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小學敘事作文

時間:2023-01-09 15:39:50 敘事作文 我要投稿

實用的小學敘事作文(精選59篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學敘事作文,希望對大家有所幫助。

實用的小學敘事作文(精選59篇)

  小學敘事作文 篇1

  “喵、喵、喵!”瞧,這就是我家的小花貓。它一身棕黑相間的毛,摸起來毛茸茸的',舒服極了。那圓溜溜的眼睛像小燈泡似的,特別有神。它走路來慢條斯理,有一種不可侵犯的威嚴。

  小貓可機靈了。特別是在捉老鼠方面。有一次,在媽媽的小賣鋪里,一只身手了得的老鼠在貓咪面前一晃而過,可小貓那銳利的眼睛看得一清二楚,立刻敏捷地追上去,那老鼠不僅身手了得而且詭計多端,居然從冰箱地下穿過。我急得直跺腳,心想:這次老鼠肯定逃跑了,貓咪那身體怎么過得去呀!可接下來貓咪的表現讓我不得不承認我錯了。它竟然輕輕松松地鉆過去了。老鼠逃到大街上,可貓咪窮追不舍。終于,貓咪滿載而歸,叼著老鼠得意洋洋地往回走呢。

  貓咪不僅機靈,對吃東西也有一翻講究!有一次,媽媽煮好了一條魚(貓的早餐,拿到后院里,小貓好像聞到了香味,歡天喜地地跑過來,我小心翼翼地把盤放好,貓咪迫不及待地跑過來。貓咪吃東西時比較專心,先會嗅嗅食物的味道,確定可以吃后再下口。有時如果食物不能一口吞下,它會趴在地上歪著頭撕咬著食物。半瞇著眼,張著小嘴左啃右啃,鋒利的牙齒與骨頭一下一下地磨擦出聲響,喉嚨里還哼哼地叫著。

  瞧,這就是我家的小貓,你看了絕對是喜歡都來不及吧。

  小學敘事作文 篇2

  媽媽從菜市場買回了一顆蛋,說要做一盤蛋炒飯,我一聽到,立刻手舞足蹈,心花怒放,高興得不得了,笑臉悉數寫在臉上!

  啪!蛋一打下去,像掉進一顆小太陽,放點洋蔥,加點火腿,倒點沙拉油,就放進鍋里炒,炒得熱熱鬧鬧,炒得我歡欣鼓舞。晶瑩剔透的飯粒是主角,再加點碧綠的蔥花,像是食物中的綠寶石,哇!好熱鬧!

  在炒的過程中,一陣香氣撲鼻而來,實在讓人的五臟廟受不了。媽媽做好了今后,一座金山香馥馥,閃著油亮亮的.色澤,飄著香馥馥的誘人氣味,我不由得食指大動!

  媽媽炒的蛋炒飯,香味四溢,是食物中的黃金,又香又好吃,吃得我眉飛色舞、騎虎難下,連夢里都會笑!

  小學敘事作文 篇3

  生命誠可貴,我們都應該珍惜生命。世界上每個生命都會為世界添上一抹不同的色彩,我們不能讓每個生命黯然逝去。

  在這個地球上,應該守護環(huán)境,不要讓大自然受到破壞,否則那些不適應環(huán)境的動物就會因此消失。所以現在有好多動物成為珍惜動物,而且個個為數不多,并且還有些動物正在慢慢消失,我們應該意識到這一點,從而行動起來,保護環(huán)境,讓那些動物不在消失,繼續(xù)生存下去。以前就是因為我們不保護環(huán)境,使得許多動物絕種了,想起來就痛心疾首。∧切﹦游镌径嗝纯蓯郯,多么討人喜歡!

  世界上還有許多患著特殊病的人,還有因生活貧困而交不起錢的病人,我們應該要勇于奉獻,捐獻自己的錢,血液,骨髓和器官等等,讓那些能生存下來的人們生存下去,我們應該伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人,我們應該充當小雷鋒去幫助別人,不然他們就會認為世界冷酷無情從而想不開去做傻事。

  世界上呢,還有許多犯過錯的人,我們不應該只憑個人思想去對待他們,而要客觀處理,寬容處理,我們不應該嘲笑、諷刺他們,反而應該幫助他們,讓他們能改邪歸正,做一個對社會有用的人。但偏偏就有些人介意那些,導致那些犯過錯的人意識到社會對自己不公平的對待,然后再次犯罪。

  現在還有一個重大的問題,就是現在人們十分鋪張、浪費,使得地球上的資源都快要枯竭了,想想人們浪費的糧食,足夠兩億人口一年的糧食,想想那些天文的`數字,如果再繼續(xù)下去,那么地球上的資源就會沒有,從而就有人會被餓死,還有的會病死、渴死等等。甚是會有人為了搶奪食物而跟別人打架,從而被活活打死,被殺死等,一想到這些因人們浪費而形成的后果就令人膽戰(zhàn)心驚,所以請珍惜資源。

  世界上有許多生命存在,我們都應該去保護生命,愛護生命,珍惜那些生命,不應該去傷害生命或間接傷害生命,要讓生命自由的發(fā)展,從出生到死亡,都不要去妨礙生命去生長。正因為有了生命,才能使我們生活的地球變的絢爛多姿,五光十色,讓我們的世界變的新鮮、多彩!

  小學敘事作文 篇4

  今天,是我們游泳比賽。男生先比,雖然我們盡力了,但還是沒得第1名,得了第2名。

  3班得了第1名。現在輪到我們比賽了,我第一棒。在我游的'時侯,聽到旁邊的人在大聲叫到:“朱一丹,加油!笨墒,我們又得了第2名。

  不過沒關系,我們下次會努力的。加油401班!

  小學敘事作文 篇5

  唉!默寫又沒過,把《愚公移山》抄五遍。我就錯了一個字呀!我低著頭邁著沉重的腳步,嘴里哼著:“最近比較煩,比較煩……”腳下踢著那些好像很礙腳的石頭。心里還不停絮叨著:沒關系,沒關系!總之一個字:亂!路燈似乎也很配合,似乎那么慘淡。

  今天下雨,路格外泥濘。湊巧,這里修路,僅存一條50厘米左右的小道,我愈是心煩,認為老天爺都在戲弄我!但我還要向前走,我小心翼翼的,害怕泥巴弄臟我的褲子。但不妙,對面也來了一個趕著去上晚自習的姐姐,也是埋著頭。我倆的`前方都是一堆泥水,這說明得有一個人睬著泥水淌過去。我們都把手往前一伸,示意自己過泥水,好像有點想強先淌過去的仗義。

  我們彼此沉寂了十秒鐘,似乎在想些什么。然后都抬起頭不約而同的凝視著對方,彼此笑了一笑。那么燦爛,那么自然,那么真誠!最后我們一起踩著泥水,淌了過去。瞬間,我笑出了聲,我的心忽然有一種力量,那么美好,莫名其妙,無以名狀。

  我不由自主的拉了拉書包帶,抬起頭,加快了腳步。前方的路燈——亮了!

