹妹。
你們在出海后的一小時，烏云正在悄悄飛到你們頭上，下起了大雨，風雨交加，船在漏油，只有你才會開船，剩下的油不足你們到岸，所以你要扔掉一人。老師說。什么！我驚奇地想，心中的兩只精靈在心中飛來飛去的，讓人很難抉擇。在這五個人中，我的'家人我都想要，那就扔掉同學吧！于是我在紙上重重地劃了一筆。
接著老師又說：你們的船進水了，船受不了這么多人，要扔掉二人。聽到這句話，我的大腦不知是怎么了，讓我感到十分傷心，我撓了撓后腦勺，看著紙上的三個詞，讓我很難選擇，這時心中的精靈發(fā)話了：你把妹妹劃去吧！不行，她是我最好的朋友。于是，我把筆在弟弟妹妹之間轉來轉去，最后，我慢慢地將她們兩給輕輕劃去。原來以為結束了，沒想到老師又說，就在你們快到岸上時，你的船撞上礁石了，你又要扔掉一個人。
當聽到這話時，我的淚珠不由得在眼眶里打了打轉。我不由地抬起頭，強忍著眼淚不讓眼淚從眼里飛出。當我看望四周時，他們和我一樣流下了淚水。
到了最后，我們才知道是老師為了讓我們知道身邊最親的人總有一天會離開我們，讓我們要珍惜當下，好好陪伴他們。
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