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小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2022-12-26 21:57:24 敘事作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)敘事作文400字集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)敘事作文400字集合9篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開(kāi)翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿(mǎn)了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車(chē)的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無(wú)法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來(lái)到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的,來(lái)呀,陪我一起到樹(shù)上唱歌、玩耍?炱饋(lái)呀!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒(méi)動(dòng),它的朋友可擔(dān)心它了。它的'同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來(lái),陪它一起展翅飛翔。

  后來(lái),它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好?伤耐樵嚵撕脦状危矝](méi)有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒(méi)有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過(guò)得很開(kāi)心。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  我喜歡透過(guò)有水的杯子看世界,注視著或遠(yuǎn)或近,或渾濁或清晰,但透過(guò)它看到的世界是扭曲的世界。一種變態(tài)的虛擬,也許,這才叫生活。

  時(shí)間,它能夠磨煉人的意志,也能磨滅一切的傷痕,更能證明一切。已經(jīng)過(guò)去的多少個(gè)昨天,夕陽(yáng)的.輝映下,教室的色彩由明亮變成金色,又從金色轉(zhuǎn)為橘紅,這一片橘紅里映下了我們勤奮的汗珠。那個(gè)傍晚,我們一起坐在教室內(nèi)寫(xiě)卷子的情景依稀可見(jiàn),我們?cè)诳瞻椎牟莞寮埳蠈?xiě)著莫名其妙關(guān)于青春,關(guān)于那個(gè)人的秘密,在很寬的教室里做著關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)……于是經(jīng)歷了日出日落,經(jīng)歷了草木榮枯以后,我們面臨著一次次的考試。這一切是情理之中的事,但又似乎突如其來(lái)。不知道為什么,就突然感慨,就這樣考試了。

  依稀記得,曾有一天,坐在后排的人們,信誓旦旦的說(shuō),從今天起開(kāi)始好好學(xué)習(xí),從明天開(kāi)始做個(gè)幸福的人!如今面對(duì)這令人無(wú)措的一切,不知道又是幾家歡喜幾家愁。我們終究都變得現(xiàn)實(shí),因?yàn)樯,因(yàn)楝F(xiàn)狀。這樣的沖動(dòng)起源于一個(gè)下午,如今的六門(mén)學(xué)科成績(jī),卻早已不如從前。嗯,我不明白這算什么?我們都在努力,可惜生活現(xiàn)實(shí)的太華麗!

  其實(shí)生活就是這樣,很多本質(zhì)的東西都沒(méi)有改變,還是有節(jié)奏的毫無(wú)遺憾的保存下來(lái),于是也該習(xí)慣不習(xí)慣的習(xí)慣成為習(xí)慣了。就像是生命里許多曾經(jīng)的東西一樣,合攏散開(kāi),然后不知去向,我笑著安慰自己……

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  我家養(yǎng)了一只貓,可愛(ài)極了,它的身體小巧玲瓏,我還知道一個(gè)小秘密,如果它見(jiàn)到討厭的人,那么,它的耳朵就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。它長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,在黑夜,就會(huì)發(fā)出兩點(diǎn)綠光,就像微型小電筒似的,雖然光線不太強(qiáng),但鎮(zhèn)住老鼠足足有余。它的鼻子紅紅的,有點(diǎn)像愛(ài)心形。它很好動(dòng),好像要把渾身旺盛的生命力展現(xiàn)給大家看,一刻都停不下來(lái),所以,我給它取了一個(gè)名字,叫“樂(lè)樂(lè)”。

  它也很淘氣。有一次,我在桌子上畫(huà)畫(huà),突然,它跳到了桌子上,然后在紙上東踩踩,西踩踩,“喵”了一聲,好像在說(shuō):“哈哈,活該!”我看著畫(huà)紙有些生氣,然后又笑了,它的腳印就像小梅花一樣,我受到了它的啟發(fā),改畫(huà)梅花了。 你累了的'時(shí)候,它就會(huì)去蹭你的腳,或舔你的手,或跳到你腳上,輕輕地抓你的褲子。你一回到家,它就跑到門(mén)前迎接你,一不小心,摔了個(gè)大跟頭,看著它那滑稽的樣子,會(huì)逗得你哈哈大笑。