  小學敘事作文 篇6

  記得在期中考試后的講評課后,我布置學生把數學期中考卷更正好,并請家長查閱簽署意見。第二天,課代表收好試卷交給我,我著重查看了幾個成績退步的學生試卷。忽然,我的眼睛停在了一張筆跡秀氣的試卷上,試卷的分數已顯著改動,接著往下看,幾處扣分的地方已經顯著改動,鮮紅的叉叉已經淡淡地退去。我仔細一看名字,是她:那個平時乖巧可愛的小女孩。

  我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可愛的她怎么會做出這樣的事情?我不敢胡亂預測,只好把她叫到辦公室。我害怕傷到她,以詢問的口吻問:“試卷的分數是不是你改的?還是同學改的?”只見她低著頭不敢看我,默不做聲。我又說:“你說實話,老師不會責怪你的。”她猶豫了一下,用蚊子似的的聲音說:“是我自己改的。”我沒有批評她,反而安慰她:“你別怕,老師知道你這么做是由于成績退步了,怕回家爸爸媽媽罵你打你,是嗎?”她的眼淚已經順著臉頰流下來,哽咽著說:“王老師,我知道自己錯了,您原諒我吧?我以后再也不會這樣了!”“要知道一個人的品德比學習成績更重要,你想要好成績,可以通過自己的努力耐勞學習,我相信通過你的努力,能取得優(yōu)異成績的。這次的事老師就原諒你,也替你守住秘密,不會讓班上的.任何同學知道的。但是你父母那里你自己知道應該怎么做嗎?”我仍是柔和地說,“只要你能真正改正錯誤,在王老師心里,你仍是那個乖巧可愛的小女孩。”她點了點頭。

  第二天,課堂上她格外認真的聽課了。后來遇到了這位學生家長,我和她父母談到了此事,證明她是真正知道自己做錯了,而且一直在努力學習,爭取優(yōu)異的成績。后來的日子里,她的表現一直很好,對我也格外喜歡,對數學的學習也更喜歡了,有什么心里話都找我說,就這樣,課堂外的我成了她的好朋友。

  經由這次事件,我好像有所感悟:

  一、和諧的師生關系,孕育著巨大的教育“親和力”,師生適當的溝通足可以改變教育。

  我國教育名著《學記》中指出“親其師而信道”就是這個道理。培養(yǎng)“親其師、信其道”的真摯情感,化情感為學習數學的動力。

  二、信任是師生和諧溝通的橋梁。

  許多實踐表明,教師對學生的信任是通過溝通來傳遞的,而學生會在這種信任和愛的感召下,受到鼓舞,從而信任老師,親近老師。學生往往是喜歡某一位教師而喜歡他的課。因此多給孩子一點信任,多給孩子一些關愛,讓每個孩子都感到教師喜歡自己,要學好這位教師所教的課。

  在教育教學中,教師要解放思想,幫學生樹立自決心信念。自決心信念是學生學習提高,取得成功的必要前提,教師要讓學生樹立學習的信念,常常鼓勵,贊美學生。教師要善于發(fā)現學生身上的"閃光點",用他們身上的長處去克服他們的缺點,用積極的心態(tài)克服消極的心態(tài)。往往教師的一句不經意的贊美,會給學生開辟了另一片天地。

  小學敘事作文 篇7

  今天,我過生日,是個美好的時刻,也迎來了大家對我的祝福和一句生日快樂,每年的這一天我也十分高興,可是今年......

  這天,我的親戚朋友們紛紛來到了我家做客,他們手提蛋糕讓我這個小饞貓流口水了,大家都坐在沙發(fā)上有的在玩手機,有的在看電視,有的在喝水,還有的在抽煙。媽媽和其她幾位阿姨正在準備今晚的晚餐,我一人偷偷地走到廚房看看這晚有是什么好吃的,我一打開門氣煙寶寶立馬就抱住我給我來了一個驚喜,我走向媽媽身邊,媽媽立即大叫:“快!快走開等會油濺起來燙到你就不好啦!”于是還沒看見今晚要吃什么的我只好走出了廚房,我回到我的房間一看,結果收到了很多禮物,一個由粉紅色的紙包起來的水晶球,一個大袋子裝著的兩只一只藍一只紅的小熊,一個大袋子裝著的大狗熊,一個盒子里的`手鏈,一個盒子里的白色手表,一個粉色格子的錢包,我開始慢慢看起禮物來,時間也漸漸過去了,突然吃飯的時間到了,我上桌一看太豐盛了吧!有麻辣兔丁,有玉米煲排骨湯,有涼拌黃瓜,有糖醋排骨,有獅子頭,有芋兒燒雞,有麻辣兔頭等等,這個興頭,大家吃的很爽,可這個時候,突然停電了,真是太討厭了,于是爸爸先看是不是別家的也停電了,可是別家都有燈,唯獨我們加沒有,確認沒有停電后,爸爸再來看是不是沒了電費,可是還有,那是怎么了呢?他們弄了好半天電才來了。

  本來吃在興頭上,電就突然停,可真夠掃興的,電啊電這就是我們的擋食鬼!

  小學敘事作文 篇8

  一條山溪,給山村的小學生上學帶來了困難。面葉同樣的困難,兩位老師采取了兩種不同的解決方法。

  與嬌小的李老師比較起來,王老師有體力方面的優(yōu)勢。我們知道,人的.體力總是與年齡成反比的,隨著年齡的婚長,王老師的優(yōu)勢必將慢慢喪失。一旦王老師背不動學生了,學生上學難的問題又會突現出來。所以,王老師的“人橋”精神雖然可貴,但王老師并沒能從根本上解決困難。

  李老師的高明之處,就在于爭取更多的人來參與,以促進好事盡快辦成。山溪漲水,沒有橋,學生上學成了問題,這應是當地政府的辛,不應由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘,人橋”法比校起來,我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領導寫信,這是爭取政府支持;李老師帶頭發(fā)動群眾集資,這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結構的橋終于造成了,使學生上學難的問題得到固滿解決。

  “人橋”精神固然值得贊灸,但我以為還是“造橋”好!

  小學敘事作文 篇9

  每當我看見別人在玩滑板,我就羨慕(獻幕)得五體投地。今年媽媽送給我一份禮物,那就是我夢寐以求的滑板。

  滑板一拿到手,我就想站上去滑滑看,可剛站上去,我就“哧溜”一聲跌了個“狗啃泥”。我非常不服氣,爬起來又站上去,沒想到又摔了個四腳朝天,唉,摔得身上又青又紫,我疼得直叫。

  摔成這個樣子,我只好向媽媽請教,媽媽說:“想練好滑板,要用心,掌握好平衡度,不能敷衍了事!笨匆娦^(qū)的哥哥姐姐們都滑得那么順暢,我心里癢癢的,沒辦法,只好下功夫練習。

  下午,我央求媽媽帶我去公園里滑,來到公園,正準備滑,一個大姐姐走過來對我說:“先讓大人拉著你滑,等找到感覺了,先把左腳放在板上,身體往外扭動,右腳再蹬上后板,想轉彎就用力蹬前板……”聽完她的話,媽媽脫下高跟鞋,拉著我慢慢滑,真是說起來簡單做起來難呀,一下子滑板撞到媽媽的腳踝,一下子我又迫不得已的從上面跳了下來。但是,功夫不負有心人,慢慢的我找到感覺了,又試了幾次,終于可以獨立滑行了。

  學會了滑板,我高興極了,我投入媽媽的懷抱,一起笑了!

  評語:其實做什么事都不難,只要自己有興趣,用心學。這篇文章也寫的不錯,從剛開始夢寐以求的.想得到滑板,最后得到之后,學滑板的一個過程。文章的思路也很清晰。學滑板這一個過程,寫的也很詳細!希望小記者繼續(xù)加油!

