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小學(xué)敘事作文300字

時間:2022-12-18 22:36:52 敘事作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)敘事作文300字錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)敘事作文300字錦集八篇

小學(xué)敘事作文300字 篇1

  每當(dāng)去超市看見巧克力,我就會想起發(fā)生在9歲的一件好笑的事情。

  那是一個涼爽的下午,媽媽帶我上街買東西,買完東西后還給我買了我最愛吃的巧克力,回來的路上我便吃便笑,看見有賣西瓜的,媽媽上前挑了一個大西瓜,我問媽媽:西瓜怎嘛長出來的,媽媽邊走邊說:它是通過土栽培長出來的,媽媽說完。一個想法在我腦中出現(xiàn),我愛吃巧克力,何不讓它通過土的栽培長出來呢?說干就干回到家我就跑進(jìn)后院種起我的.巧克力來,等了好些天我的巧克力還沒發(fā)芽,我急的哇哇大哭,媽媽問我怎麻了。我說:我種的巧克力還沒長出來呢?媽媽聽完呵呵大笑,捂著肚子說:傻孩子不是什么東西就能在土里長出來?巧克力是工人叔叔加工出來的?傻孩子。聽到這我也笑了。

  哎!問什么我當(dāng)時那樣的傻?朋友們在童年都干過傻事,但是沒有人能做出這樣傻的事情吧。

小學(xué)敘事作文300字 篇2

  學(xué)寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實事,寫內(nèi)心話!

  慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng),可謂"妙筆生花"。

  只要埋頭去體驗,用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫出好文章。

  你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動流通的語言,別開生面的布局,精致豐富的情緒,透出了你特殊的.天賦。加油!再加油!

  你的習(xí)作捉住人物特點,寫了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個有血有肉的人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。

  你的習(xí)作,寫了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細(xì),語句暢通,寫出了事變的顛末,點清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運(yùn)動的形貌天然貼切,寫出了真情實感,令人沖動。一篇文章便是一份心情,透過本文我看到你是一個孝敬的女孩。

  它的作用方面寫的比較詳細(xì),層次明白,語句暢通。

  作為你老實讀者,樸拙地對你說:"語句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章,如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。

小學(xué)敘事作文300字 篇3

  今天上午,我和弟弟做完作業(yè)后,下樓去池塘玩;貋淼穆飞,我無意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車之間的地上,有一個紅色的U盤,上面還系著一根藍(lán)色的`系帶,漂亮極了。這是誰的U盤?我撿起U盤,四處張望,沒有一個人。丟U盤的人該很著急吧。怎么找到失主呢?

  弟弟說:“我們喊幾聲吧,誰丟了U盤!”

  我想了想說:“我們還是回家插在電腦上,看看里面有什么東西,也許就能知道失主是誰!

  正說著,媽媽回來了,我們把撿到U盤的事告訴了她。

  這時三樓的孫叔叔從車庫出來,正好看見了我手里拿著的U盤,急忙問:“你這是在哪里撿到的?我一星期前正好丟了一個這樣的,能不能給我看一看”。我把U盤遞給孫叔叔,孫叔叔仔細(xì)看了看說:“這就是我丟的那個呢,我費(fèi)盡心思寫了2個月的資料都在里面,一個星期前不小心丟了,可把我急壞了,到處找都沒找的”。

  我眨著眼睛說:“叔叔這次你可要拿好了,不要再丟了,下不為例喲!”

  叔叔點點頭,笑瞇瞇地說:“謝謝你啊,小朋友,今天是平安夜,我以上帝的名義感謝你!”

  “哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了,幫助別人真是一件快樂的事啊!

小學(xué)敘事作文300字 篇4

  。趧拥母杏X真好。

  去年的一天,我外婆家的`玉米熟了,叫我們?nèi)兔。我們(nèi)ナ峭馄耪诘乩锸沼衩住2灰粫褪樟嗽S多的玉米,不一會就到了中午。于是,我們先把收的玉米放到拖拉機(jī)上,外婆滿頭都是汗——我們也是。外婆說:“今年的玉米正好呀,要有一次好豐收了!

  到了家。吃了飯之后,睡了一會兒之后又去了地里。這次一下收到了傍晚。把玉米收完了。到了晚上,我們做到小板凳上剝玉米。把門口的燈打開。我們一起剝。剝著說著話,說說笑笑,不一會兒就10點11點了。于是,我們?nèi)ニX了。剛醒就來剝了,一直剝到中午才去吃飯,可還是沒有剝完。剝玉米可是有小巧門的——先把最外的一層剝到下面,再依次剝,剝了之后在玉米后有個把,把把用力一掰就OK了。

  我們在外婆家干了兩天。干了之后,我們的臉上都是笑容。我們勞動又鍛煉身體,還叫眼睛得到了充足的休息。

  。趧拥母杏X真好呀。

小學(xué)敘事作文300字 篇5

  在我讀書的路上,有緊張,有刺激,有難過,有恐懼,但更多的是快樂。

  在暑假的一個下午,知了在樹上沒完沒了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的空調(diào)房里,在寧靜的陽臺上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書。我快樂地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書中金葉子的遭遇使我一次次的揪心,讀到六指頭將要被神漢點著的火焰燒死時,竟聽到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,

  心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的'跳躍,不用猜肯定是金葉子前來搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時被壓下三尺多,它縱身撲上斷魂柱,炭火迅速地被壓滅,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護(hù)好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。

  我讀書,我快樂,在悲歡離合的故事中體會著人生。

小學(xué)敘事作文300字 篇6

  早上,一覺睡醒,好清爽!

