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敘事作文600字

時(shí)間:2022-12-16 12:25:38 敘事作文 我要投稿
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【實(shí)用】敘事作文600字集錦九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】敘事作文600字集錦九篇

敘事作文600字 篇1

  秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間,帶來(lái)了秋的涼爽,帶來(lái)了秋的涼爽,帶來(lái)了一片金黃,她像萬(wàn)物灑落一顆收獲的珍珠。一切都變了樣,葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色,換上了詩(shī)情畫(huà)意的金色。在這涼爽、美麗收獲的季節(jié)中,學(xué)校迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  巾幗不讓須眉

  吳瑤女“童鞋”,是我們班的運(yùn)動(dòng)“女將軍”。她報(bào)了兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),跳高和女子400米,都取得了第一名。

  女子400米時(shí),裁判槍聲一響,“砰”,吳瑤就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。一開(kāi)始,吳瑤落后第一跑道的選手,但跑到中間,漸漸開(kāi)始反超。經(jīng)過(guò)欄桿是,全班同學(xué)都為她加油!有的同學(xué)屁股像著了火一樣,直接從椅子上一蹦三尺;有的同學(xué)想吃了興奮藥,臉通紅的'……到了最后100米,吳瑤使出了吃奶的力氣沖刺到終點(diǎn),筋疲力盡。

  回首望望,還有的選手在終點(diǎn)老遠(yuǎn)呢!吳瑤奪得了第一,連平時(shí)老愛(ài)板著臉的“老班”(班主任)也欣慰的笑了。

  誰(shuí)說(shuō)女子不如男?人家吳瑤還是現(xiàn)代版的“穆桂英”呢!

  體育達(dá)人蔡彗

  彗星,原名蔡彗也。他的腿在比賽前已經(jīng)掛彩了(掛彩)了。他參加了男子400米和接力賽。在400米中,他獲得了第二名,然后他又在3×400棒接力中,他如彗星般沖刺終點(diǎn),勇奪第一。

  大力神陳佳文

  陳佳文,是我們班負(fù)重跑中唯一一個(gè)獲得第一名的選手。負(fù)重跑時(shí),陳佳文背起沙袋,槍聲一響,使勁的跑,別人在沙袋重壓下,氣喘吁吁,他卻身輕如燕,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,10米、5米、2米……又是第一!

  直到傍晚,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,汗水和笑容流淌在我們的臉上。雖然我們班沒(méi)有獲得年級(jí)總分第一,但我相信:我們收獲了友誼,收獲了團(tuán)結(jié),收獲了信心,這比名次更重要。

敘事作文600字 篇2

  滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷。光陰流轉(zhuǎn),物是人非。長(zhǎng)大的我們,驀然回首過(guò)去,或許才懂得珍惜,不經(jīng)意觸碰曾經(jīng),而忍不住哭泣。

  回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上,單車上載著無(wú)知的少年。他們邊騎邊指點(diǎn)著周圍的花草,一不小心車子一斜,接著就是撲通一聲,這兩輛單車與大地來(lái)了一次親密接觸,兩個(gè)少年都倒在了地上,他們站起來(lái)拍打著身上的灰塵,臉上露出了傻傻的笑,轉(zhuǎn)眼間這一切都已是沉睡的夢(mèng),我不禁感慨一句:時(shí)間似飛箭!憶到這我忍不住哭泣。

  回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中,繁重的作業(yè)壓著我們,令我們氣喘吁吁。一次,姐姐為了舒緩我的心情,而出了一個(gè)問(wèn)題:“你是好人還是壞人?”“好人!”我堅(jiān)定地說(shuō)。姐姐又問(wèn):“為什么?”就這樣我與她辯論了一番,千言萬(wàn)語(yǔ)中有句銘刻于我心:實(shí)際上‘好人’‘壞人’之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。我們從來(lái)不可能是純粹的好人,也不可能是徹底的'壞人,好和壞可以一并存在。想到這我忍不住哭泣。

  回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中,我經(jīng)歷了許多,也改變了許多。在原來(lái)打打鬧鬧的我,滿腦子只有玩;到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,每天專心做事。我在家中與電腦電視為友、在學(xué)校與漫畫(huà)小說(shuō)為伴。老師臉上少了以往的笑容,父母臉上少了以往的期待。在無(wú)意間我觸碰了父母的底線,母親心中的怒火終于爆發(fā),我與她爭(zhēng)吵起來(lái),在那時(shí)我清楚看到了母親眼角的淚水,那場(chǎng)景我銘記于心。望如今我改變了許多,目標(biāo)一直存放在我的心里,從未離去。十五歲的我,在學(xué)習(xí)上無(wú)助過(guò)、在生活中迷茫過(guò),在交友上孤獨(dú)過(guò)。我也為此改變過(guò),我為那時(shí)的我感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槲覐奈疵允ё晕!望到這我忍不住哭泣。