  小學敘事作文 篇10

  今天下午放學后,由于爸爸媽媽要上班,沒有空來接我,所以我只好自己一個人走回家。

  我背著小書包開心地走在小路上,突然,我聽見有人在叫:“李楊陽,等一下!”我回頭一看,路旁邊坐著一位老奶奶,而且老奶奶好像只有一只眼睛,我越看越害怕,心想:這是誰呀?她為什么要叫我?她怎么知道我名字?我一臉疑惑,于是,我加快了走路的步伐。

  我走一步,看一下,發(fā)現老奶奶一直跟著我,還不停地向我招手,嚇得我趕緊一路小跑著回家。

  不一會兒,我跑到了家,馬上關上了門,這才松了一口氣,可我又聽見老奶奶在叫:“李楊陽,開門,開門!”我害怕極了,過了三分鐘,我從貓眼里看了一下,我本以為老奶奶已經走了,可是她卻坐在我家門口,又過了幾分鐘,我又從貓眼里看了看,我發(fā)現老奶奶已經走了,這時我突然發(fā)現門口有一個東西。

  我連忙打開門一看,原來是我的語文書。

  從這件事中,我體會到了:世上的.好人還是比壞人多啊。

  小學敘事作文 篇11

  桂東,屬湖南省郴州市邊界地區(qū),周代以前,屬荊州地,清朝末年,在解放戰(zhàn)爭中,三千軍民壯烈犧牲;1928年4月3日,“三大紀律、六項注意”在桂東發(fā)布,成為中國人民解放軍第一個軍規(guī)。

  現在,已經和平了,桂東森林覆蓋率高達80%,屬湖南最高,可有的是榮譽了!比如:“天然空調城”、“天然氧吧城”等,負氧離子濃度最高,冬無嚴寒,夏無酷暑,可不像內陸溫帶地區(qū):夏天熱得像火鍋,冬天冷得像干冰。

  冬天,只有鵝毛大雪,很少有冰雪,在寒假期末考試休息時,還可以在教室賞雪,消除煩惱。

  在秋季中前時段和春季中后時段,晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來,發(fā)現:居然下冰雹了!不時幾個冰雹落下,甚至我已經嚇壞了!同樣在那一天,中午溫度高達20℃還多,所以,在這個時段是感冒高發(fā)期。

  夏季即使是三伏天和夏至,最高氣溫也不過在相對地38℃以下,44℃為不可能。

  小學敘事作文 篇12

  寒假來了,意味著什么?快過年了,所以早些年大家都忙,買新衣服,買年貨,買春聯…

  當然我們也不例外!

  除夕夜的晚上,也就是除夕夜,街上幾乎空無一人,大概是回家過年了吧!我們也很忙。今天下午,由于大人們都在準備年夜飯,春聯就由我來貼吧。

  這真的不容易!首先,我把雙面膠貼在“彈簧”的反面并不難。幾分鐘就好了,但是我堅持下來會很困難。因為我是個“矮冬瓜”,要靠大哥的努力才能粘好。

  晚上吃年夜飯的時候,我媽做了很多飯,辣雞,紅燒魚,炒肉絲,還有我最愛吃的`土豆絲,讓我飽餐一頓。太愉快了!

  當然除了年夜飯,還有一年一度的春晚,很好看!雖然有點困,但還是很想看!

  春晚非常非常。漂亮!我喜歡看一些魔術表演和小品。尤其是趙本山和小沈陽的小品《同桌的你》!可惜劉謙沒來,唉。真可惜!

  在新的一年里,祝大家新年快樂,學習進步!

  小學敘事作文 篇13

  還記得那天午后,剛上完課的我?guī)е魫灥男那榛氐郊,心里還想著些惱人的問題,“鈴鈴~鈴鈴~”電話響了,我接起來,朋友問我要不要出來逛逛,我毫不猶豫的接受了,于是就這么樣出了門。(請記住 )

  外面天色朦朧,似乎快下雨了,我?guī)Я税亚嗌闱巴s定的'地點──便利商店,我買了瓶紅茶,坐在靠窗的位子等待朋友的到來,過了十、二十分鐘,店內還是只有我跟店員大眼瞪小眼,很顯然的,我被放鴿子了。

  我開始在街道上閑逛,路上有許多乞丐,身上的衣服殘破不堪,彷彿已經歷一切滄桑,但想起妹妹說的假乞丐,所以就視若無睹的走了過去,天空開始下雨,使郁悶的我又添了一份憂愁,心里想的是這世界為什么這么不公平,我持續(xù)在這寂寞的街道上。

  雨愈下愈大,沒辦法只好躲近一間商店內,這剎那映入眼簾的是已經氣急敗壞的朋友,原來……我記錯約定地點了。

  小學敘事作文 篇14

  今天,我們來到南寧的獅山公園春游,天氣非常晴朗,我們大家都非常高興。因為來到這里是我們大家的希望。

  進入公園,我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮艷,小草碧綠碧綠的,樹木長得很挺拔,像哨兵一樣筆直的站在草地上站崗。

  我們來到一個大草坪,我們女生玩小貓小狗小刺猬,我們先圍成一個大圈,然后每個人退后三步,然后蒙的人來抓。抓到誰,就誰蒙。我們大家都很高興。

  后來我們來到游樂場,我們看到魔盤。就像發(fā)瘋似的'跑過去,小瑤、我、小進、小泉、小怡。都玩了,第一次,我們都抓個穩(wěn)穩(wěn)的。這游戲很刺激。第二次,我們幾個開始有人抓得不穩(wěn)了。玩完了這個游戲,大家下來都說:“好玩!好玩!”我在心里想:大家應該都很高興吧?

  到了回家的時候,我們大家都依依不舍的走出了公園,再見了,獅山公園。再見了,快樂的春游!

  小學敘事作文 篇15

  今天是五一勞動節(jié)的前夕,媽媽答應我要帶我去二一九公園。

  我們到了二一九公園。我驚呆了,二一九公園真是滿園春色,花香四溢。走到里面我就高興地蹦了起來。我跟媽媽說我想玩激流涌進媽媽說好吧。媽媽就帶我去了,到了那我一看人很多我和我媽就排隊去了。等到了我們,己經到中午了,我們玩完了就去吃飯去了,到了下午我和我媽又玩了幾個游戲項目就座車往家走,在往家走的路上我還在游戲中,一不小心汽車一個急剎車我坐在了地上。

  然后我就回到了坐位到家了之后,媽媽又帶我去了我奶奶家一進屋奶奶就問我:你玩的怎么樣?我特別高興地說:今天我玩的很開心,然后我坐在奶奶的身邊很詳細的'給奶奶講講述了在公園里的所見所聞以及公園里的美麗景色,到了晚上我便提起筆來寫了我的這篇難忘的小段。

  小學敘事作文 篇16

  今天星期六,我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。

  因為我們是第一次來所以還要辦一張健康證,先檢查一下身體,再在表格上填好姓名

  年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來到泳池邊,性好我?guī)Я艘粋游泳圈,泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒過我和弟弟的頭,可弟弟沒帶游泳圈,他可慘了!我們先坐在泳池邊往自己身上潑水,應為水有點冷要適應下。做好準備活動開始下水了,我套著游泳圈開始游了,過了一會兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游,我有點不適應,吃了一口水。我和弟弟一次次的游著,前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過程中,有一次我正在游,就快游到泳池邊的時候,我的`游泳鏡突然進水了,還好這時離泳池邊很近,我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好,唉真是有驚無險!

  游泳是我最喜歡的運動之一了,所以到了夏天,能一直泡在游泳池里那該有多好!

  小學敘事作文 篇17

  我們這一周要學習游泳生存訓練,老師用不同顏色的泳帽來區(qū)分會游和不會游的小朋友,會游的`戴藍帽,不會的戴紅帽,我可是游泳小健將,當然是藍帽哦。

  開始做準備活動了,錢老師用哨子來喊口令。一下水,好冷呀。我游了一會,身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳,他把我排在了第一個,一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯,馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務,想想會是什么任務呢?

