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【精華】敘事作文400字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的敘事作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文400字 篇1
八月十五的晚上。又大又圓的月亮徐徐升起,月亮像一個(gè)大月餅,看著就想吃。突然,天邊飄來(lái)一片片的云朵,掩住了月亮秀麗的`面容,月亮立即把清輝從白云邊上放射出來(lái),在白云四周鑲成一個(gè)燦爛,光環(huán)托著白云下面輕盈地流過(guò)。
媽媽先把桌子和凳子搬出家門口,桌子上擺著我最喜歡吃的月餅和水果。接著,媽媽一時(shí)高興就唱起了十五的月亮這首歌,那聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。哥哥還拍了幾張相片。這時(shí),哥哥就提出了一個(gè)建議說(shuō):“我們看誰(shuí)說(shuō)關(guān)于月亮的成語(yǔ)、歌曲、詩(shī)句、故事!蔽覀冞B聲說(shuō):“好。 惫(jié)目開(kāi)始了,哥哥一口氣就說(shuō)了好幾個(gè)成語(yǔ)比如:明月西沉、圓月中天、明月當(dāng)空。我就唱了一首月光光,爸爸就背了一首"靜夜思,"床前明月光······。媽媽就講了一個(gè)"月老砍樹的故事",從前,有一個(gè)月老砍樹,本來(lái)要一下砍完的,可是月老偷了懶,所以怎么也砍不倒。
不知不覺(jué)地夜深了,月亮都跑到我們的頭頂上了。我們一家就這樣歡歡喜喜的度過(guò)了這一晚。
敘事作文400字 篇2
一、寫自己事情的作文類型
1.寫自己遇到的一件事,表現(xiàn)社會(huì)的新風(fēng)尚;
2.寫自己個(gè)人的一件事,寫出自己從中所受到的教育;
3.寫自己的一件事,表達(dá)自己的一種感情,表明自己的一種愿望;
4.寫自己遇到的一次挫折,說(shuō)明自己從中所得到的一種啟示;
5.寫自己的一件事,說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了;
6.寫自己的愛(ài)好和追求;
7.寫自己的業(yè)余生活;
8.回憶自己童年生活的一件事,寫出童年的可愛(ài)與美好。
二、寫自己事情的'參考題目
1.《這件事給了我教育》
2.《我學(xué)會(huì)了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我從中得到了快樂(lè)》
5.《我為此而自豪》
6.《我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣》
7.《我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭》
8.《老師夸獎(jiǎng)了我》
9.《當(dāng)我被誤解的時(shí)候》
10.《我的愛(ài)好》
11.《我第一次______》
12.《學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn)》
13.《我心中的一個(gè)小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最開(kāi)心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的煩惱》
19.《想起這件事就____》
20.《我愛(ài)_______》
21.《童年趣事》
22.《我長(zhǎng)大了》
23.《關(guān)懷》
24.《留在照片上的記憶》
25.《雨中情》
26.《______見(jiàn)聞》
敘事作文400字 篇3
每個(gè)人都會(huì)遇到在生命中對(duì)你尤為重要的人,或是父母,或是朋友,而對(duì)我尤為重要的那個(gè)人是曾經(jīng)教過(guò)我的老師,離別時(shí)曾經(jīng)和她的那個(gè)約定,讓我一直堅(jiān)持努力,為的就是再次與她相見(jiàn)時(shí)能夠和她說(shuō)上一句:“老師,答應(yīng)你的我做到了!”