  天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點(diǎn)一滴,已被我鎖進(jìn)木匣子中,用漫長(zhǎng)的時(shí)間去封鎖、去禁錮。但卻在無(wú)意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰后,依然忍不住哭泣。

敘事作文600字 篇3

  看著夕陽(yáng),我不禁想起了他。

  他大概十五歲了,長(zhǎng)得很帥氣,濃眉大眼的,還能說(shuō)會(huì)道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。

  據(jù)說(shuō)他幼時(shí)曾高燒不退沒(méi)有及時(shí)治療導(dǎo)致原來(lái)挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛(ài)笑。我問(wèn)他一個(gè)朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們?cè)敢庾鏊呐笥涯?”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書(shū)的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽(tīng)到了,但只是微微抬了下頭,又繼續(xù)去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·生物》了。

  他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說(shuō):“他很努力!

  他的名字自始至終我也無(wú)處知曉,只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥,她對(duì)我抱怨說(shuō):“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì),炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說(shuō)他傻!

  “你哥的朋友都很敬佩他,說(shuō)‘他很努力’。”我說(shuō)。

  聽(tīng)了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方。”

  我不由得看向角落里的他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書(shū)桌成為鮮明的`對(duì)比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭,還是舍不得丟。

  我是在夕陽(yáng)里走的。

  “靜兒,我們?cè)撟吡,快要開(kāi)學(xué)了!眿寢寣(duì)我說(shuō),把帽子扣在我腦袋上。他沒(méi)有來(lái),只有欣欣跟在我后面。

  車子動(dòng)了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來(lái),靜靜地看著我走,格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng),襯著他白凈的臉。夕陽(yáng)的余暉給他鍍上金邊,他像太陽(yáng),正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。

敘事作文600字 篇4

  愛(ài)如同一棵參天大樹(shù),替你遮風(fēng)擋雨;愛(ài)如同一盞指路燈,替你照亮前進(jìn)的道路……

  今天老師發(fā)給我們一張白紙。起先我們丈二和尚摸不著頭腦,渾然不知老師要我們干什么,老師告訴我們要我們寫(xiě)下十個(gè)覺(jué)得最親近的人,我不假思索地寫(xiě)下來(lái)了。然后老師要我們劃去其中五個(gè),我又毫不猶豫地完成了。出乎意料的是,老師又讓我們?cè)賱澣蓚(gè)。此時(shí),剩下的人都是我很親很親的人,無(wú)論劃去哪一個(gè),都讓我覺(jué)得很為難。

  劃去外婆?不行。

  我從小是在外婆身邊長(zhǎng)大的,我到八歲才離開(kāi)外婆。此后,我每次一到外婆家,外婆就立馬放下手頭的事,滿心歡喜地出來(lái)迎接我,那種開(kāi)心,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容地。平常,外婆她們省吃儉用,把錢都節(jié)省下來(lái),可是我一來(lái),外婆的.性格就突然變了,不僅不省吃儉用,還大把大把拿錢去買好吃的。為此,我勸過(guò)外婆好多次,可外婆總是說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,這點(diǎn)錢外婆家還出得起!泵看蜗氲竭@句話,我總會(huì)露出會(huì)心的微笑,感覺(jué)愛(ài)充斥在我身邊,心里就好像有一股暖流流了進(jìn)去。一想到這兒,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)流了下來(lái),于是我又考慮劃其他的人。

  劃去阿姨?不行。

  阿姨雖然沒(méi)有外婆跟我那么親,但是,阿姨對(duì)我像對(duì)她的親生女兒一樣好。每次買好東西的時(shí)候,阿姨總會(huì)買兩份,把其中一份給我,有時(shí)買得甚至比妹妹還要多。還有,阿姨還非常疼我,在我小時(shí)候,阿姨還非常疼我,在我小時(shí)候,阿姨經(jīng)常一邊抱著我,一邊教我讀書(shū)。如果我不太會(huì)的話,阿姨便會(huì)不厭其煩地教,好像我才是她的親生兒子。