  第一個任務不怎么難,要手不動腳蹬起來,只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方,同學們也都過了。

  第二個任務是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的腳,這個任務也難不倒我,我還是過了老師站的位子。

  要去上課了,可是還沒完成第三個任務。沒事,下次課會有時間讓我去完成第三個小任務的,期待我也能輕松地完成。

  小學敘事作文 篇18

  人間存在著許多善行,有幫老奶奶過馬路,有的在大熱天為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……今天,我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。

  暑假里有一天,我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,那位老人走得很慢,一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴,無依無靠。這時,公交車上剛好沒了座位。車子一開一停,老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想:有座位的青年們應該給他讓個座。

  那時,我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來,走到老爺爺旁邊,親切地說:“老爺爺,我這個位置讓給您來坐!崩蠣敔敿泵φf:“那可不行你還小,你坐吧!”我又說:“沒關系,還是你坐吧!”……終于,我說服了老爺爺。路上,他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的。

  有了這次經歷,我發(fā)現幫助人是件非?鞓返.事。只要我們有心、用心,在生活中可以做很多好事。善事不論大小,只要我們勇于去做,就體現了我們的善行。

  小學敘事作文 篇19

  夏天又要來了,我真是哭笑不得。

  第一章:笑

  夏天來嘍!我高興得嘴巴都裂到耳朵跟了。我開心地穿上裙子,涼鞋,打開冰箱,拿出一根冰棒,“吧唧吧唧”的舔掉了。吃完冰棒,我閑不過隱,又打開空調,跳到沙發(fā)上,看起了《淘氣包馬小跳》。哈哈,真好玩!晚上,我拿起游泳圈,撲向游泳池。

  我誤出一個道理:夏天,是冰棒流行的季節(jié)!

  第二章:哭

  夏天一到,我的痱子又出來“玩”了。我好生氣呀!輕輕一摸長痱子的'地方――雞皮疙瘩都起來了!媽媽告訴我,多喝水,就可以消痱子?晌易钭睿ù颂帉徛100個最!)討厭喝水。所以――長了一夏天的痱子!

  其實,長痱子我還能忍受,可蚊子的“拜訪”讓我無法忍受!盡管,盡管掛了蚊帳;盡管,盡管涂了一身花露水,可我,可我,還是,還是沒少被蚊子“拜訪”!這,這,這該怎么辦呀!

  夏天,到底,是該哭,還是該笑呢?大家快來幫幫我吧!歡迎前來幫忙!

  小學敘事作文 篇20

  每當去超市看見巧克力,我就會想起發(fā)生在9歲的一件好笑的事情。

  那是一個涼爽的下午,媽媽帶我上街買東西,買完東西后還給我買了我最愛吃的巧克力,回來的路上我便吃便笑,看見有賣西瓜的',媽媽上前挑了一個大西瓜,我問媽媽:西瓜怎嘛長出來的,媽媽邊走邊說:它是通過土栽培長出來的,媽媽說完。一個想法在我腦中出現,我愛吃巧克力,何不讓它通過土的栽培長出來呢?說干就干回到家我就跑進后院種起我的巧克力來,等了好些天我的巧克力還沒發(fā)芽,我急的哇哇大哭,媽媽問我怎麻了。我說:我種的巧克力還沒長出來呢?媽媽聽完呵呵大笑,捂著肚子說:傻孩子不是什么東西就能在土里長出來?巧克力是工人叔叔加工出來的?傻孩子。聽到這我也笑了。

  哎!問什么我當時那樣的傻?朋友們在童年都干過傻事,但是沒有人能做出這樣傻的事情吧!

  小學敘事作文 篇21

  我三歲的時候去了一趟老家,一到老家,我就看見伯伯在種菜。太好了,有白菜吃了!我不由地高興起來。就在這時,我想起了媽媽的一句話:菜要除草才長得快。如果把草除了,不就有白菜吃了嗎?我有了除草的念頭。

  中午,我趁別人睡覺時,偷偷溜進菜園。只見里面有幾株大草,白白的。我飛快地將它們拔起,然后去告訴伯伯我做的.好事。我來到伯伯跟前,說:伯伯,我拔了幾株雜草。接著我又說起草的樣子。伯伯聽著聽著,眼睛瞪得越來越大,趕緊向菜園跑去?匆娝^的草都被我拔了出來,伯伯驚訝地說:浩浩,你拔的不是草,而是白菜!沒白菜吃了。我撅起了嘴。

  一會兒,大家都知道了這件事,全家哄堂大笑。

  現在,我一想起這件事,就忍不住笑出聲來。

  小學敘事作文 篇22

  秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽一起去登山。

  我站在山腳下抬頭望:哇!石級那么筆陡,不知能不能爬上峰頂?不過,爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我,我下定決心和他們一起爬。

  “沙沙,沙沙沙”,咦,這是什么聲音?原來,這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風景,心想:落葉真是好惹人喜愛哦!忽然,有東西飄到了我頭上,原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀!我一摸,黃葉怎么不見了?這時,爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦后,繼續(xù)登山。我的'速度時快時慢,看到稀奇的葉子,就仔細地觀察,又看看樹林,去找相應的樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子,感覺踩在五彩的地毯上,邊呼吸著山里的新鮮空氣,舒服極了!

  到了山頂,我往下望,到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫家!

  下山的路雖然艱難,但是聽著手機中的音樂,我跑著、跳著下山了。

  小學敘事作文 篇23

  小朋友,你在秋天干過什么呢?捉蛐蛐?放風箏?摘果子?我最喜歡觀潮了,因為一年內最大的潮水就是在農歷的八月十八。

  今年八月十八那天,我走向錢塘江畔。此時的江邊已經人山人海,擠都擠不進去。我和爺爺好不容易才找到一個可以站人的位置。

  突然,我后面的一位伯伯大喊道:“來啦!來啦!”大家的頭一致向潮來的地方轉去。這時,我對爺爺說:“爺爺,潮水會很大嗎?”爺爺摸摸頭說:“應該會吧!”只見大潮迅猛而來,氣勢磅礴,像是要把我們這些游客統(tǒng)統(tǒng)吞沒,那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞,只有一顆心不停地怦怦跳。身后的`一陣尖叫引起了我的注意。原來是一位阿姨捂著嘴在大叫!我想:這么壯觀的錢江潮可千萬別錯過。

  我愛秋天,我愛錢江潮!

  小學敘事作文 篇24

  秋天有美麗的秋色,有涼爽的秋風,還有什么呢?對了,就是小朋友們的歡聲笑語。

  十月十六日,我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。

  “幾點放煙花呀?”我急切地問。

  “嗯……7點40分吧!”方嘉豪媽媽回答我。

  令人難忘的7點40分終于到了!大家都放下手中的一切,一起守在陽臺邊,等待著煙花的“開放”!芭椤椤椤币皇鵁熁ㄉ蛱炜,綻開了美麗的“笑容”。“哇哦,真美呀!”大家都不約而同地歡呼起來,臉上露出了快樂的'笑容。煙花各有千秋,有的像菊花,有的像笑臉,有的像七彩的蘑菇,還有的像是從水中冒出來的銀杏樹葉呢!真是千姿百態(tài)呀!

  大家看完煙花后都驚嘆不已。多美的煙花呀,愿我們的生活就像這煙花一樣,絢麗多彩,美麗如畫!

  小學敘事作文 篇25

  在我金色的童年里,發(fā)生過許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是,是我才學會走路時候的事。讓我回想起來,我還是忍俊不禁,捧腹大笑。

  那一天,我和媽媽在花園里散步,媽媽笑著和我說:“越越啊,你想快的長高嗎?”

  我想也沒想,說:“想!”

  媽媽看著花里干裂的土壤,忙跑去澆水。邊澆邊說:“澆澆水,你們快點長嘍!"

  我”恍然大悟“,急忙跑回家里用水來澆自己,我頓時覺得長高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見了,哈哈大笑起來。我覺得很奇怪,笑什么!我明明就長高了。

  媽媽叫我照照鏡子,原本得意的'我一下失落起來,我竟然沒長高?還把身上弄得濕濕的,還打了個大噴嚏!媽媽仍舊在哈哈大笑,我一臉不爽,沒長就沒長嘛!笑什么笑!我氣哄哄的沖出了廁所。

  那時憨憨傻傻的我不知道水只能澆花,居然想用水使自己長高,真是太好笑了!