  我洗漱完畢之后,老爸也起床了,硬要我和他下去打羽毛球。沒辦法,我只得帶上拍子和球,下去打羽毛球咯。

  到了下面,我倆拿起拍子嚴(yán)陣以待。老爸首先發(fā)了個高遠(yuǎn)球,由于太陽是朝我的臉直射的,我一不小心失手了。當(dāng)然,老爸也發(fā)現(xiàn)了這個致命弱點,與我交換場地。

  交換了場地,本以為老爸會一弱再弱,被我殺得屁滾尿流,不堪一擊!誰想,老爸一次次擊破我的防線,猛力反擊,打出的球的'速度如一匹脫了韁的野馬一般。老爸 勢如破竹,一發(fā)不可收拾,那叫一個神勇哪!我被打得節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍。本來形勢一片大好,卻讓老爸占了優(yōu)勢,真是氣死我也。怒!怒!怒!蔡子彧很生氣! 后果很嚴(yán)重!俺要發(fā)飆啦!我一會兒打高球,一會兒吊球,又來一記重扣!老爸雖然神勇無比,但跑前跑后再加上陽光直射,老爸終于受不了了,敗下陣來。

  太陽越升越高,天氣愈來愈熱。我和老爸回家了。

  打羽毛球讓我感受到了體育的樂趣。

小學(xué)敘事作文300字 篇7

  春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因為在這一天里,人們會穿著漂漂亮亮的衣服。春節(jié)的大街就是不一樣,所有人的臉上都帶著甜甜的笑容整條大街都充滿著歡樂的氣息。春節(jié)的商場就是不一樣,人山人海,每個人都很忙。記得那天早上,爺爺和奶奶都從老家回來了。媽媽一早就去商場買東西了,爸爸則忙著上貨、收錢。奶奶說:“光大,我給你說說春節(jié)的來歷吧。”我說:“好。”奶奶微笑著說了起來:“傳說,在古代有過一只怪獸,它叫“年”。他的頭上面有幾個角,有著鋒利的牙齒,長得很像龍!澳辍彼軓(qiáng)大,喜歡吃人。它長時間住在海底,只有到了除夕的`時候才出來吃人。所以每到除夕人們就會成群結(jié)隊地向山頂逃難。

  直到有一天,“年”半夜出來害人。它看到家家戶戶門前都放了些紅紙,嚇得怪叫,于是,便跑到房子前,想要破壞房子?墒撬匆姺孔永镉泻芏喙,嚇得逃跑了。這時,門前走出一位身穿紅衣的老人。原來,是他把紅紙放在別人的門口。從此,人們就有了春節(jié)時掛對聯(lián),放炮竹的習(xí)俗了。

小學(xué)敘事作文300字 篇8

  運(yùn)動會要開始了,一年級到六年級的人全都來了,首先,我們在安安靜靜的看書,我在看《我們的身體》里面寫了十二指腸、大腦、骨骼、皮膚……

  之后,我們的“運(yùn)動員”上來了,運(yùn)動員是孫藝非、顏思雨、雍嘉瑋、劉暢、胡宸偉和汪泓如這幾位“運(yùn)動員”,比賽要比六年級男子跳繩比賽、六年級女子跳繩比賽、五年級男子跳繩比賽、五年級女子跳繩比賽,四年級男子跳繩比賽、四年級女子跳繩比賽、三年級男子跳繩比賽、三年級女子跳繩比賽、二年級男子跳繩比賽、二年級女子跳繩比賽、一年級男子跳繩比賽、一年級女子跳繩比賽、三年級踢毽子比賽、四年級踢毽子比賽和五年級踢毽子比賽,到了我們班級,我們班的運(yùn)動員們充滿自信地走到操場上,拼命的跳繩,我們班的啦啦隊也毫不示弱,有的坐著喊,有的.站到椅子上喊,有的跪到椅子上喊,有的站著喊,沒有一個敢偷懶的,我一會喊:“xx加油!币粫埃骸皒xx加油!币粫埃骸皒xx加油!币粫蚪蛴形兜目础段覀兊纳眢w》最后我們班有兩個第一名、一個第二名、一個第三名、一個第四名、一個第五名,我們班可光榮了,以后我要向這些人學(xué)習(xí)。

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