第一次遇到這個(gè)英語(yǔ)老師的時(shí)候,她站在講臺(tái)上漂亮極了,從那一刻我就很喜歡這個(gè)老師。站在講臺(tái)上從她口中說(shuō)出的英語(yǔ)顯得格外流利格外動(dòng)聽(tīng),這也讓我對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科產(chǎn)生了很大的興趣。
臺(tái)上她是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,臺(tái)下她是和我們談心的好朋友,和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,幫助我們解決難題,她的溫柔她的耐心,至今讓我印象深刻。但是教了我們一學(xué)期之后,老師就被調(diào)到了高中去當(dāng)英語(yǔ)老師,這讓我很難過(guò)。
離別時(shí),我不爭(zhēng)氣的流下眼淚,英語(yǔ)老師緊緊的牽過(guò)我的手,將我摟在懷中,說(shuō):“我在高中等著你,希望下次遇到你是個(gè)英語(yǔ)能力更好的`孩子!蔽液莺莸狞c(diǎn)著頭,將這個(gè)約定牢牢記在心中。
如今,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)比以前提高了不少,讓我堅(jiān)持努力的正是那句離別時(shí)和老師的那個(gè)約定。
敘事作文400字 篇4
我已經(jīng)呆深圳八年了。喧鬧的車聲,被污染的空氣,臟兮兮的水……這是我有了回家的念頭。
我的家在湖北省襄陽(yáng)市的一個(gè)小村莊,那里沒(méi)有喧鬧與污染的打擾,寧?kù)o的村莊里有時(shí)只有公雞的喔喔叫的聲音。
我坐在爸爸的車?yán),打開(kāi)窗戶望著那金黃的稻田裹著成千上萬(wàn)的稻米。
下車后,我喜歡去觀賞池塘,挨挨擠擠的荷葉里冒出幾朵粉色的.蓮花;碧綠的蓮花飄溢著淡淡的苦香;河里的小黃魚與小黑魚也從不停息的嬉戲……
觀賞完池塘后也就是奔跑,赤腳踩在小溪的花斑石上,一個(gè)接一個(gè)地跳啊。有時(shí)驚動(dòng)了蝌蚪,它們成群結(jié)隊(duì)地只鉆到石頭縫里。我靜靜地坐在溪旁,看著魚蝦在腳邊穿梭,十分愜意。即使那誰(shuí)有一些臟臟的東西沾到腳上,我也會(huì)笑一笑。
回到小村的院子里,“啪-----”的聲音引起我的注意,啊,原來(lái)是打陀螺啊。我熟能生巧地拾起鞭,陀螺一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,大家的歡笑聲與小鳥的動(dòng)聽(tīng)歌聲交匯在一起。
當(dāng)我再次仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)我與你的路途遙遠(yuǎn)的不再遙遠(yuǎn)了……
站在樓頂與那張故鄉(xiāng)的照片傾心交談,側(cè)耳傾聽(tīng)那遠(yuǎn)處傳來(lái)的“故鄉(xiāng)啊”的回聲,心里感到小小的歡喜。
家,你還在嗎?我想你了,我要回家!
敘事作文400字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的晴朗日子里,我十分高興地到樓下和朋友們一起玩。突然,傳來(lái)一陣唧唧喳喳的鳥叫聲,我們循聲望去,一棵高大挺拔的樹上筑有一個(gè)鳥巢,里面幾只可愛(ài)的小鳥正伸著腦袋唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽,怎么還不回來(lái)呀,我們的'肚子好餓哦!”不一會(huì)兒,一只大鳥飛快地飛到了鳥巢里,我想這一定是鳥媽媽吧。只見(jiàn)鳥媽媽把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的小心地喂進(jìn)了小鳥的嘴里,喂完后,鳥媽媽自己才開(kāi)始吃著剩食。
突然,“啪”的一聲,一只小鳥從樹上掉了下來(lái)。不知道是哪個(gè)樓上的小朋友看見(jiàn)樹上的小鳥,拿起石頭向小鳥投去?蓱z的小鳥落地后并沒(méi)有死,還在不停地掙扎著并努力站起來(lái),小鳥聳拉著腦袋,連站都站不穩(wěn),這時(shí)鳥媽媽飛撲下來(lái),在小鳥旁邊不停地叫著,它望著小鳥,用翅膀撫摸著小鳥,想把孩子往自己的懷里扒。鳥媽媽的那種痛苦眼神好像在乞求著什么,此時(shí)樹上的幾只小鳥也唧唧喳喳地尖叫著,似乎在說(shuō):“來(lái)人呀,快來(lái)救救我弟弟呀!