  小學敘事作文 篇26

  有兩只蛀蟲在一棵大樹上打個洞鉆進去生兒育女,全家餓了吃樹肉,渴了喝樹汁,過著風吹不著雨淋不著幸福日子。

  有一天,大樹對它們說:“你們全家快搬走吧,即使我準許你們在這里生活,但那些堅持正義的人們也決不答應!”

  蛀蟲們聽了非常生氣,說:“你這么個參天大樹,連手指大的地方也不讓我們占,太沒人情味了!”蛀蟲們想,你這大家伙彎不了腰,伸不了手,能把我們怎么 樣?于是,它就用強盜的口氣又說,“這個地方好,能遮陽避風,你身上有吃不完的肉喝不完的`血,我們?yōu)槭裁匆,又往哪里走??/p>

  大樹長長的嘆口氣。就在這時,飛來一只啄木鳥,落在了蛀蟲的家門口,二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然后對大樹說:“對蛀蟲和強盜們廢話少說,更不用講什么道理,直接干掉它們就是!”

  ——用別人的血汗或地盤來維系自己的幸福那是非常危險的!

  小學敘事作文 篇27

  “叮呤呤!”今天上午第三節(jié)上課鈴響了,李老師笑容滿面地走進教室,她對同學們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲……”,老師的話還沒有說完,同學們就不約而同地尖叫起來。李老師請同學們先安靜下來,她接著說:“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進行練習。

  第一局比賽開始了,李老師先派出賴忠孝同學,同學們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺的兩邊,隨著李老師一聲“開始”,比賽正式開始了。只見雙方各不相讓,眼看姚寒天就要贏了,賴忠孝不甘示弱,猛然還擊,反敗為勝。

  第二局,李老師派出王紫荊上場,丁昱雯自告奮勇走上講臺,和王紫荊展開比賽,兩個人咬緊牙關,互不相讓。雙方不分上下,同學們都急了,大聲喊叫:“丁昱雯加油!”“王紫荊加油!”。最后王紫荊勝利了!

  比賽結束了,今天的`比賽真精彩。

  小學敘事作文 篇28

  今天,我們在赤蜂文學社進行了一次有趣的扳手腕比賽。

  首先,老師說:“誰愿意來參加這個扳手腕比賽!蓖瑢W們爭先恐后地說:“我要!薄拔乙!薄。袁政帆和徐宇超的手舉得最高,老師點了他們。他們相互看著對方,心想:我一定會贏你的。于是,老師叫他們上臺,同學們拍起手來為自己的朋友打氣。

  他們手掌對手掌,大拇指相扣。老師說:“兩位選手準備好了嗎?”他們點點頭。比賽開始了,同學們大聲吶喊:“加油,加油。”徐宇超雖然個子不大,但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅,他大叫一聲,同學們屏住呼吸,激動的`時刻,第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。

  第二個回合開始,他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的把他的手按住,這次的比賽,袁政帆又贏了,他高興的笑了起來說:“又贏了!

  通過這次比賽,我們和徐宇超要多吃點肉,加強鍛煉,多吃菜。今天我很開心。

  小學敘事作文 篇29

  扳手腕比賽開始了,扳手腕的規(guī)則是雙方站在桌子的兩邊,把手放在桌面上,右手緊緊想落,我想這個游戲一定很好玩。

  第一輪比賽要開始了,選手是祁程和盧歡,祁程長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件黑色的衣服,一條牛仔褲。盧歡長著烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,穿著一件藍色的衣服,一條灰色的褲子。我預測是盧歡贏了,大家都喊:“耶、耶”。外貌描寫,好!扳手腕過程可寫詳細些!

  第二輪比賽開始了,我的對手是姚雨,她長著烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,穿著一件粉紅色的.裙子。我預測是我贏。比賽開始了,我一口氣就把她扳在桌上。結果是我贏了,我非常高興。

  比賽后,我拼命的甩手,因為我的手太酸了,如果你想贏的話,必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。

  小學敘事作文 篇30

  晚上,我和媽媽一起去府文廟看花燈。

  走進府文廟,里面真是人山人海,擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是,我們左鉆右鉆,終于看到花燈了。啊,這簡直是燈的海洋,光的世界。

  這里的花燈真好看!你看那個雪人燈,兩個雪人頭戴可愛的帽子,圍著漂亮的圍巾,尖尖的鼻子,燦爛的`笑臉,非?蓯邸F渲幸粋雪人提著一串鞭炮,另一個拿著燈籠,很高興的樣子,還有那個牧童騎牛燈一個牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁邊?吹竭@個花燈,不由得讓我想起課本上學過的一首詩:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。

  我們邊走邊看,發(fā)現與牛的有關的花燈特別多。媽媽告訴我說:這是因為今年是牛年。還有熊貓團團與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個個造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動,一路興奮地尖叫著。

  啊!今年的花燈特別美,明年我還來看花燈。

  小學敘事作文 篇31

  放暑假了,外婆帶我去上?赐夤。也順便去參觀世博會。到了上海我們先來到外公那里。第二天,外公帶我們去中國國家館。

  一路上,我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小,好多娃娃啊/我看了直拍手?赐炅宋覀儊淼搅酥袊鴩茵^。到了門口,我看到了極富中國建筑文化元素的`‘’斗冠‘’造型。在中國國家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館,排了三個多小時的隊,終于來到了里面。一進門就看到了一口大碗。不一會兒,橋出來了。不一會兒,房子出來了。最后,水沖了上來,好美啊/快要走了我們在浙江館了喝了一杯綠茶,里面的阿姨還把茶杯送給我們了呢;我說了一句;‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。

  小學敘事作文 篇32

  周末,小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇,跳哇,是那么開心!但快樂的時光卻持續(xù)不了多久,因為小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的陽臺上,碰著了放在那里的花盆,于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲,急忙走到陽臺上,看見花盆掉下去了,她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音,連忙跑過去,看見粉碎的花盆和完好無損的`足球,他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。

  當天晚上,他們怎么也睡不著覺,怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對丁丁說:“丁丁,要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧。”丁丁忙點頭答應。

  第二天一早,他們就到集市上買了漂亮的花盆,把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說:“知錯就改,還是好孩子。”他們就手拉手,邁著輕快地步子回家了。

  小學敘事作文 篇33

  村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給咱們高興;它是一道陽光,照進咱們的心靈。

  早晨,勤勞的公雞叫咱們起床。吃完早飯,咱們來到田里播撒種子──播撒今日的種子,收成明日的.期望。

  上午,咱們來到大樹下游玩。翻跟頭,摔跤,豎蜻蜓……玩累了,就坐在大樹下講故事,一幅幅生動的畫面展現在咱們的眼前。這時,河水通知咱們:“快下來呀,河里可好玩了!薄皳渫〒渫ā痹蹅兲M了河里。

  下午,火辣辣的太陽阻撓不住咱們游玩的腳步。沖出家門,來到森林里。老規(guī)矩——爬樹。靈敏的動作使人目不暇接。

  黃昏,一切都顯得那么安靜,那么調和。咱們躺在草地上,仰視天空,看著一閃一閃的星星,腦中充滿了美麗的神話。

  村莊,記載著咱們的歡聲笑雨,記載著咱們的幼年。

  小學敘事作文 篇34

  在去村莊的路上,那里的日子多么令我神往!