  接下來(lái)我又想了好多,可還是下不了決心,總覺(jué)得劃去任何一個(gè)都有一種罪惡感。這已不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲了,而是一道親情選擇題。最后,我還是下定決心,劃掉了兩個(gè)親人。

  通過(guò)這個(gè)游戲我感悟到了親情,明白了親情在我心中的份量,這份親情讓我難以割舍。

敘事作文600字 篇5

  童年,是一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),個(gè)個(gè)記錄著童年的趣事。今天,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)輩的童年,我突然很想知道媽媽的童年生活是什么樣的。于是就端了一杯水給媽媽,懇求媽媽跟我說(shuō)說(shuō)她的小時(shí)侯,她的童年是怎么樣的。

  媽媽說(shuō),她小時(shí)候沒(méi)有我們現(xiàn)在這么多的玩具,卻也玩得很開(kāi)心,女孩子一根皮筋,跟小伙伴一起可以玩上半天。跳房子、編花籃、玩彈珠、翻繩、玩泥巴、爬樹(shù),什么都玩。

  春天,媽媽會(huì)跟小伙伴們?nèi)グ呜i草,提上外公編的竹籃,拔了滿滿一籃之后,就開(kāi)始玩了。折一根柳枝,摘上一些漂亮的野花做成一個(gè)漂亮的花環(huán),戴在頭,覺(jué)得自己就像個(gè)小公主。那時(shí)候的大人都是忙田里的活兒,媽媽經(jīng)常和小伙伴們到山上摘花,摘野果。

  夏天,跟小伙伴們到小溪里摸螺螄、抓小魚(yú)、抓螃蟹,到池塘里摘蓮蓬。常常把那些較大點(diǎn)的魚(yú)和螃蟹油炸了吃。把小的`魚(yú)和螃蟹用罐頭瓶養(yǎng)起來(lái)。在瓶子里放入一些好看的鵝卵石和金魚(yú)藻,這就成了媽媽的寵物了。

  秋天,田野里的稻子都熟了,放眼望去,一大片,一大片,黃澄澄的美極了。那時(shí)候的孩子都去勞動(dòng),割稻子,撿稻穗。桔子也成熟了,媽好用桔子做過(guò)小桔燈,把桔子皮撕成小塊,用線穿起來(lái)做成手環(huán)。撿到一些好看的樹(shù)葉,媽媽會(huì)把葉子夾在書(shū)本里,做成標(biāo)本。

  冬天,下雪是最好玩的,媽媽會(huì)約上小伙伴,打雪仗、堆雪人、滾雪球,到屋檐下摘冰棱,比一比誰(shuí)的冰棱長(zhǎng),誰(shuí)的冰棱大。最刺激的就是到結(jié)了厚厚冰層的田里去滑冰,孩子們滑著,摔著,笑著,叫著,田野里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  原來(lái),媽媽的童年這么多姿多彩呀!

敘事作文600字 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”世界上有一個(gè)最愛(ài)你的人,那就是你慈祥的母親。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚,每當(dāng)我想起這句話,我便想起我的'母親。

  明天就是一年一度的母親節(jié)了,我要給媽媽一個(gè)驚喜?墒撬褪裁春媚兀拷o媽媽洗腳?太沒(méi)創(chuàng)意了。畫(huà)畫(huà)?不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。買鮮花?花期太短。我想破了腦袋都沒(méi)想出來(lái)。下午上金筆作文課時(shí),孫老師說(shuō):“這節(jié)課我們上一堂親子課,前兩節(jié)課我們學(xué)做康乃馨,第三節(jié)課媽媽會(huì)來(lái)到我們教室,你們可以把親手做的花送給媽媽。”我聽(tīng)了,高興極了!

  老師發(fā)給我們紅色和綠色的皺紋紙、膠棒、剪刀,就開(kāi)始做了。我們按老師的示范首先剪了一個(gè)大約二十厘米的圓,接著把剪好的圓對(duì)折,再對(duì)折,然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒,可是紙?zhí)裎依霞舨缓,我靈機(jī)一動(dòng),把紙展開(kāi)來(lái)剪就容易多了。這時(shí)老師給我們播放《母親》這首歌,我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前浮現(xiàn)出媽媽那忙碌的身影,她每天天不亮就要起床做飯伺候我們上學(xué),上了一天班,晚上回家還要做家務(wù)、輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送給媽媽。經(jīng)過(guò)我的一番努力,一朵栩栩如生的康乃馨出現(xiàn)在我面前。我覺(jué)得少了點(diǎn)什么,原來(lái)我忘記做葉子和賀卡了。我把葉子交錯(cuò)著粘在花桿上,又做了張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“媽媽,您的愛(ài)像一顆糖……。”然后用蝴蝶結(jié)把核可系在花莖上就做好了。