地上的小鳥最后還是倒下了,漸漸閉上了眼睛。鳥媽媽圍著小鳥凄慘地叫著,樹上的小鳥叫得更響了,它們好像在哭喊:“弟弟,我們來(lái)世再做兄弟吧,永別了!”
看到這感人的一幕,我們的心也酸酸的,回到家以后我偷偷地躲在一個(gè)小小的角落里,情不自禁地流下了眼淚。真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就會(huì)跑去接拄小鳥,我是多么的希望這只小鳥還在天空中自由地飛翔!
敘事作文400字 篇6
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,我家的書可多了!多得可以開(kāi)一家小型圖書館。
我經(jīng)常因?yàn)橥悼磿怀袅R一頓。有一次,媽媽給我買了一套書,有《草原上的小木屋》、《農(nóng)莊男孩》等等,這讓我這個(gè)“小書迷”愛(ài)不釋手。做作業(yè)的時(shí)候,我看著那些花花綠綠的新書,心中不禁涌起了竊讀的'念頭。
于是,我悄悄地走到書架前,從那套書中抽出了第一本——《大森林里的小木屋》,回到書桌前,警惕地向四周看了看,然后打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),一直提心吊膽。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“咚咚咚”地腳步聲打破了沉寂,“做賊心虛”的我嚇得直冒冷汗,馬上把書藏到抽屜里,裝出思考的樣子。
大約過(guò)了五分鐘,身后一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我向后望望,原來(lái)媽媽沒(méi)來(lái),我又拿出書看起來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間,我又聽(tīng)見(jiàn)了那腳步聲,趕緊把書藏起來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,這一切都被媽媽看見(jiàn)了。她那炸雷般的聲音響了起來(lái):“你怎么又看書?我又不是不讓你看書,等你寫完作業(yè)可以讓你看個(gè)夠!”我只好依依不舍地把書放回書架,乖乖地寫作業(yè)了。
我愛(ài)看書!我可以一年不看電視,但不可以一天不看書!
敘事作文400字 篇7
一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,有一天上午課間,學(xué)校廣播出了一點(diǎn)問(wèn)題,我不知道這件事情,就一直在操場(chǎng)上玩,因?yàn)殁徛暫茌p,上課了我還在外面玩。
等我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都已經(jīng)不見(jiàn)了的時(shí)候,上課已經(jīng)很久了,我想趕緊回教室,可是我怕被老師批評(píng),所以又跑到二樓圖書館的門邊躲起來(lái)。
躲了一會(huì)兒,我想:這樣是不對(duì),老師肯定是要急著找我的,我反正也是要被發(fā)現(xiàn)的,不要浪費(fèi)時(shí)間了。所以我就下去了。下去時(shí)看見(jiàn)韓老師正和同學(xué)們急急忙忙地在找我,他們以為我失蹤了!
我走過(guò)去,老師急忙摟著我,韓老師沒(méi)有批評(píng)我,對(duì)我說(shuō):“你自己出來(lái)老師就不批評(píng)了,不出來(lái)老師是會(huì)批評(píng)的。”我感覺(jué)原來(lái)是我想的'不對(duì),讓老師和同學(xué)那樣擔(dān)心,剛剛我一個(gè)人在圖書館門邊又那么害怕,就哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽都來(lái)了,媽媽一看見(jiàn)我就哭了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都以為我失蹤了,爸爸還說(shuō)開(kāi)車闖了幾個(gè)紅燈趕過(guò)來(lái)的。韓老師摸著我的頭,叫爸爸媽媽放心還有叫同學(xué)們不要再圍著我,我心里感到老師真好,因?yàn)槲夷菚r(shí)很害怕同學(xué)們笑我。后來(lái)我向老師和爸爸媽媽保證不會(huì)再這樣了。
事情已經(jīng)過(guò)去兩年了,老師當(dāng)時(shí)摸著我的頭臉上焦急的表情我現(xiàn)在依然記得很清楚,我感覺(jué)老師真好!
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