  路的兩旁有逐步發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,變成了一望無際的綠色和黃色的海洋,就連山里也有它們的蹤影。

  村莊的房子很特別,都是把一座大房子分紅幾間小屋,每間只要十幾平方米,放著各種日子用品。

  植物呢?往常都在院后搭一個小柵門,里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的時節(jié)輪番敞開,十分美麗。

  狗,總是要養(yǎng)上一兩只的`,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根納涼。等養(yǎng)的時刻長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對著行人叫。

  黃昏,會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊,一群老頭鄙人象棋,許多趕完集的小伙子來到他們周圍,看著他們下,人越聚越多,最終連下棋的人都看不見了。

  這夸姣的村莊日子,怎能不叫人眷戀?

  小學敘事作文 篇35

  今天,老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲,回到家后我也想試試。

  我先拿了一個紙杯,加了兩勺洗潔精和一勺醋,然后又加了一勺糖,最后接了一些水,這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管,把一頭剪成三瓣,蘸了一些泡泡水,然后我用另一頭開始吹泡泡了。

  我先用力一吹,只吹出來幾個小泡泡。我再蘸些泡泡水,輕輕一吹,吹出來一個又大又圓的泡泡。吹著吹著,我突然想到了一個玩法,把泡泡吹在杯口,一會兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡,像一個超大冰淇淋。我把吸管插進泡泡里去蘸水,發(fā)現這些泡泡竟然沒破,你看,這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個泡泡吹在這些泡泡的上面,這杯泡泡水變成了一個葫蘆。然后我又想到了一個玩法,把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡,結果吹出來許多小泡泡,而且這些泡泡產生的速度非常快,不一會兒,整個杯子都被泡泡覆蓋住了,像個獅子頭。

  吹泡泡的.玩法非常多,吹出來的泡泡也是千變萬化,各不相同。你想玩嗎?

  小學敘事作文 篇36

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,漫長的暑假過去了,美麗的校園迎來了又一批學生。

  來到學校大門口,首先映入眼簾的是渾身開滿黃葉的銀杏樹。銀杏樹黃黃的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的清涼。

  走進校園,往左看是有著紅色橢圓形跑道的.操場,跑道上到處都是在跑步、做運動的同學。足球場上,正在舉行一場激烈的足球比賽。你瞧,同學們個個生龍活虎,朝氣蓬勃。再往前走,就是學校的教學樓。剛走到樓下,就聽到了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。你看,教室里已布置一新,同學們坐得端端正正,正認認真真地聽老師講課呢!

  校園因為有了我們而變得熱鬧,校園因為我們顯得更加生機勃勃!

  我愛我的校園——城關小學。

  小學敘事作文 篇37

  每一個人的童年都是豐富多彩的,我也不例外,有過許多趣事,最讓我難忘的趣事,就是去山上摘野草莓了。

  下午一點我們拿起籃子,就往山上出發(fā)了。

  我們走上了蜿蜒的山路,真像歌中唱的'那樣“這里的山路十八彎”?墒亲吡撕芫,連草莓的影子都沒看見,那時,我巴不得有傳送的能力,傳送到草莓地。

  功夫不負有心人,我終于看見幾顆草莓,躲在草叢里,像小姑娘,我摘了那些草莓,并吃了一個,“天哪!市場上的草莓很甜,怎么野生的這么酸?”我想。我給媽媽嘗了一顆,想讓她嘗嘗這種酸味,她吃了后,卻說很甜,這讓我丈二和尚——摸不著頭腦。

  我們來到了草莓地,媽媽告訴我:“里面是空心的才摘!”我每摘一個草莓,硬是要擠出一條縫,檢查檢查,才放入筐中,我看見筐里的草莓夠多了,才帶著“戰(zhàn)利品”回家了。

  野草莓雖然酸,但摘野草莓可真有趣呢!

  小學敘事作文 篇38

  星期五,我聽爸爸媽媽說茜阿姨生病了在住院。我心想:茜阿姨怎么了,還住院?我就問媽媽,媽媽說:“扁桃體發(fā)炎。”聽到這句話,我就拉著媽媽的手往縣醫(yī)院走。

  到了縣醫(yī)院旁邊的水果店,我特意為茜阿姨挑選了紫紅的提子和紅紅的蘋果。到了縣醫(yī)院,我們找了半天才找到茜阿姨住的.病房。

  到了茜阿姨住的病房,我看見躺在病床上一臉不樂的茜阿姨和她身邊著急的舅奶奶、舅爺爺。看著他們不開心的樣子,我把一個老師教我們做的“東京烤鴨”,給她做了一遍。茜阿姨看著我做的“鴨”高興地笑了,我也情不自禁地笑了。

  最后,為了給茜阿姨找個伴兒,我就又陪茜阿姨玩了一會兒,到了下午我才回家。我想:生病真難受!同學們,讓我們把身體鍛煉得棒棒的!讓我們永遠健康!

  小學敘事作文 篇39

  一個星期六,我像往常一樣背著書包上興趣班。

  來到教室,還沒等我放下書包,小靜連忙跑過來,笑瞇瞇地對我說:“請你說三遍‘老鼠’!蔽夷涿畹,說什么不好,偏偏要說那討厭的老鼠。在看其他同學,有的捂著嘴笑,有的`使勁朝我使眼色,搞什么名堂?小靜擺出一副神秘莫測的表情,說:“說了有小禮物哦!”我只好說了三遍“老鼠”。小靜又說:“你能說三遍‘鼠老’嗎?”我想:考我嗎?我天生口齒伶俐,是班上的小主持人,這可難不倒我。于是,我說了三遍“鼠老”。這時,小靜問我:“貓最怕什么?”“老鼠唄!”我脫口而出!肮鳖D時哄堂大笑起來,有的同學拍著桌子,笑得臉都紅了;有的笑得直不起腰來。我還是一頭霧水,“什么?你再說一次,貓怕老鼠?哈哈……”小靜簡直笑瘋了。我恍然大悟,今天是愚人節(jié)!

  看來我也得加把勁,把我的“超級大禮包”也送出去!

  小學敘事作文 篇40

  唐代詩人杜牧曾寫過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我站在楓樹底下觀查,果然有一番韻味。

  你看!那一片片楓葉像小手一樣,秋風一吹,它們好象在象我們招手呢!我彎腰撿起一片從樹上飄落的楓葉看了看,!紅的象一團火焰。楓葉的頂端是尖尖的,那紅色象要流出來一樣,漂亮極了。

  “咦,這一片樹葉怎么象扇子一樣?》”“哦,這是銀杏樹葉!蔽业'小伙伴回答道。我仔細的觀察,這片銀杏樹葉象開了屏的孔雀一樣,微風一吹,那銀杏樹葉隨風飄蕩,就象孔雀在翩翩起舞。

  “這一片銀杏樹葉真漂亮!”我指著樹上一片樹葉說,“那是常青樹葉”,我把它摘下來,仔細觀察,一根根樹脈清晰可見,摸一摸,。≌媸娣,哦,原來上面還有許多細細的毛。

  秋天的樹葉真美,我愛秋天。

  小學敘事作文 篇41

  今天我們班在最后一天舉行了元旦聯歡會。同學們個個喜氣洋洋,精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。

  元旦聯歡會開始了,班主任先說了幾句話,隨后,主持人宣布聯歡會開始。同學們高興的鼓起了掌,啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的,有表演魔術的,有表演小品的,還有表演詩朗誦的。同學們在下面認真地聽著,看著,老師也不住的點頭。每一個節(jié)目演完了之后,臺下就發(fā)出噼里啪啦的掌聲。

  在一陣歡聲笑語之后,班主任帶我們玩了幾個游戲,有……,有……,還有……,可好玩了。在老師的帶領下,我班的氣氛更好了,哈哈,呵呵,嘻嘻,同學們笑個不停。尤其是班毅,李宇航,馬炳文和趙林浩表演的小品:全新的`《不差錢》,把同學們逗得哄堂大笑。

  今天,大家度過了一個既開心又有趣的聯歡會,真希望這樣的聯歡會一天開一回。哈哈!