  貓的聽(tīng)力十分靈,有一次,我去喝水,看到它在睡覺(jué),就輕手輕腳地走到它面前,看它睡覺(jué)的模樣,它把兩只前足放在頭的下面,就像枕頭一樣,那模樣真可笑,我忍不住地笑出聲來(lái)了,結(jié)果我把它吵醒了,它的耳朵真靈啊!那么小聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我家的小貓。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  每個(gè)人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個(gè)人卻是我自己。

  那是一個(gè)周末,我早早的完成了作業(yè),便獨(dú)自一人坐公交車(chē)到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時(shí)間,直到媽媽來(lái)電話催促,我才回家。坐上公交車(chē),還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。

  在行人稀少的路上,公交車(chē)速度如飛,如坐過(guò)山車(chē)一樣痛快。到了火車(chē)站,上來(lái)一車(chē)人。這時(shí),一位背著一個(gè)大包袱的老爺爺擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。

  我坐在位置上,低著頭,不敢看車(chē)?yán)锏娜巳海桓倚蕾p窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書(shū)中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來(lái),膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來(lái)了贊許的`目光,說(shuō):“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來(lái)的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿(mǎn)意的神情。

  這時(shí)周?chē)娜巳豪铮矀鱽?lái)了評(píng)論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽(tīng)到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!

  這就是我,挺佩服自己的,樂(lè)于助人,現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  在球類(lèi)之中,有籃球、足球、排球、乒乓球等等,這些球類(lèi)活動(dòng)我都不愛(ài)玩,也不會(huì)玩?墒且淮魏芷匠5拇笳n間,讓我愛(ài)上了打排球。

  周二下午,學(xué)校組織大課間活動(dòng),下去時(shí),風(fēng)兒迎面吹來(lái),使我神清氣爽,操場(chǎng)上早已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我親愛(ài)的鄧?yán)蠋焷?lái)給我們做示范了。沒(méi)想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”,玩起排球來(lái)顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢(shì),胳膊很平,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時(shí)候,我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好。

  我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼,開(kāi)始?jí)|球,排球在老師手里像一個(gè)聽(tīng)話的小精靈,而在我手里卻成了到處亂跑的'小孩兒,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,我也不想管它了。其實(shí)我心里并不想丟棄它,只是我覺(jué)得它太難了。可我又想,做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來(lái),繼續(xù)練習(xí)。

  這時(shí)我的好朋友王力平走過(guò)來(lái),“我們一起練習(xí)比賽吧”,“好哇好哇”。我們一起練習(xí),她練得比我好,我也不甘示弱,相信自己會(huì)迎頭趕上的。果然這次不知是我的運(yùn)氣好,還是我真的找到了要領(lǐng),我墊球兩個(gè),高興極了。我和王力平拍手慶祝。

  大課間結(jié)束了,我們都很開(kāi)心。打排球不僅鍛煉了我們的身體,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  小時(shí)候,我是個(gè)頑皮的孩子,很喜歡做惡作劇。但是,這次跟媽媽玩“躲貓貓"的惡作劇卻玩過(guò)了頭。

  那是二零零六年的寒假的一天,我突然奇思妙想地想和媽媽玩“躲貓貓”。于是我趁人不注意的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地跑到了一個(gè)又聾又瞎的老奶奶家。大約過(guò)了十分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,于是焦急萬(wàn)分,立刻叫上爸爸一起找我。媽媽在爺爺家的房前屋后找我,而爸爸則滿(mǎn)村大聲地喊我。爸爸的`叫聲越來(lái)越快,也越來(lái)越焦急。我在房間里當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還憋著氣讓自己不笑出聲來(lái)。突然爸爸媽媽的目光一起聚集在爺爺家門(mén)前的那口池塘和井里。于是媽媽拿了根很長(zhǎng)的竹竿往井里撈,爸爸鞋子都顧不上脫就跳到了池塘里,一腳深一腳淺地找起我來(lái)。頓時(shí)池塘邊和井邊圍滿(mǎn)了人。我一看,發(fā)現(xiàn)自己闖禍了。我低著頭,慢慢吞吞地走了出來(lái)。