  第三節(jié)課時(shí),媽媽們走進(jìn)教室,我們異口同聲地說(shuō):“媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”媽媽們都感動(dòng)的熱淚盈眶。我把花獻(xiàn)給媽媽,媽媽你把我緊緊摟在懷里。接下倆我們又玩了很多親子游戲。一節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水里度過(guò)了。

  我還想再上一次這樣的課。

敘事作文600字 篇7

  我的勇氣真的所剩無(wú)幾了嗎?當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,輕輕的問(wèn)了一下自己。

  曾經(jīng),我的勇氣繁多得很。記得一次去爬山,那是第一次爬那么高的山,從小就少運(yùn)動(dòng)的我,難免有些吃不消。看著我蒼白的臉頰,他們有點(diǎn)惶恐著說(shuō):“你還行嗎?”我笑著說(shuō)可以的。一個(gè)朋友取笑道說(shuō):“你真堅(jiān)強(qiáng)啊,”我自信說(shuō)這是必須的。拾起疲倦繼續(xù)前行,腳步越來(lái)越重,我卻越來(lái)越不感覺(jué)想停,也許是為了附和他們所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)。所以勇氣大增。漸漸的,去哪都不再怕。所以我揮霍了很多的勇氣。

  如今,眺望著遠(yuǎn)方,我卻頻繁的覺(jué)得自己越來(lái)越膽怯,是生活中瑣碎的小事?tīng)恳诵,還是來(lái)自心靈無(wú)形的壓力。越來(lái)越不想出去,越來(lái)越懶得去爭(zhēng)辯任何事,遇到一點(diǎn)事,逃避,措手不及,總是這樣。

  塞上耳機(jī),不愿去聽(tīng)世界的紛擾,不愿去論誰(shuí)是誰(shuí)非,誰(shuí)得誰(shuí)失。遙望遠(yuǎn)方,卻紅了眼眶。曾經(jīng)我可以那么堅(jiān)強(qiáng),如今卻輕而易舉的被一點(diǎn)事打敗。我的勇氣真的所剩無(wú)幾了嗎?

  就算紅了眼眶我也不愿彎下身子來(lái)捂臉哭泣,因?yàn)槟菢涌雌饋?lái)更加軟弱了。突然,翅膀撲打著磚塊的聲音打亂了我的思緒,回頭一看,一只小鳥(niǎo)在天臺(tái)的`地上不停的撲打著。試著飛起來(lái)又摔倒到另一個(gè)地方,我走過(guò)去,它也許是感受到有聲音,又飛起來(lái),又摔倒,連續(xù)幾次。試了幾次的飛行,摔了幾次的疼,它飛起來(lái)了。我望著它遠(yuǎn)離的方向,那是一種怎樣的勇氣,在摔倒了無(wú)數(shù)次還有爬起來(lái)的勇氣。

  再次望向遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)已退卻,風(fēng)聲從耳邊拂過(guò)。拂起了我的發(fā)絲,帶走我的膽怯。一縷微弱的夕陽(yáng)撲在臉上,帶給了我的勇氣。

  突然懂得,我的勇氣并非揮霍完了,也揮霍不完。我的勇氣從早上的朝陽(yáng)開(kāi)始,它會(huì)帶給我一縷溫暖,也會(huì)帶來(lái)勇氣。再?gòu)南﹃?yáng)的落下,它還會(huì)溫柔的撫摸著我的勇氣,讓我再聚勇氣。

  突然明白,就算紅了眼眶也要眺望遠(yuǎn)方。

敘事作文600字 篇8

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋,我已與媽媽走遍數(shù)載花開(kāi)花落。回首望見(jiàn)來(lái)時(shí)的路,一點(diǎn)感慨,一點(diǎn)欣慰,往事如潮,裹挾著一股淡淡的茉莉清香;貞洷沅佁焐w地涌來(lái)。你愛(ài)花,尤其是茉莉。你說(shuō)茉莉清香純潔,讓人看了就禁不住靜下心來(lái),靜靜享受平淡。你還說(shuō),茉莉有一個(gè)花語(yǔ)——你是我的生命。于是,家中不大的陽(yáng)臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。