  小學敘事作文 篇42

  身上潔白如玉,心中花花綠綠,細沙灘上打滾滾,清水池中沐個浴。同學們,你們知道謎底嗎?對了!就是湯圓。

  今天是我們三年級包湯圓的日子,我們都很興奮,但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午,我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。

  我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始,我們覺得這樣跑來跑去很好玩,后來慢慢地有點煩了。到了五年級,全都是些大胃王,每人至少能吃8碗湯圓,嚇得我不知所措,急忙跑過去和王治能說:“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢!”王治能說:“不會吧,他們能吃這么多?”正在我們在想辦法時,301班的美食特派員跑過來跟我們說:“五年級已經吃飽了。”

  這下我們又變興奮起來了,但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子!累是給同學分湯圓分累的`,快樂是把湯圓分享給別人的快樂,還有為同學服務的快樂!

  小學敘事作文 篇43

  周末,媽媽帶我到植物園拍照,一進大門,我就被園內那滿眼的金色給吸引了。路旁樹上那些發(fā)了黃的樹葉在陽光下金光閃閃,隨風舞動,它們時而旋轉,時而搖擺,仿佛是在迎接我的到來。我興奮的`手舞足蹈,一路小跑把老媽遠遠地甩在了后面。咦,前面那棵是什么書。繕渖厦苊苈槁閽鞚M了一顆顆金色的果實,真好看。我好奇的跑過去,拾起散落在地上的果子仔細觀察起來。真奇怪,怎么會有一股刺鼻的異味呢?趕上來的媽媽告訴我說:“這是銀杏樹,它的外皮有臭味,剝去外皮才是它的果實。它不僅可以食用,還可以入藥呢!迸,難怪植物學家稱它為國樹呢。

  傍晚,天漸漸地黑了,可我一點都不累,真想多玩一會。我喜歡秋天的植物園,更喜歡這金色的秋天。

  小學敘事作文 篇44

  今天放學媽媽對我說:“孩子,我給你報了一個學琴班,星期天你去吧!蔽覑瀽灢粯返鼗卮穑骸澳呛冒,媽媽。”到了星期天,媽媽送我去了學琴班,因為那時我才9歲,一看見老師那一副嚴肅的.樣子就哭了起來,我哭著對媽媽說:“媽媽,我們回去吧,我不學了!眿寢屇俏覜]辦法,就只好帶我回去;氐郊,我在電視上看到一個才藝小節(jié)目,我被一個小女孩的舞蹈深深的吸引住了,那優(yōu)美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說:“我要學舞蹈,你給我報個舞蹈班吧,媽媽!眿寢屨f:“你肯定不學,報了也白報!蔽液懿婚_心。后來媽媽心軟了,就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,這是老師來了,終于開始學了。沒想到學了幾天渾身上下疼得要命,我就不學了。

  后來學校里要舉行才藝演出?吹剿麄兌嗖哦嗨囆睦锖懿皇亲涛。

  后來我又堅持下來學了舞蹈,在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛!

  小學敘事作文 篇45

  小兔子是我最喜歡的小動物了!

  小兔子的耳朵又長又白,它的眼睛又圓又紅,尾巴短短的,很可愛!

  我記得有一次,爸爸的同事給我送來了一只特別可愛的小白兔,而那只小白兔不到半天就被我弄死了。因為我一把就那只小兔子的耳朵給揪起來,小兔子的小腿腿使勁的在空中蹬啊蹬啊,然后又猛的松開手,撲通一聲它就被摔在了地上,就這樣沒幾個來回,小兔子就活活被我給嚇死了。然后我和爸爸媽媽去院子里給小兔子挖了個坑把它給埋了。

  后來才聽媽媽說在我還很小的時候,我和比我大一歲的哥哥兩個人把舅媽送給哥哥的一只特別小又特別可愛的'兔子拿蒼蠅拍拍給活活的打死了!

  現在我后悔了,如果爸爸媽媽再給我買一只兔子,我絕不再把它弄死,我要好好的照顧它。但是這不可能了,因為媽媽覺得兔子很臭,不讓我養(yǎng)。

  我喜歡的小動物已經說完了,你們喜歡什么呢?也趕快來說說吧!

  小學敘事作文 篇46

  哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個晚上,我因為非常興奮而在床上翻來覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。

  我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木,感受到大自然充滿生機,而彷佛數以千計鳥類的歌聲,在枝椏及樹梢間穿梭,猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章,那悠揚的樂章,讓我心曠神怡。

  到了車站,巡視車庫中的古老火車,觸摸著車身,便回想起前人經歷過的點點滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅硬的鐵軌步行前進,踩過碎石頭與枯枝交錯的路段,踏上風災后的登山步道入口,好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的.記事簿。

  旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開,也能增廣見聞、開闊胸襟,同時對不同地方的各種文化有更進一步的了解,這趟旅游真是不虛此行。

  小學敘事作文 篇47

  六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作,忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的`百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。

  漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

  最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,蒼翠的枝葉上掛著水珠,好象要滴下水來,連小草也顯得格外清新,一片生機勃勃的景象,就仿佛這是春天,而不是夏天。

  夏天的雨,真美!

  小學敘事作文 篇48

  今天又是個大熱天,藍藍的天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀!

  下午我一個人在家里看書,忽然刮起了風,大樹的枝葉在瘋狂地搖擺著,沙塵漫天飛。過了一會兒,烏云密布,天越來越黑,嚇得我趕緊把窗戶關緊。還沒等我回過神來,豆大的雨點就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對面的`樓也看不清了。夏日的天氣說變就變,像小孩子的臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。

  雨越下越大,千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上,傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個個大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開眼。

  過了大約半個小時,雨終于停了,花草都沖了個痛快的涼水澡,顯得更加精神了。我打開窗,一股泥土氣息迎面撲來,趕走了屋里的悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說道:“嗬,夏日的雨來得真痛快呀”!

  小學敘事作文 篇49

  今天是六一兒童節(jié),是我們全世界兒童的節(jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實啦!其中我最喜歡的就是爬山。

  早上七點我和幾個同學口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動,還沒到終點,我就已經累得筋疲力盡了,可是我看其他同學都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的勁都是出來了,終于到終點了,我把象棋拿出來玩,結果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。

  到了下山的'時候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。

  通過這次爬山我明白了:堅持就是勝利,只要堅持就能成功。

  這次六一兒童節(jié)過得非常有意義,是它讓我知道了堅持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!

  小學敘事作文 篇50

  這幾天,爸爸媽媽工作很忙。我看見洗衣間里面的衣服一大堆,我想:“我長大了,應該幫爸爸媽媽做家務了。”

  我先拿一盆清清的清水,再拿一袋洗衣粉。

  開始洗衣服了,我先把衣服用清水泡一下,再把洗衣粉灑在臟的'地方,然后就用手使勁搓。我搓啊搓,搓啊搓,還是沒搓干凈。我有點著急了,“水都快黑了,怎么還沒干凈?我今天非得把它搓洗干凈!”我又使勁的搓起來。接著我又端來一盆清水,把衣服放進去漂洗,衣服上的泡泡慢慢的不見了,。〗K于洗干凈了!這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢!我把它擰干,然后再把衣服掛在了衣架上。

  我想,爸爸媽媽回來以后,一定會大吃一驚的。果然,媽媽回來了,看到陽臺上掛著一排洗干凈的衣服,驚訝地問:“這些衣服都是你洗的?”我說:“是!”媽媽高興得合不攏嘴,直夸我長大了。