  爸爸媽媽一看我安然無(wú)恙,一把把我抱進(jìn)了懷里,似乎怕我又不翼而飛了。這時(shí)我看到媽媽的眼睛里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水,我心中的內(nèi)疚感更強(qiáng)了,我的眼淚也流了出來(lái)。

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來(lái)了!各種各樣的花朵都、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,佩啊…… !小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想就。

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的`手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! !操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

小學(xué)敘事作文400字 篇8

  我有一個(gè)溫暖的家,有爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠。我是家里的小太?yáng),一家人都圍著我轉(zhuǎn)。

  家里每一個(gè)人都有不同的分工。爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),督促我完成功課。每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了,他總是教育我不要驕傲,要再接再厲。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目,他總是耐心地幫我分析錯(cuò)誤原因,直到我弄懂為止。我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩,每次只要一遇到不順心的事就要哭,爸爸特別討厭我哭,有時(shí)還會(huì)發(fā)火罵我甚至打我,我就會(huì)哭得更加厲害?擅看问虑檫^(guò)后,我還是很愿意跟爸爸一起玩,他也很樂(lè)意帶著我一起玩電腦,看動(dòng)畫(huà)片。

  媽媽負(fù)責(zé)照顧我的生活,她幫我買(mǎi)漂亮的衣服,好吃的零食,可愛(ài)的玩具,一般只要我提的要求不過(guò)分,她都會(huì)盡量滿(mǎn)足我。媽媽工作很辛苦,每天早出晚歸,但她從無(wú)怨言。她總說(shuō)要干一行愛(ài)一行,在自已的工作崗位上干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)證明自已的實(shí)力。

  我是名學(xué)生,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我要以媽媽為榜樣,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的`人。

  爺爺奶奶負(fù)責(zé)我的飲食,每天做好了可口的飯菜等我回來(lái)吃。我最喜歡吃奶奶為我做的紅燒煎餅了,一次能吃三、四塊呢!

  全家人用自已方式關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。我愛(ài)我的一家﹗

小學(xué)敘事作文400字 篇9

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“梆梆梆”的聲音,就想起一位賣(mài)豆腐的老人。

  他愛(ài)穿著一件老土的衣服,帶著一頂老土的帽子,他的鞋也是老土的。他的`眉毛很粗,很濃,就像用毛筆畫(huà)上的一樣,他的頭有些圓,上面有一雙炯炯有神的眼睛,他雖然看上去有些老,但是他非常幽默,臉上總掛著笑容,所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。

  說(shuō)他幽默是因?yàn)樗芎脛?dòng),每天放下車(chē)子以后,就這里走走,那里看看,別人問(wèn)他你為什么光運(yùn)動(dòng)?他就說(shuō):“運(yùn)動(dòng)好呀,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!边有一次天上忽然下起了雨,別人都說(shuō):“淋著了吧!彼麉s說(shuō):“遇水則發(fā),我要發(fā)了!”

  他不但很幽默,他還很樂(lè)于助人。有一次,王爺爺家里要搬煤,他看見(jiàn)王爺爺快搬不動(dòng)了,他就主動(dòng)過(guò)去幫他搬,等煤搬完了,他人也快變成非洲人了,王爺爺讓他到屋里休息一會(huì),而他只用毛巾擦了擦臉,說(shuō):“不用了,幫助他人是我們應(yīng)該做的!

  他不光樂(lè)于助人,而且還很守時(shí)。記得那一天的傍晚,我對(duì)他說(shuō):“老伯伯,明天你可一定要來(lái),明天我家有客人!闭l(shuí)知明天早上下起了鵝毛大雪,我在門(mén)口想:他大概不會(huì)來(lái)了。但是我的想法錯(cuò)了,老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐,不顧鵝毛大雪趕來(lái)了,當(dāng)時(shí)雪有幾寸厚呀!這件事情讓我太感動(dòng)了,F(xiàn)在社會(huì)上的這種人已經(jīng)很少了。

  他就是一位幽默、樂(lè)于助人又簡(jiǎn)樸的人。

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