  那一年,我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。

  沒(méi)想到,你不知從哪里聽(tīng)說(shuō),茉莉花可做藥,有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家,你都會(huì)打上一盆熱水,將精心侍弄的茉莉花撕下一枝,將花瓣細(xì)細(xì)洗凈,放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼,我只知道,你為了我,幾乎將你許多年來(lái)栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中,花瓣纏繞于我腳尖,你白皙的手指隨花瓣浮沉,解除了我一天的疲勞,芬芳了我的心扉。看到你被燙的稍微有些發(fā)紅的手,我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手,輕輕的問(wèn):“媽,你不怕我傳染么?”

  你輕輕捏捏我的手,再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩,笑著說(shuō):“孩子,只要你健康,媽什么都不會(huì)怕,因?yàn),”說(shuō)著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳!?/p>

  我望著你深黑清亮的瞳仁,在二人目光的交匯中,茉莉花香愈發(fā)濃郁,在水汽的氤氳的彌散開(kāi)來(lái),久久不散……

  果然,沒(méi)過(guò)多久,我的腳上的真菌漸漸好了起來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚如茉莉花般潔白,甚至還有一絲清香,我知道,不僅是茉莉的香氣,更是你愛(ài)的芬芳。

  大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。形形色色的.花朵,各式各樣的花語(yǔ)。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語(yǔ)!澳闶俏业纳!边@句話以及媽媽為我的無(wú)私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵,扎根在我的心坎上,久久的彌散著淡淡的清香……

  淡淡的芬芳,伴著濃濃的愛(ài),縈繞于我的記憶。

  芬芳。永遠(yuǎn)。

敘事作文600字 篇9

  幸福兩個(gè)字讓人感到無(wú)比的溫暖。然而給我們幸福的人有很多,如:家人,朋友,陌生人的。而我與這些都不一樣,這里是一個(gè)目光讓我瞬間感到幸福無(wú)比。

  那是在去年的一個(gè)冬天。這一天,我們學(xué)校放學(xué)比平常早了一些。家長(zhǎng)們都來(lái)接學(xué)生走過(guò)教室,室外的空氣冷如冰刃?耧L(fēng)呼嘯著鵝毛般的雪花好似一只只白蝴蝶翩翩起舞,可是,就是這樣也蓋不住空氣中的那種冷。過(guò)了一段兒時(shí)間,學(xué)校里的人都走光了,可是我的父親卻遲遲沒(méi)有到一種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭,我終于忍不住哭了起來(lái)。

  在學(xué)校里看門的老人是一個(gè)熱心腸。每次有學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的衣服,文具,書(shū)本,他總是親自送給別人,每次放學(xué)他總是要目送最后一個(gè)學(xué)生走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才會(huì)扭頭回去,他聽(tīng)到有哭聲就走了過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么啦?你為什么哭呢?”說(shuō)著,用他的手套擦干我的淚水,他的語(yǔ)氣和舉動(dòng)都十分的溫柔,所以我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴他。隨后他把我?guī)нM(jìn)了他的屋子里。

  這位老人住的`屋子并不太大。但是里面卻十分整潔,井井有條,各種各樣的東西都放得十分整齊。他給我拿了一張椅子放在火邊,讓我坐在那里烤火取暖,然后又給我倒了一杯熱水讓我喝,隨后他就說(shuō):“孩子,你在這里暖和會(huì),我去外面看看別讓你的家人來(lái)找不到你而著急了。”

  透過(guò)玻璃窗,我看到狂風(fēng)打亂了他的頭發(fā),可是他來(lái)不及收拾,一邊打掃衛(wèi)生一邊向遠(yuǎn)方眺望,看是否有人來(lái),這時(shí)我的心一點(diǎn)兒點(diǎn)兒暖和起來(lái)!昂⒆涌炜!這是不是你的父親?”一個(gè)聲音震醒了我“呀!是爸爸,爸爸終于來(lái)了。”我高興的叫了起來(lái),我和爸爸謝了那位老人在回家的一個(gè)拐角處,我的目光不經(jīng)意向,一邊瞄了一下,我看到的那位老人正在目送我們遠(yuǎn)去,他看到我回頭,連忙向我揮一揮手,揮手那一刻,一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,讓我感受到一陣陣熱浪迎面撲來(lái)。

  給別人幸福,可以改變一個(gè)人的一生給別人幸福是每一個(gè)人都可以做到的事。

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