  小學敘事作文 篇51

  今天放學,我和同學們急匆匆往家趕。

  忽然,看到路邊一個新開張的玩具店,一個同學說:“我們進去看看”,我說:“好啊”,于是我們三人就走進了這家玩具店,我們看到一個玩具小老鼠,全身都是黃色的,黑黑的眼睛炯炯有神,身體胖胖的,細長的尾巴,站在遠處看真像一只真的老鼠呢!我的'一個同學說:“我去偷一個!”他的舉動讓我大吃一驚!我說:不好吧,被抓住了可不得了!,“是啊”我的另一個同學也說。“沒關系”,于是他就走進玩具店里假裝看,趁老板招呼小顧客去了沒注意,他就東張西望把手伸出來拿起小老鼠就走,然后走到我們面前說:“我厲害吧”

  我心想:“這么小就偷東西,長大可不得了!我鄙視這種行為,小朋友們可不要學他”。

  小學敘事作文 篇52

  秋天就像一幅畫,美麗極了。瞧!天那么藍,那么高,就像無邊無際的大海,白云飄在天空中,一會兒像一朵朵又松又軟的棉花糖,盛開在天空之中;一會兒像一匹匹白色的駿馬,在天空中奔跑;一會兒又像一群群又白又胖的綿羊,在悠閑地散步。

  菊花是秋天的使者,它帶來了秋天的消息。你看,田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色:有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了!

  這些菊花不但顏色多,而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形,有的花瓣是勺形,還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的,都有的花骨朵兒是含苞待放,有的才開了幾片嬌嫩花瓣,還有的`菊花已經綻開笑臉,迎著秋風搖擺,向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒,多么可愛的菊花,我看得都舍不得回家了!

  秋天的菊花真美,我愛秋天!

  小學敘事作文 篇53

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。

  瞧,果園里,金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好像過年掛在房子房子上的小燈籠,光彩照人;西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!

  瞧,菜園里,一個個小辣椒就像一堆小小的'火焰;玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。

  瞧。田野里,漫山遍野發(fā)了黃,今年的雨水頻繁,這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰,隨著微風,一起一伏地蕩漾著。

  瞧,花園里的一串紅真像冰糖葫蘆;五顏六色的菊花真像舞會上的飾品,你看,那朵粉紅的菊花,好像正在沖你傻笑呢;你看,還有那朵白色的菊花,伸出葉子,好像在沖你招手呢。

  我喜歡這絢麗多彩的秋色,因為它表示著成熟和繁榮,也意味著愉快和歡樂!

  小學敘事作文 篇54

  7月29日,我們社區(qū)在東區(qū)的下沉式廣場舉行了小區(qū)首屆“跳蚤市場”。

  跳蚤市場于8:30開始。剛開始,還沒有多少人。過了十多分鐘,陸陸續(xù)續(xù)的有人來了。不久,人越來越多,從上面看去,人山人海,人頭攢動著,如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個攤位旁,也得擠上挺久的。

  跳蚤市場賣的東西有很多。人們拿來了各種各樣的東西,吃的有什么豆腐干啊,哈密瓜啊,牛奶啊,雞蛋啊,西瓜啊,面條啊,等等等等;玩的有什么洋娃娃啊,小汽車啊,小汽車軌道啊,小布熊啊,等等等等;也有很多生鮮類的。

  最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點了。在那里,我了解了很多有關垃圾分類的.知識:垃圾分類,指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類從1996年開始實施。

  跳蚤市場真的很好,除了能讓人買到東西,還能了解知識,真心希望社區(qū)能經常辦這樣的跳蚤市場。

  小學敘事作文 篇55

  我對任何刺激的東西,包括某些小動物,都保持著一種膽小的心態(tài)!所以從小大家就叫我“膽小鬼”!

  這不,我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了:我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書,小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家,沒過一會,柜子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲,我的心里也不由自主的一驚,典型的一個膽小鬼就出現了,我停了幾秒鐘,聲音就不見了,心里想:原來是虛驚一場啊!拍了拍胸口。

  事情并沒有像我想得那么如意,小老鼠應該還沒有吃飽,又再次向柜子“進攻”了,我的心也隨著它的聲音越來越快了,最后嚇了個魂飛魄散!

  我左等右等,媽媽終于回來了,我向媽媽說了剛才的`事,媽媽聽完后,哈哈大笑!說:“這個你也怕!你個膽小鬼!哈哈——”夜晚降臨,媽媽在地上“撒下了天羅地網”!

  這就是膽小的我!

  小學敘事作文 篇56

  漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑;像柳公權寫的那么靈活;像顏真卿那么工整,但是,我會盡自己最大的'努力,讓漢字在我的手下寫的永遠漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力,草書的狂放不拘,小纂的神秘莫測,隸書的古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍。你知道漢字中每個字都有不同的風韻!疤枴边@個詞,是你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉醉,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚!袄渌焙孟裆l(fā)著寒氣。

  其實漢字就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌弱驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是歡快音符的樂章。記的一次老師聽寫,我把公雞寫成分雞,把母雞寫成每雞。結果成了同學們的笑柄。啊,我愛漢字。

  小學敘事作文 篇57

  有這樣一個男孩,他的皮膚白白的,眼睛大大的、炯炯有神,嘴巴也大大的,鼻子塌塌的'。沒錯,這就是我——李諾言。我身高一米三五,體重五十三斤。

  我最喜歡看書了!有一天晚上,我正在津津有味地看書,突然媽媽來叫我去洗澡。我在心里悲哀:為什么媽媽早不來晚不來,偏偏這個時候來呢?沒辦法,我只好把書也帶進浴室里去看了。到了浴室,我便拿起書又看了起來。才看了一會兒,媽媽的聲音就在我耳邊回蕩:“洗好了沒有呀?”我便答道:“No,我沒有洗好。”接著我又看起了書了?戳艘粫䞍,媽媽又在外面問:“洗好了嗎?”我又回答道:“No,我還沒有洗好!笨墒牵@次媽媽卻進到浴室里來看我是不是在騙她?她進來后,發(fā)現我還在看書,便說:“你可真是一個小書迷!”

  這就是我,一個愛看書的小男孩,如果我在你面前,你愿意和我交朋友嗎?

  小學敘事作文 篇58

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈古琴、做游戲、看書、養(yǎng)花草。,我最喜歡的.是做家務。

  有一天,我起得很早,看見媽媽還沒有起床,又看見旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服,我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽臺上開始洗衣服了。我先拿來一桶水,再拿一塊肥皂,我學媽媽一樣,將衣服浸入水中,可衣服像一個調皮娃娃一樣,從水中慢慢浮上來,我又用力將衣服放在水中,這下衣服終于沉在水中,還冒泡泡。我像媽媽一樣,先將肥皂均勻的涂在衣服上,又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動,慢慢地水變得越來越臟了。于是我換了一桶水,最后,水不臟了,衣服干凈了。

  媽媽起床看見了干凈的衣服,高興地笑著說:“我寶貝女兒長大了”。這就是我的課余生活。

  小學敘事作文 篇59

  在第六周里,我的腦袋里,又出現了許許多多的念頭。

  有一天,我看見奶奶在洗衣服,我便問:“奶奶,洗衣服累嗎?”奶奶回答說:“當然累了!別看它是一件小小的`衣服,可是,洗起來卻非常困難!要是天天這么洗的話, 手還會脫皮呢!”我想:洗一件小小的衣服也不至于洗到手脫皮吧!我很想試一試,于是,我對奶奶說:“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答說:“好吧!”

  第二天,我拿起衣服,學著奶奶的樣子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放進浸泡衣服的水里,攪和幾下,再拿起衣服,放在手里使勁搓,過不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么簡單嗎?于是,我把所有的衣服都洗完了。明天繼續(xù)洗衣服。

  我就這樣每天洗衣服,我果然發(fā)現,衣服如果天天洗的話,那就手上不光要脫皮,還很難受,的確很累。

  原來大人也是不好當的!

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